Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
Ngày soạn:
Ngày giảng:
CU
tuần:
TIT 7
Nội dung:
- Đá cầu: Ôn phỏt cu thp chõn chớnh din, hc
chuyn cu theo nhúm
I.Mục tiêu:
- Đá cầu: Ôn phỏt cu thp chõn chớnh din, hc chuyn cu theo nhúm.
Bit cỏch thc hin phỏt cu thp chõn chớnh din bng mu bn chõn , chuyn cu
theo nhúm.
Thc hin c bn ỳng phỏt cu thp chõn chớnh din bng mu bn chõn. Thc hin
c chuyn cu theo nhúm.
- Nghiờm tỳc v an ton trong gi hc.
II. Địa điểm - Phơng tiện:
1. Địa điểm: - Tập tại sân Th dc trng .
2. Phơng tiện:- GV: còi , cầu, cột, lới.
- H/s: Giầy, trang phục phù hợp .
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
Định lợng.
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số:
7A:
/
- Phổ biến nội dung yêu cầu tiết
học.
- Kiểm tra tình hình sức khoẻ học
sinh.
( 8 - 10' )
- Khởi động:
+ Khởi động chung.
- Bài thể dục phát triển chung,
xoay các khớp, ép dây chằng
+ Khởi động chuyên môn.
Phm Thanh Hi
Phơng pháp - Tổ chức
2x8
nhịp.
2l x 15m
1
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
- Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi,
chạy gót chạm mông.
- Kiểm tra bài cũ: phỏt cu thp
chõn chớnh din.
2. Phần cơ bản:
- H/s nhận xét- GV nhận xét bổ sung cho
1 - 2 em. điểm.
( 2830' )
- Gv làm mẫu, phân tích kỹ thuật cho h/s
lắm đợc và luyện tập
b) Đá cầu:
* ễN: Phát cầu thp chân chính
diện bằng mu bàn chân.
- Gv sửa sai cho h/s
- GV th phm hng dn cho h/s luyn
tp
x
x
* ễn chuyn cu theo nhúm.
x
x
x
3) Phần Kết Thúc:
- Tập hợp hàng thả lỏng
- Củng cố: Những nội dung và kĩ
thuật mà học sinh thực hiện còn
yếu.
( 5 - 7' )
x
x
x
- Gọi h/s thực hiện - h/s nhận xét - GV
nhận xét bổ sung, phân tích nguyên nhân
điểm yếu và đa ra cách sửa.
- Nhận xét tiết học.
- Giao bài và hớng dẫn tập ở nhà
- ễn: HN Tõng cu
Phm Thanh Hi
2
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
Ngày soạn:
Ngày giảng:
CU
tuần:
TIT 8.
Nội dung:
- ỏ cu: Ôn phỏt cu thp chõn chớnh din,
hc chuyn cu theo nhúm
I.Mục tiêu:
- Đá cầu: ễn phỏt cu thp chõn chớnh din, chuyn cu theo nhúm.
Bit cỏch thc hin phỏt cu thp chõn chớnh din bng mu bn chõn , chuyn cu
theo nhúm.
Thc hin c bn ỳng phỏt cu thp chõn chớnh din bng mu bn chõn, chuyn cu
theo nhúm.
- Nghiờm tỳc v an ton trong gi hc.
II. Địa điểm - Phơng tiện:
1. Địa điểm: - Tập tại sân Th dc trng .
2. Phơng tiện:- GV: .cầu, còi, cột, lới.
- H/s: Giầy, trang phục phù hợp .
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
Định lợng.
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số:
7A:
/
.
- Phổ biến nội dung yêu cầu tiết
học.
- Kiểm tra tình hình sức khoẻ học
sinh.
( 8 - 10' )
- Khởi động:
+ Khởi động chung.
- Bài thể dục phát triển chung, xoay
các khớp, ép dây chằng
2 x 8 nhịp.
Phm Thanh Hi
3
Phơng pháp - Tổ chức
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
+ Khởi động chuyên môn.
- Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy
gót chạm mông.
- Kiểm tra bài cũ: Phỏt cu Thp
chõn chớnh din bng mu bn chõn
2. Phần cơ bản:
2l x 15m
- H/s nhận xét- GV nhận xét bổ sung
cho điểm.
1 - 2 em.
( 28- 30' )
Gv làm mẫu, phân tích kỹ thuật cho
h/s lắm đợc và luyện tập
b) Đá cầu:
* ễN: Phát cầu thp chân chính diện
bằng mu bàn chân.
- Gv sửa sai cho h/s
- GV th phm hng dn cho h/s
luyn tp
x
x
* ễn chuyn cu theo nhúm.
x
x
x
x
x
x
- GV chỳ ý quan sỏt lp v sa sai
cho h/s
3) Phần Kết Thúc:
- Tập hợp hàng thả lỏng
- Củng cố: Những nội dung và kĩ
thuật mà học sinh thực hiện còn yếu.
( 5 - 7' )
- Gọi h/s thực hiện - h/s nhận xét GV nhận xét bổ sung, phân tích
nguyên nhân điểm yếu và đa ra cách
sửa.
4
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
- Nhận xét tiết học.
- Giao bài và hớng dẫn tập ở nhà
- ễn: Tõng cu
Phm Thanh Hi
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
Ngày soạn:
Ngày giảng:
CU
tuần:
TIT 9.
Nội dung: - Đá cầu: Ôn tõng cu bng cỏc b phn, chuyn cu
theo nhúm.
I.Mục tiêu:
- Đá cầu: Ôn tõng cu bng cỏc b phn, chuyn cu theo nhúm.
- Bit cỏch thc hin tõng cu bng cỏc b phn, chuyn cu theo nhúm.
- Thc hin c bn ỳng tõng cu bng cỏc b phn, chuyn cu theo nhúm.
- Nghiờm tỳc v an ton trong gi hc
II. Địa điểm - Phơng tiện:
1. Địa điểm: - Tập tại sân th dc trng .
2. Phơng tiện:- GV: cũi , cu, cột, lới.
- H/s: Giầy, trang phục phù hợp .
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
Định lợng.
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số:
7A:
/ .
- Phổ biến nội dung yêu cầu tiết
học.
- Kiểm tra tình hình sức khoẻ học
sinh.
( 8 - 10' )
- Khởi động:
+ Khởi động chung.
- Bài thể dục phát triển chung, xoay
các khớp, ép dây chằng
+ Khởi động chuyên môn.
- Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy
2 x 8 nhịp.
Phm Thanh Hi
Phơng pháp - Tổ chức
2l x 15m
- H/s nhận xét- GV nhận xét bổ sung
5
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
gót chạm mông.
- Kiểm tra bài cũ: tõng cu bng cỏc
b phn.
2. Phần cơ bản:
cho điểm.
1 - 2 em.
( 28- 30' )
* NhómII:
- Gv th phm cho h/s quan sỏt ri
tp luyn
- Cán sự lớp điều khiển.
x
x
x
x
x
b) ỏ cu:
- ễn tõng cu bng cỏc b phn.
x
x
x
x
x
Gv chỳ ý sa sai cho h/s
x
- Chuyn cu theo nhúm 2 3 ngi
x
x
x
x
x
x
x
- GV chỳ ý quan sỏt lp v sa sai
cho h/s
3) Phần Kết Thúc:
- Tập hợp hàng thả lỏng
- Củng cố: Những nội dung và kĩ
thuật mà học sinh thực hiện còn yếu.
( 5 - 7' )
- Gọi h/s thực hiện - h/s nhận xét GV nhận xét bổ sung, phân tích
nguyên nhân điểm yếu và đa ra cách
sửa.
6
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
- Nhận xét tiết học.
- Giao bài và hớng dẫn tập ở nhà
- ễnTõng cu
Ngày soạn:
Phm Thanh Hi
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
Ngày giảng:
CU
tuần:
TIT 10.
Nội dung: - Đá cầu: Ôn phỏt cu thp chõn chớnh din, hc
chuyn cu theo nhúm
I.Mục tiêu:
- Đá cầu: Ôn phỏt cu thp chõn chớnh din, hc chuyn cu theo nhúm.
Kin thc: Bit cỏch thc hin phỏt cu thp chõn chớnh din bng mu bn chõn ,
chuyn cu theo nhúm.
K nng: Thc hin c bn ỳng phỏt cu thp chõn chớnh din bng mu bn chõn.
Thc hin c chuyn cu theo nhúm.
- Nghiờm tỳc v an ton trong gi hc.
II. Địa điểm - Phơng tiện:
1. Địa điểm: - Tập tại sân Th dc trng .
2. Phơng tiện:- GV: còi, cầu, cột, lới.
- H/s: Giầy + trang phục phù hợp .
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số:
7A:
/
- Phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- Kiểm tra tình hình sức khoẻ học
sinh.
- Khởi động:
+ Khởi động chung.
- Bài thể dục phát triển chung, xoay
các khớp, ép dây chằng
+ Khởi động chuyên môn.
- Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy
gót chạm mông.
- Kiểm tra bài cũ: tõng cu
Phm Thanh Hi
Định lợng.
Phơng pháp - Tổ chức
( 8 - 10' )
2 x 8 nhịp.
2l x 15m
1 - 2 em.
7
- H/s nhận xét- GV nhận xét bổ
sung cho điểm.
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
2. Phần cơ bản:
( 28- 30' )
- Phơng pháp phân nhóm xoay vòng
- Gv làm mẫu, phân tích kỹ thuật
cho h/s lắm đợc và luyện tập
b) Đá cầu:
- Nhúm I
* ễN: Phát cầu thp chân chính diện
bằng mu bàn chân.
- Gv sửa sai cho h/s
- Nhúm II:
14 - 15
phỳt
- GV th phm hng dn cho h/s
luyn tp
x
* ễN: Chuyn cu theo nhúm.
x
x
x
x
x
x
x
- GV quan sỏt sa sai cho h/s
3) Phần Kết Thúc:
- Tập hợp hàng thả lỏng
- Củng cố: Những nội dung và kĩ
thuật mà học sinh thực hiện còn yếu.
( 5 - 7' )
- Gọi h/s thực hiện - h/s nhận xét GV nhận xét bổ sung, phân tích
nguyên nhân điểm yếu và đa ra cách
sửa.
- Nhận xét tiết học.
- Giao bài và hớng dẫn tập ở nhà
- ễn: Tõng cu
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Phm Thanh Hi
8
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
CU
tuần:
TIT 11.
Nội dung:
- ỏ cu: Tip tc ụn phỏt cu thp chõn chớnh
din, hc chuyn cu theo nhúm
I.Mục tiêu:
- Đá cầu: ễn phỏt cu thp chõn chớnh din, chuyn cu theo nhúm.
Bit cỏch thc hin phỏt cu thp chõn chớnh din bng mu bn chõn , chuyn cu
theo nhúm.
Thc hin c bn ỳng phỏt cu thp chõn chớnh din bng mu bn chõn, chuyn cu
theo nhúm.
- Nghiờm tỳc v an ton trong gi hc.
II. Địa điểm - Phơng tiện:
1. Địa điểm: - Tập tại sân Th dc trng .
2. Phơng tiện:- GV: cầu, còi, cột, lới.
- H/s: Giầy + trang phục phù hợp .
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
Định lợng.
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số:
7A:
/ :
- Phổ biến nội dung yêu cầu tiết
học.
- Kiểm tra tình hình sức khoẻ học
sinh.
( 8 - 10' )
- Khởi động:
+ Khởi động chung.
- Bài thể dục phát triển chung, xoay
các khớp, ép dây chằng
+ Khởi động chuyên môn.
- Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy
2 x 8 nhịp.
Phm Thanh Hi
Phơng pháp - Tổ chức
2l x 15m
- H/s nhận xét- GV nhận xét bổ sung
9
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
gót chạm mông.
- Kiểm tra bài cũ: Chuyn cu theo
nhúm 2 ngi.
2. Phần cơ bản:
b) Đá cầu:
cho điểm.
1 - 2 em.
( 28- 30' )
14 - 15'
* ễN: Phát cầu thp chân chính diện
bằng mu bàn chân.
* PP phõn nhúm xoay vũng
* NhómI.
- Gv làm mẫu, phân tích kỹ thuật cho
h/s lắm đợc và luyện tập
- Gv sửa sai cho h/s
* ễn chuyn cu theo nhúm.
14 - 15'
- GV th phm hng dn cho h/s
luyn tp
x
x
x
3) Phần Kết Thúc:
- Tập hợp hàng thả lỏng
- Củng cố: Những nội dung và kĩ
thuật mà học sinh thực hiện còn yếu.
x
x
x
( 5 - 7' )
x
x
- GV chỳ ý quan sỏt lp v sa sai
cho h/s
- Gọi h/s thực hiện - h/s nhận xét GV nhận xét bổ sung, phân tích
nguyên nhân điểm yếu và đa ra cách
sửa.
10
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
- Nhận xét tiết học.
- Giao bài và hớng dẫn tập ở nhà
- ễn: Tõng cu
Ngày soạn:
Phm Thanh Hi
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
Ngày giảng:
CU
tuần:
TIT 12.
Nội dung:
- Đá cầu: Ôn tõng cu bng cỏc b phn, chuyn
cu theo nhúm. Mt s iu lut c bn ca lut ỏ cu.
I.Mục tiêu:
- Đá cầu: Ôn tõng cu bng cỏc b phn, chuyn cu theo nhúm.
- Bit cỏch thc hin tõng cu bng cỏc b phn, chuyn cu theo nhúm.
- Thc hin c bn ỳng tõng cu bng cỏc b phn, chuyn cu theo nhúm.
- Nghiờm tỳc v an ton trong gi hc
II. Địa điểm - Phơng tiện:
1. Địa điểm: - Tập tại sân th dc trng THCS .
2. Phơng tiện:- GV: cũi , cu, cột, lới.
- H/s: Giầy + trang phục phù hợp .
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số:
7A:
/ :
- Phổ biến nội dung yêu cầu tiết
học.
- Kiểm tra tình hình sức khoẻ học
sinh.
Định lợng.
Phơng pháp - Tổ chức
( 8 - 10' )
- Khởi động:
2 x 8 nhịp.
+ Khởi động chung.
- Bài thể dục phát triển chung, xoay
các khớp, ép dây chằng
2l x 15m
+ Khởi động chuyên môn.
- Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy
- H/s nhận xét- GV nhận xét bổ sung
gót chạm mông.
cho điểm.
- Kiểm tra bài cũ: Tõng cu bng cỏc 1 - 2 em.
b phn.
( 28- 30' )
2. Phần cơ bản:
Phm Thanh Hi
11
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
b) ỏ cu:
- ễn tõng cu bng cỏc b phn.
11 - 12'
* NhómI:
- Gv th phm cho h/s quan sỏt ri
tp luyn
- Cán sự lớp điều khiển.
x
x
- Chuyn cu theo nhúm 2 3 ngi
11 - 12'
x
x
x
x
x
x
x
Gv chỳ ý sa sai cho h/s
- Gv hng dn li cho h/s nm
c v luyn tp.
x
x
x
* Gv ph bin mt s iu lut cho
h/s nm c
4 - 6 phỳt
1 ln
x
x
x
x
x
x
- GV chỳ ý quan sỏt lp v sa sai
cho h/s
- H/s chỳ ý nghe giỏo viờn ging gii
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
GV
3) Phần Kết Thúc:
- Tập hợp hàng thả lỏng
- Củng cố: Những nội dung và kĩ
thuật mà học sinh thực hiện còn yếu.
( 5 - 7' )
- Gọi h/s thực hiện - h/s nhận xét GV nhận xét bổ sung, phân tích
nguyên nhân điểm yếu và đa ra cách
sửa.
12
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
- Nhận xét tiết học.
- Giao bài và hớng dẫn tập ở nhà
- ễn: Tõng cu
Ngày soạn:
Phm Thanh Hi
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
Ngày giảng:
CU
tuần:
TIT 13.
Nội dung:
- Đá cầu: Luyn tp nõng cao k nng - Tõng, phỏt
cu, chuyn cu. u tp.
I.Mục tiêu:
- Đá cầu: Luyn tp nõng cao k nng - Tõng, phỏt cu, chuyn cu. u tp.
KT:- Bit cỏch thc hin tõng, phỏt cu, chuyn cu theo nhúm, u tp.
KN:- Thc hin c bn ỳng tõng, phỏt cu, chuyn cu theo nhúm , u tp
- Nghiờm tỳc v an ton trong gi hc.
II. Địa điểm - Phơng tiện:
1. Địa điểm: - Tập tại sân th dc trng .
2. Phơng tiện:- GV: cũi, cu, cột, lới .
- H/s: Giầy + trang phục phù hợp
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
Định lợng.
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số:
7A:
/ .
- Phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- Kiểm tra tình hình sức khoẻ học
sinh.
( 8 - 10' )
- Khởi động:
+ Khởi động chung.
- Bài thể dục phát triển chung, xoay
các khớp, ép dây chằng
+ Khởi động chuyên môn.
- Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy
gót chạm mông.
- Kiểm tra bài cũ: chuyn cu
2. Phần cơ bản:
Phm Thanh Hi
Phơng pháp - Tổ chức
2x8
nhịp.
2l x 15m
- H/s nhận xét- GV nhận xét bổ sung
cho điểm.
1 - 2 em.
( 28- 30' ) * Phõn nhúm ni dung
13
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phũng GD & T Huyn Vit yờn - Trng THCS Minh c
8 - 10'
b) ỏ cu: Luyn tp nõng cao k
nng
Tõng, phỏt cu, chuyn cu chun b
kim tra.
- Gv hng dn cho hc sinh nm
c, sau ú cho h/s luyn tp
* NhómI:- Gv th phm cho h/s quan
sỏt ri tp luyn
- Cán sự lớp điều khiển.
x
- ễn tõng cu bng cỏc b phn.
x
x
x x
x x
x
x
x
Gv chỳ ý sa sai cho h/s
x
x
- Chuyn cu theo nhúm 2 3 ngi
8 - 10'
x
x
x
x
x
- GV chỳ ý quan sỏt lp v sa sai :
* Nhúm II:
- Gv làm mẫu, phân tích kỹ thuật cho
h/s lắm đợc và luyện tập
- Phỏt cu thp chõn chớnh din.
* u Tp:
x
8 - 10
- Gv sửa sai cho h/s
- Gv cho h/s thi u ụi - s h/s cũn
li theo dừi hc lut.
3) Phần Kết Thúc:
- Tập hợp hàng thả lỏng
- Củng cố: Những nội dung và kĩ
thuật mà học sinh thực hiện còn yếu.
(5-7)
- Gọi h/s thực hiện - h/s nhận xét GV nhận xét bổ sung, phân tích
nguyên nhân điểm yếu và đa ra cách
sửa.
- Nhận xét tiết học.
- Giao bài và hớng dẫn tập ở nhà
- Dặn dò. Luyn tp tõng cu.
Phm Thanh Hi
14
Giỏo ỏn bi dng hc sinh nng khiu
Phòng GD & ĐT Huyện Việt yên - Trường THCS Minh Đức
Phạm Thanh Hải
15
Giáo án bồi dưỡng học sinh năng khiếu