Bài 15 Làm Quen Với MicroSoft Word

Phạm Văn Lân Trờng ĐH Kỹ Thuật Công Ngiệp
Ngày soạn: ./ ./ Ngày giảng: ./ ../
Bài 15
Làm quen với microsoft word
I. Mục đích Yêu cầu
- Nắm đợc cách khởi động và kết thúc Word
- Biết cách tạo văn bản mới
- Biết đợc ý nghĩa của các đối tợng trên màn hình làm việc của Word.
- Làm quen vơi các bảng chọn, các thanh công cụ.
- Biết cách gõ văn bản tiếng Việt và các thao tác biên tập văn bản đơn giản,
biết lu văn và mở tệp văn bản đã lu.
II. Lên lớp
1. ổn định lớp
Lớp Sĩ số Vắng Có phép
10A1 .. .
10A2 .. .
2. Bài mới
( Sử dụng máy chiếu Projector)
Nội dung Hoạt động của gv và hs
1. Màn hình làm việc của Word
- Cách 1: Nháy đúp vào biểu tợng.
- Cách 2: Start->programs ->
microsoft -> word.
a. Các đối tợng chính trên màn
hình
b. Thanh bảng chon.
- File
Gv: Word đợc khởi động nh mọi phân
mềm khác.
Gv: Nêu 2 cách khởi động
Hs: ghi bài

Gv: Thao tác trên máy
Gv: Khởi động phần mêm, cho học
sinh quan sát giao diện
1
Phạm Văn Lân Trờng ĐH Kỹ Thuật Công Ngiệp
Ngày soạn: ./ ./ Ngày giảng: ./ ../
- Edit
- View
- Insert
- Format
- Tool
- Table
- Windows
- Help
c. Thanh công cụ
2. Kết thúc phiên làm việc với
Word
* Lu văn bản lần đầu
- Cách 1: File -> Save
- Cách 2: ấn Ctrl + S
- Cách 3: ấn vào biểu tợng cái đĩa
mềm trên thanh công cụ
* Lu văn bản lần sau
Gv: Giới thiệu các tuy chon cơ bản
trên thanh công cụ. Giải thích ý nghĩa
của chúng.
Gv: Thanh công cụ nằm ngay phía dới
thanh thực đơn, chứa một số nút lệnh
thông dụng giúp thao tác với tệp văn
bản nhanh hơn.

Gv: Giới thiệu trực tiếp trên máy.
Hs: Quan sát và ghi nhớ.
Gv: Làm mẫu trên máy tính. Khi đặt
tên không cần đánh phần đuôi.
Hs: Quan sát và ghi nhớ
Gv: Gọi học sinh lên bảng thực hành
Gv: Nêu tệp văn bản đã đợc lu it nhất
một lần, thì khi lu văn bản bằng các
cách nói trên, mọi thay đổi trên tệp
2
Phạm Văn Lân Trờng ĐH Kỹ Thuật Công Ngiệp
Ngày soạn: ./ ./ Ngày giảng: ./ ../
* Lu văn bản với tên khác
3. Soạn thảo văn bản đơn giản
a. Mở tệp văn bản
* Mở một văn bản trống khác
- Cách 1: File New
- Cách 2: Nháy vào biểu tợng New
trên thanh công cụ
- Cách 3: ấn Ctrl + N.
* Mở một tệp văn bản đã có
- Cách 1: File Open.
- Cách 2: Nháy vào biểu tợng Open
trên thanh công cụ.
- Cách 3: ấn Ctrl + O.
b. Con trỏ văn bản
văn bản sẽ đợc lu mà không xuất hiện
cửa sổ Save as
Gv: Chọn File Save as, sau đó thực
hiện các thao tác nh lúc chon Save

Hs: Lên thực hành trên máy tính các
thao tác vừa giời thiệu.
Gv: Sau khi khởi động Word mở một
văn bản trống với tên tạm là
Document1
Gv: Để ghi ta làm: File Save - đánh
tên file.
Gv: Làm mẫu trên máy.
Gọi học sinh lên thực hành.
Gv: Làm mẫu trên máy.
Gọi học sinh lên thực hành.
3
Phạm Văn Lân Trờng ĐH Kỹ Thuật Công Ngiệp
Ngày soạn: ./ ./ Ngày giảng: ./ ../
- Là một vệt thẳng đứng, nhấp nháy
cho biết vị trí soạn thảo hiện thời
- Muốn chèn kí tự hay đối tợng vào
văn bản, phải đa con trỏ vào vị trí cần
chèn.
- Có thể dùng chuột hoặc bàn phím để
di chuyển con trỏ.
c. Gõ văn bản
+ Chế độ chèn(Insert): Khi gõ kí tự từ
bàn phím, kí tự gõ vào sẽ đợc đa văn
bản tại vị trí con trỏ. Kí tự bên phải
con trỏ sẽ bị đẩy sang bên phải. Đây
là chế độ mặc định của Word.
+ Chế độ đè (Overwrite): Khi gõ kí tự
từ bàn phím, kí tự mà ta gõ sẽ đợc đa
vào văn bản tại vị trí con trỏ. Kí tự cũ

(nếu có) tại vị trí con trỏ sẽ bị xoá đi.
e. Các thao tác biên tập văn bản
* Chọn văn bản
- Cách 1: Dùng chuột.
- Cách 2: Dùng bàn phím.
* Xoá văn bản
Gv: Khi con chuột di chuyển thì con
trỏ văn bản không di chuyển theo.
Gv: Có hai trạng thái khi gõ văn bản
Gv: Lấy ví dụ minh hoạ.
Hs: Quan sát, ghi nhớ và thực hành
theo mẫu.
Gv: Muốn thao tác vơi phần văn bản
nào thì ta phải chọn phần văn bản đó.
Gv: Đa ra đoạn văn bản mẫu và thực
hiện trên máy các cách chon văn bản.
Hs: Quan sát
4
Phạm Văn Lân Trờng ĐH Kỹ Thuật Công Ngiệp
Ngày soạn: ./ ./ Ngày giảng: ./ ../
- Dùng phím: Backspace dùng để xoá
kí tự đứng trớc con trỏ.
- Dùng phím Delete để xoã kí tự đứng
sau con trỏ.
* Sao chép
- Cách 1: Edit Copy
- Cách 2: Ctrl + C
* Di chuyển
- Cách 1: Edit Cut.
- Cách 2: Ctrl + X.

+ Ctrl + A: Chọn toàn bộ.
+ Ctrl + C: Copy
+ Ctrl + X: Cut
+ Ctrl + V: Paste
Gv: Giới thiệu và làm mẫu.
Hs: Học sinh quan sát và thực hành.
Gv: Giới thiệu các tổ hợp phím tắt
3. Củng cố
- Lập bảng lệnh trong Ms Word.
- Chuẩn bị sẵn một tệp chứa bài thơ nào đó mà nội dung sai hoặc bị đảo lộn,
yêu cầu học sinh sử dụng các thao tác đã học để sửa lại.
- Yêu cầu học sinh ghi tệp với tên khác
4. Rút kinh nghiệm



..
5