Tải bản đầy đủ (.doc) (17 trang)

Vì chất lượng cuộc sống

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (197.98 KB, 17 trang )

Giỏo ỏn: Vỡ cht lng cuc sng
LY TRUYN V PHềNG TRNH S LY TRUYN HIV/AIDS
Giỏo viờn : Th Phng Bc.
Trng : THPT ng a.
I. Các mục tiêu của bài giảng
Các mục tiêu chung:
Thông qua dạy học nhằm giúp cho học sinh trung học phổ thông có những kiến thức cơ bản, có thái độ đúng
mực, có niềm tin vào khả năng phòng chống HIV/AIDS; biết áp dụng các biện pháp phòng chống lây truyền
HIV/AIDS trong cuộc sống hàng ngày cho bản thân, cho gia đình và xã hội.
Các mục tiêu cụ thể
Sau bài học này, học sinh có khả năng:
1. Về kiến thức
- Trỡnh by c th no l HIV/ AIDS.
- Hiểu rõ đợc ảnh hởng của HIV/AIDS đối với cá nhân, gia đình và xã hội trên các mặt sức khỏe, gia đình,
kinh tế, xã hội và nòi giống dân tộc.
- Hiểu rõ đợc bản chất nguy hiểm của HIV/AIDS từ các đặc điểm gây bệnh của HIV, các con đờng lây
truyền, các biểu hiện của ngời nhiễm HIV/AIDS.
- Hiểu và biết cách phòng tránh sự lây truyền HIV/AIDS với đầy đủ trách nhiệm của mình đối với bản thân,
gia đình và xã hội.
2. Về kĩ năng
- Rốn k nng phõn tớch, tng hp thụng tin, khỏi quỏt húa vn .
- Bit thu nhn thụng tin t cỏc ngun khỏc nhau.
- Biết giữ mình để không bị nhiễm HIV/AIDS: hình thành nếp sống lành mạnh, tình bạn trong sáng, chống
lại các tệ nạn xã hội...
- Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống HIV/AIDS trong gia đình, nhà trờng và xã hội.
- Tích cực tham gia các hoạt động chăm sóc sức khỏe và giúp đỡ ngời bị nhiễm HIV/AIDS.
3. Thái độ
- Xác định đợc trách nhiệm của ngời công dân trong việc phòng chống HIV/AIDS.
- ủng hộ các hoạt động phòng chống HIV/AIDS.
- Không phân biệt đối xử với ngời nhiễm HIV/AIDS.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.


1. Giáo viên.
- Các số liệu, bảng biểu, tranh ảnh, áp phích về HIV/AIDS
- Máy chiếu hắt, giấy trong, Projector, máy tính.
- Phiếu học tập.
- Mẫu tình huống trong trò chơi: Nguy cơ lây truyền HIV/AIDS
2. Học sinh.
- Tỡm cỏc tranh nh ti liu cú liờn quan n ni dung bi hc.
- SGK.
III. Ph ơng pháp dạy học.
- Nêu vấn đề.
- Thuyết trình.
- Thảo luận nhóm.
- Vấn đáp
IV. Nội dung và tiến trình tiết học.
1. Tổ chức lớp: ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
2. t vn .
Tõm s ca mt ngi b nhim HIV.(tt online)
"Em khụng th quờn nhng ngy n c, cựng ng khi hai m con phi i mt vi d lun, vi
s gh lnh ca chớnh nhng ngi thõn trong h hng gia ỡnh chng. Hai m con em nh b hi, bỏt cm
cho hai m con c a vo bung riờng, em khụng th nut! Nu n cm cựng mõm, ngi ta cng ý
khụng ngi cnh, khụng gp thc n a chung".
Nhng ngy n c
i khỏm bnh, ngi ta cng "th" thuc vo bn tay ch khụng dỏm ng vo tay em. B thớm xin ming
gng, thy gng ó c co v bốn vt luụn vo st rỏc... Nu khụng cú bộ Hựng ang khỏt sa m, em ó ch
mun õm vo ụtụ cho rnh n.
Con c hn 1 tui, em phi a chỏu i vn tr. Mi nhng ngy u n lp, cũn khúc vỡ cha quen ra ni
ụng ngi, ó b cỏc b m khỏc xua: "ch" y. Nc mt nc mi tro ra vỡ "c" m em khụng lm gỡ c.
Em a con i xột nghim Trung tõm Bỏc s gia ỡnh 50C Hng Bi. Chc l tri run ri cũn thng, phiu xột
nghim kt qu ca bộ Hựng õm tớnh, chỏu ó may mn khụng b nhim bnh t m.
Em đạp xe thẳng một mạch gần 30 cây số về nhà trẻ, "trình" cho cô giáo tờ phiếu xét nghiệm. Cô giáo đã phô tô

"bằng chứng" về sức khoẻ của cháu, ai còn nghi ngờ đều đưa tận tay cho xem... Vậy mà vẫn còn có người độc
miệng còn bảo em "mua" tờ giấy chứng nhận đó! Nếu không có cô giáo thương, không biết con em có được đến
trường nữa hay không!".
Những đêm không ngủ, nhìn con, Lê chỉ còn biết khóc vì thương con, mới hơn 1 tuổi đã mồ côi cha. Và Lê khóc
cho số phận của mình, chẳng biết sống được bao lâu nữa, bé Hùng không biết lúc đó đã biết tự lo cho mình chưa,
nó sẽ ra sao khi lớn lên mà không có bố mẹ bên cạnh, nâng nó những lúc nó ngã, bảo vệ nó khi nó bị người ta ức
hiếp?
Cố làm được nhiều việc hơn
Ngày Trung tâm Y tế huyện Gia Lâm đến vận động Lê gia nhập nhóm tuyên truyền viên tháng 5.2003 đã đem
niềm vui đến cho em.
Đi tuyên truyền về HIV, Lê thấy còn rất nhiều chị em cùng cảnh ngộ, bị ghẻ lạnh, họ rúm lại như sẻ non tắm mưa
rào. Như trường hợp của chị H., chị tới nhà họ hàng chơi, lúc về, người họ hàng này lột chiếu chị đã "trót" ngồi rồi
đốt.
Bệnh chị T. ở giai đoạn cuối, những ngày trời nóng gần 40oC, nhà vẫn đưa chị xuống góc bếp, giường nằm là tấm
cốp pha gẫy nửa, ngày cho ăn hai bữa...
Sợ cảm giác cô độc, nếu không phải đang ở nhà một bệnh nhân HIV nào đó, Lê lại miệt mài học nghề may, hay
chăm bẵm đàn gà, tăng thu nhập cho gia đình.
Tôi hỏi Lê, rồi bỗng thấy mình vô tâm đã lại thêm một lần cứa vào nỗi buồn của em: "Làm cật lực thế, để tích luỹ
cho bé Hùng, phải không?". Nhưng Lê lắc đầu ngay: "Chị nói đến điều mà em nghĩ đến nhiều nhất đấy. Với nghề
may, em cú th kt hp nh chm con, bự p tỡnh cm cho chỏu. Nhng ờm khú ng, mi mit vi kim ch,
chc thi gian s trụi nhanh hn. Em mun chun b cho chỏu, v cng khụng bit n lỳc bnh phỏt, em ó cú tớch
lu mua c thuc iu tr bnh cha, nghe núi thuc t lm m...".
Gi õy, trờn nhng con ph ca huyn cú ngi nhim HIV/AIDS, vn cú ngi nhn ra ch tỡnh nguyn viờn cn
mn, vi ụi mt bun lng nhng li cú n ci tht hin hu. Ngi ta vn khụng hiu vỡ sao ch "n" lng cú
300.000 ng/thỏng ca Hi Ch thp m sao ch tỡnh nguyn viờn ny cú th p xe khụng qun ngi nng
ma n gp nhng ngi nhim AIDS, an i c nhng ngi bnh ó l loột khp mỡnh, sp gn t xa tri.
Ngi bit tui tht, bn khon sao ch tuyờn truyn viờn ny li gi trc tui nhiu th, ngi l ch ch nh nh
"Võng". Trc bn bố thõn, Lờ vn t ci tro: "ó nhim HIV/AIDS thỡ coi nh hi ngi cao tui ri cũn gỡ,
nờn sng "gp" hn, c lm c nhiu vic hn".
Chng bit bn bố, ngi thõn an i, ng viờn ra sao khi nghe ch t ci vy. Cũn tụi, chng núi c gỡ, ch thy

nghốn nghn trong hng v thm núi: "Lờ i! ng tuyt vng!"
Qua bi tõm s trờn:
(?)Em có nhận xét gì về tâm trạng của bạn Lờ qua bức th trên?
Dẫn: Phòng chống HIV/AIDS là việc làm cấp bách, là trách nhiệm của mọi ngời, mọi quốc gia. Vậy HIV/AIDS là gì?
Nguyên nhân nào dẫn đến HIV/AIDS? HIV/AIDS đợc lây truyền nh thế nào? Có cách nào để phòng tránh đợc sự lây
truyền đó thì bài học hôm nay sẽ giải đáp cho chúng ta. Bài học: Vì chất lợng cuộc sống: Lây truyền và phòng tránh
sự lây truyền HIV/AIDS
3. Ni dung bi hc
Ni dung Hot ng ca Giỏo viờn Hc sinh
I. Khái niệm về HIV/AIDS.
1. HIV là gì?
- HIV là virut gây suy giảm miễn dịch ở ngời.
- HIV có khả năng gây nhiễm và phá hủy các tế bào bạch cầu có tên là
CD4 (Tế bào giúp T), làm mất khả năng miễn dịch của cơ thể. Lợi
dụng cơ hội này, các vi sinh vật gây bệnh khác tấn công cơ thể và gây
bệnh cho ngời (bệnh cơ hội).
2. AIDS là gì?
- AIDS là hội chững suy giảm miễn dịch mắc phải ở ngời, do virut HIV
gây ra.
AIDS là giai đoạn cuối cùng của quá trình nhiễm HIV.
G - HIV là gì?
- Tại sao nói HIV gây suy giảm miễn
dịch ở ngời? Hội chứng này dẫn đến hậu
quả gì?
H Suy ngh, tho lun a ra cõu tr li
GV giới thiệu: HIV là chữ viết tắt của
Human Immunodeficiency.
G AIDS l gỡ?
H Tr li
G Nhn xột v b sung AIDS là chữ viết

tắt của Acquired Immuno Deficiency
Syndrom.
G - Phân biệt HIV và AIDS?
Yêu cầu HS nêu đợc
+ HIV không có nghĩa là AIDS, HIV là
virut gây ra AIDS.
+ AIDS là giai đoạn cuối cùng của quá
trình nhiễm HIV.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×