L4-TLV-Luyen tap trao doi y kien voi nguoi than

Tập làm văn
Luyện tập trao đổi ý
kiến với người thân
Giáo viên: Lê Thuỷ Thiệp

Mục tiêu
Mục tiêu

Xác định được mục đích và vai trò
Xác định được mục đích và vai trò
của mình trong cách trao đổi.
của mình trong cách trao đổi.

Lập dàn ý và đóng vai trao đổi tự
Lập dàn ý và đóng vai trao đổi tự
nhiên, tự tin, thân ái, cử chỉ thích
nhiên, tự tin, thân ái, cử chỉ thích
hợp, lời lẽ thuyết phục để đạt mục
hợp, lời lẽ thuyết phục để đạt mục
đích đặt ra.
đích đặt ra.

Luôn có khả năng trao đổi với người
Luôn có khả năng trao đổi với người
khác để đạt đựoc mục tiêu.

khác để đạt đựoc mục tiêu.




Kể câu chuyện về Yết Kiêu đã
Kể câu chuyện về Yết Kiêu đã
được chuyển thể từ kịch ?
được chuyển thể từ kịch ?

Tình huống:
Tình huống:


Ti vi đang có
Ti vi đang có
phim hoạt hình
phim hoạt hình
rất hay nhưng
rất hay nhưng
anh em lại giục
anh em lại giục
em đi học bài.
em đi học bài.
Khi đó em sẽ
Khi đó em sẽ
làm gì?
làm gì?
*
*

Không xem, đi học
Không xem, đi học
bài.
bài.
*Mang bài ra vừa học
*Mang bài ra vừa học
vừa xem.
vừa xem.
*Nói với anh cho xem
*Nói với anh cho xem
hết phim hoạt hình
hết phim hoạt hình
này rồi sẽ học bài
này rồi sẽ học bài
xong mới đi ngủ.
xong mới đi ngủ.






Khi khéo léo thuyết phục người khác
Khi khéo léo thuyết phục người khác
thì họ sẽ hiểu và đồng tình với những
thì họ sẽ hiểu và đồng tình với những
nguyện vọng chính đáng của chúng ta.
nguyện vọng chính đáng của chúng ta.
Như cậu bé Cương trong bài Thưa
Như cậu bé Cương trong bài Thưa

chuyện với mẹ đã khéo léo dùng lời lẽ,
chuyện với mẹ đã khéo léo dùng lời lẽ,
việc làm của mình như nắm tay mẹ để
việc làm của mình như nắm tay mẹ để
mẹ đồng tình với nguyện vọng của
mẹ đồng tình với nguyện vọng của
mình
mình
@
@
Thi xem ai là người ứng xử
Thi xem ai là người ứng xử
khéo léo nhất để đạt được mục
khéo léo nhất để đạt được mục
đích trao đổi.
đích trao đổi.







Nội dung cần
Nội dung cần
trao đổi là gì ?
trao đổi là gì ?

Đối tượng trao
Đối tượng trao

đổi ở đây là ai?
đổi ở đây là ai?

Mục đích trao
Mục đích trao
đổi để làm gì ?
đổi để làm gì ?

Hình thức thực
Hình thức thực
hiện cuộc trao
hiện cuộc trao
đổi thế nào?
đổi thế nào?

Trao đổi về nguyện vọng muốn học
Trao đổi về nguyện vọng muốn học
thêm một môn năng khiếu.
thêm một môn năng khiếu.

Em trao đổi với anh (chị ) của em.
Em trao đổi với anh (chị ) của em.

Làm cho anh (chị ) hiểu rõ nguyện
Làm cho anh (chị ) hiểu rõ nguyện
vọng của em; giải đáp những khó
vọng của em; giải đáp những khó
khăn thắc mắc mà anh (chị ) đặt ra
khăn thắc mắc mà anh (chị ) đặt ra
để anh( chị) hiểu và ủng hộ em

để anh( chị) hiểu và ủng hộ em
thực hiện nguyện vọng ấy.
thực hiện nguyện vọng ấy.

Em và bạn trao đổi, bạn đóng vai
Em và bạn trao đổi, bạn đóng vai
anh chị của em.
anh chị của em.
3 em nối tiếp đọc gợi ý SGK thảo luận và cho biết:

Em chọn nguyện vọng nào để trao
Em chọn nguyện vọng nào để trao
đổi với anh (chị )?
đổi với anh (chị )?

Học múa vào các buổi chiều tối,
Học múa vào các buổi chiều tối,

Học vẽ vào các buổi chiều thứ bảy,
Học vẽ vào các buổi chiều thứ bảy,

Học võ vào chủ nhật hàng tuần,
Học võ vào chủ nhật hàng tuần,

Học thêm tiếng Anh, tin học, cầu lông, cờ
Học thêm tiếng Anh, tin học, cầu lông, cờ
vua, bóng bàn,
vua, bóng bàn,

nguyÖn väng
Néi dung
§èi t­îngH×nh thøc
Môc §Ých



Tiết 66 : Đọc - Hiểu văn bản: Ông đồ.
Ông đồ
Mỗi năm hoa đào nở
Lại thấy
ông đồ
(1)
già
Bày mực tàu
(2)
giấy đỏ
Bên phố đông người qua
Bao nhiêu người thuê viết
Tấm tắc
(3)
ngợi khen tài
Hoa tay
(4)
thảo
(5)
những nét

Như phượng múa rồng bay.
Vũ Đình Liên



Tiết 66 : Đọc - Hiểu văn bản: Ông đồ.
Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu ?
Giấy đỏ buồn không thắm;
Mực đọng trong nghiên
(6)
sầu
Ông đồ
Vũ Đình Liên
Ông đồ vẫn ngồi đấy,
Qua đường không ai hay,
Lá vàng rơi trên giấy;
Ngoài giời mưa bụi bay.
Mỗi năm hoa đào nở
Lại thấy ông đồ(1)già
Bày mực tàu(2)giấy đỏ
Bên phố đông người qua.
Bao nhiêu người thuê viết
Tấm tắc(3)ngợi khen tài
Hoa tay(4)thảo(5)những nét
Như phượng múa rồng bay.