Tải bản đầy đủ (.doc) (64 trang)

Giáo án mỹ thuật trọn bộ năm học 20162017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (236.87 KB, 64 trang )

Giáo án khối 2
TUẦN 1 Bài 1: VẼ TRANG TRÍ: VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
I- MỤC TIÊU.
- HS nhận biết 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
- Tạo được những sắc độ đậm, nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh,...
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có độ đậm, độ nhạt
- Hình minh họa 3 sắc độ, đậm vừa và nhạt,...phấn màu.
HS: Giấy vẽ hoặc vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp
II. Bài mới
5 HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận
phút xét.
- HS quan sát và trả lời.
- GV cho HS xem hình minh họa 3 độ
đậm, nhạt và gợi ý:
- HS trả lời theo cảm nhận riêng.
+ Trong 3 sắc độ, hình nào là độ đậm,
đậm vừa và nhạt ?
- HS quan sát và trả lời.
- GV cho HS xem 1 số bài vẽ trang trí,
+ Trong bài trang trí có 3 độ đậm
gợi ý:


đậm nhat.
+ Trong bài vẽ trang trí em thấy có 3
+ 3 độ đậm, nhạt làm cho bài vẽ sinh
độ đậm, nhạt không ?
động hơn,...
+ Vẽ độ đậm, nhạt có t/d gì ?
- HS lắng nghe.
5
phút - GV tóm tắt:
- HS quan sát và lắng nghe.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS xem hình 5, vở Tập vẽ 2,
gợi ý:
* Dùng 3 màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị,
- HS quan sát và lắng nghe.
lá.
* Mỗi bông hoa vẽ độ đậm, nhạt khác
nhau
20 ( theo thứ tự: đậm, đậm vừa, nhạt)
phút - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn.
HS vẽ bài.
* Vẽ đậm: đưa nét mạnh, nét đan dày.
- Chọn màu theo ý thích.
* Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan - Vẽ màu 3 độ đậm, nhạt theo cảm
thưa.
nhận riêng.
5 ( Có thể vẽ bằng màu hoặc chì đen)
phút HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- HS đưa bài lên để nhận xét.
1



- GV bao quát lớp, nhắc nhỏ HS chọn
màu theo ý thích, vẽ cẩn thận không bị
nhem ra ngoài bông hoa,...
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,
giỏi.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để
n.xét.
- GV gọi HS nhận xét.

Giáo án khối 2
- HS nhận xét và chọn ra bài vẽ đẹp
nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dò.

- GV nhận xét.
* Dặn dò:
- Sưu tầm tranh thiếu nhi.
- Đưa vở Tập vẽ 2 để học,.../.

TUẦN 2
Bài 2: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT- XEM TRANH THIẾU NHI
( Tranh Đôi bạn của Phương Liên)
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016

I- MỤC TIÊU.
- HS làm quen với tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế.
- HS nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu.
- HS hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
2


Giáo án khối 2
GV: - Tranh in trong Vở Tập vẽ 2 (nếu có)
- Sưu tầm một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế.
HS: - Vở Tập vẽ 2, sưu tầm tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của họcinh
I. Ổn định lớp
II. Bài mới
HS lắng nghe.
30 HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh.
phút - GV y/c HS chia nhóm:
- HS chia nhóm
- GV phát phiếu học tập cho các nhóm
- Các nhóm quan sát tranh , thảo
và y/c các nhóm xem bức tranh Đôi
luận và trả lời:
bạn (tranh sáp màu và bút dạ của bạn
Phương Liên):
N1: Đôi bạn, cây, cỏ, bướm và 2
+ Trong tranh vẽ những hình ảnh nào ?

chú gà,...
+ Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là N2: Đôi bạn là hình ảnh chính, cây,
phụ?
cỏ, bướm, gà,…là hình ảnh phụ,
N3: Đôi bạn đang ngồi đọc sách.
+ Hai bạn trong tranh đang làm gì ?
N4: Màu vàng cam, màu xanh, màu
+ Em hãy kể những màu được sử dụng
đen, màu tím,…
trong tranh ?
N5: HS trả lời theo cảm nhận riêng,
+ Em có thích bức tranh Đôi bạn không

? Vì sao ?
- GV y/c HS bổ sung cho các nhóm.
- HS trả lời.
- GV tóm tắt:
- HS lắng nghe.
- GV cho HS xem 1 số bức tranh vẽ về
- HS quan sát và nhận xét.
5 thiếu nhi và gợi ý về hình ảnh, bố cục,
phút màu,…
- HS lắng nghe.
- GV củng cố:
HĐ2: Nhận xét, đánh giá.
- HS lắng nghe nhận xét.
- GV nhận xét chung về tiết học. Biểu
dương 1 số HS tích cực phát biểu XD
bài, động viên HS khá, giỏi,…
* Dặn dò:

- HS lắng nghe dặn dò:
- Quan sát 1 số loại lá cây.
- Đưa Vở Tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu,
…/.

3


Giáo án khối 2
TUẦN 3

Bài 3: VẼ THEO MẪU
VẼ LÁ CÂY
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
2016

ngày 00 tháng 00 năm

I- MỤC TIÊU.
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp của 1 vài loại lá cây.
- HS biết cách vẽ và vẽ được lá cây, vẽ màu theo ý thích.
*GDBVMT: HS biết chăm sóc cây, bảo vệ thiên nhiên.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Tranh hoặc ảnh 1 vài loại lá cây. Một số lá cât thật.
- Bài vẽ lá cây của HS năm trước.
HS: - Một số lá cây thật.
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

4


Giáo án khối 2
I. Ổn định lớp
II. Bài mới.
5 HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận
phút xét.
- GV giới thiệu 1 số hình ảnh lá cây và
gợi ý:
+ Em hãy cho biết đây là loại lá cây
gì ?
+ Hình dáng của mỗi loại lá cây ?
+ Màu sắc ?
*GDBVMT:Qua bài học chúng ta làm
gì để bảo vệ cây trồng?
5 - GV tóm tắt.
phút - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS
và gợi ý về: bố cục, hình ảnh, màu,…
- GV củng cố:
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu cách vẽ lá cây.
20 - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
phút + Vẽ hình dáng chung của lá cây.
+ Nhìn mẫu vẽ chi tiết.
+ Vẽ màu theo ý thích.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV đặt mẫu vẽ.
5 - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ bố
phút cục cho cân đối, nhìn mẫu để vẽ, vẽ
màu theo ý thích,…
* Lưu ý: không dùng thước để kẻ,…
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để
nh.xét.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét.
* Dặn dò:
- Quan sát 1 số vườn cây,…
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/.

- HS quan sát và trả lời.
+ lá cây bưởi, lá trầu, lá bàng, lá
cây hoa hồng, lá cam,…
+ Mỗi lá cây có hình dáng khác
nhau,…
+ Có nhiêu màu: vàng, xanh, đỏ,…
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS quan sát và lắng nghe.

- HS vẽ bài theo mẫu, vẽ lá cây.
- Vẽ màu theo ý thích,…

- HS đưa bài lên để nhận xét.

- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dò.

TUẦN 4 Bài 4: TẬP VẼ HAI HOẶC BA CÂY ĐƠN GIẢN VÀ VẼ MÀU
THEO Ý THÍCH
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
5


Giáo án khối 2
I- MỤC TIÊU.
- HS nhận biết 1 số loại cây trong vườn.
- HS vẽ được tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích.
* GDBVMT:HS yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số tranh ảnh về các loại cây.
- Hình gợi ý cách vẽ.
- Bài vẽ của HS năm trước.
HS: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp
II. Bài mới
5 HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài.

phút - GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý:
- HS quan sát và trả lời.
+ Trong tranh, ảnh có những hình ảnh
+ Vườn cây dừa, cây cam, cây
nào ?
chuối,…
+ Cây có những bộ phận nào ?
+ Gồm: thân, cành, vòm lá.
+ Màu sắc ?
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng,
* GDBVMT:chúng ta làm gì để chăm

5 sóc cây trồng và bảo vệ môi trường
- HS quan sát và lắng nghe.
phút thiên nhiên?
- HS trả lời: vườn cây bưởi, cây
- GV tóm tắt.
khế,…
- GV y/c HS nêu 1 số loại cây mà em
biết ?
- HS trả lời.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- HS quan sát và lắng nghe.
- GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ?
20 - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn.
phút + Chọn loại cây.
+ Vẽ hình dáng cây.
+ Vẽ thêm 1 số hình ảnh phụ.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- HS vẽ bài. Vẽ hình ảnh sáng tạo,

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
vẽ màu theo ý thích,…
- GV nêu y/c vẽ bài.
5 - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ
phút vườn cây phù hợp và rõ đặc điểm, vẽ
thêmhình ảnh phụ để bài vẽ sinh động,
vẽ màu theo ý thích,…
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
- HS đưa bài lên để nhận xét.
khá, giỏi.
- HS nhận xét về bố cục, hình ảnh,
* Lưu ý: không dùng thước để kẻ,…
màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,…
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- HS lắng nghe
6


Giáo án khối 2
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để
nh.xét.
- GV gọi HS nhận xét.

- HS lắng nghe dặn dò.

- GV nhận xét.
* Dặn dò:
- Quan sát hình dáng, đặc điểm các con
vật.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/.


TUẦN 5

Bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do
NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
I- MỤC TIÊU:
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật.
- HS biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật.
- HS nặn hoặc vẽ, xé dán được hình 1 con vật theo ý thích.
* GDBVMT: HS có ý thức chăm sóc con vật và giữ gìn vệ sinh khi nuôi con vật?
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
:
- Sưu tầm tranh ảnh về các con vật. Bài thực hành của HS năm trước
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
7


TG
5
phút

5
phút

20
phút


5
phút

Giáo án khối 2
Hoạt động của học sinh

Hoạt động của giáo viên
I. Ổn định lớp
II. Bài mới.
HĐI: Hướng dẫn HS quan sát nhận
xét.
- HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi
- GV treo tranh ảnh 1 số con vật,và
+ Con thỏ, con gà, con mèo...
hỏi
+ Đầu, thân, chân, mắt, mũi,miệng
+ Con vật trong tranh có tên gọi là
+ Có sự thay đổi.
gì ?
+ Con trâu, con chó, con vịt...
+ Con vật có nhữg bộ phận nào ?
- HS quan sát, nhận xét.
+ Hình dáng khi chạy nhảy có thay đổi
không
- HS trả lời:
+ Kể thêm 1 số con vật mà em biết
* GDBVMT:chúng ta làm gì để giữ
- HS nêu cách nặn.
gìn vệ sinh khi nuôi con vật?

- HS quan sát và lắng nghe.
HĐ2:Hướng dẫn HS cách nặn, vẽ,
xé dán.
- GV y/c HS nêu các bước tiến nặn,
- HS nêu các bước vẽ con vật
cách vẽ, cách xé dán ?
- HS quan sát và lắng nghe.
1.Cách nặn: GV hướng dẫn theo 2
cách nặn.
C1: Nặn từng bộ phận và chi tiết của
- HS nêu cách xé dán.
con vật rồi ghép dính.
- HS quan sát và lắng nghe.
C2: Nhào thành 1 thỏi đất rồi nặn...
2. Cách vẽ: - GV hướng dẫn.
+ Vẽ các bộ phận chính trước.
+ Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình.
-HS chia nhóm.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- HS làm bài theo nhóm.
3. Cách xé dán: - GV hướng dẫn.
- HS chọn màu và chọn con vật yêu
+ Vẽ hình dáng con vật. Xé các bộ
thích để nặn, vẽ hoặc xé dán,...
phận.
+ Xếp hình cho phù hợp với dáng con
vật.
- Đại diện nhóm trình bày sản
+ Bôi keo ở mặt sau và dán hình.
phẩm

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- HS nhận xét.
- GV y/c HS chia nhóm.
- HS lắng nghe.
- GV bao quát lớp,nhắc nhở các nhóm
chọn con vật yêu thích để nặn, vẽ
-HS lắng nghe dặn dò.
hoặc xé dán,...
- GV giúp đỡ 1 số nhóm yếu, động
viên nhóm khá, giỏi...
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
8


Giáo án khối 2
- GV y/c các nhóm trình bày sản
phẩm.
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh các con
vật…

TUẦN 6

Bài 6: Vẽ trang trí
MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
(Hình tranh Vinh hoa- phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm

2016
I- MỤC TIÊU.
- HS sử dụng được 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1.
- HS biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: da cam,
tím, lục.
- Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích,…
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Bảng màu phóng to.
- Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quí,…
- Bài vẽ của HS năm trước,…
HS: - Vở Tập vẽ bút chìm tẩy, màu,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

9


Giáo án khối 2
I. Ổn định lớp
5 II. Bài mới
phút HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận
xét.
- HS quan sát và trả lời.
- GV y/c HS quan sát bảng màu và gợi
+ 3 màu cơ bản: đỏ, vàng, lam.
ý:
+ Màu đỏ + màu vàng = màu da
+ Nêu 3 màu cơ bản.

cam.
+ Màu đỏ + màu vàng = ?
+ Màu vàng + màu lam = màu lục.
+ Màu vàng + màu lam = ?
+ Màu đỏ + màu lam = màu tím.
+ Màu đỏ + màu lam = ?
- HS quan sát và lắng nghe.
- GV tóm tắt.
- HS chọn màu.
5 - GV y/c HS tìm các màu ở hộp màu ?
- HS quan sát và nhận xét.
phút - GV cho HS xem 1 số bài vẽ màu vào
tranh dân gian Đông Hồ và gợi ý về
màu.
- HS quan sát và lắng nghe.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
20 - GV hướng dẫn.
phút + Vẽ đều màu.
+ Vẽ nhiều màu,có đậm, có nhạt.
+ Màu sắc tươi vui, rực rỡ,…
- HS chia nhóm.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- HS vẽ màu theo nhóm.
- GV y/c HS chia nhóm.
- GV nêu y/c bài vẽ và phát tranh được
phóng to cho các nhóm.
5 - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ
phút màu cẩn thận, không nhem ra ngoài
hình vẽ, vẽ màu theo ý thích,…
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS

- HS trình bày bài vẽ.
khá, giỏi.
- HS nhận xét về màu,…
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- HS quan sát và lắng nghe.
- GV y/c các nhóm trình bày bài vẽ.
- GV gọi HS nhận xét.
- HS lắng nghe dặn dò.
- GV nhận xét.
* Dặn dò:
- Sưu tầm tranh về đề tài em đi học.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/.
TUẦN 7
Bài 7: VẼ TRANH
ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
I- MỤC TIÊU.
10


Giáo án khối 2
- HS hiểu nội dung đề tài em đi học.
- HS biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh.
- HS vẽ được tranh em đi học.
* GDBVMT: HS có ý thức giừ gìn cảnh quan trường học.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Sưu tầm 1 số tranh ảnh về đề tài Em đi học.

- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ và bộ đồ dùng dạy học.
HS: - GIấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hiạt động của học sinh
I. Ổn định lớp
II. Bài mới.
5 HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài.
phút - GV giới thiệu 1 số tranh về đề tài Em
- HS quan sát và lắng nghe.
đi học và gợi ý:
+ Những bức tranh này có nội dung
+ Mẹ đưa em tới trường, em và
gì ?
bạn tới trường,…
+ Hình ảnh nào nổi bật trong tranh ?
+ Em đi học,…
+ Trong tranh còn có những hình ảnh
+ Có cây cối, nhà, ong, bướm,…
nào ?
+ Vẽ màu đậm, màu nhat, màu sắc
+ Được vẽ màu như thế nào ?
tươi vui,…
- GV tóm tắt.
- HS lắng nghe.
* GDBVMT: chúng ta làm gì để giữ
- HS trả lời:
gìn vệ sinh trường học?
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng.

5 - GV gọi 2 đến 3 HS và gợi ý:
+ Có nhà, cây cối,…
phút + Hằng ngày em đi học cùng ai ?
+ Hai bên đường có những hình ảnh
- HS trả lời.
nào ?
- HS quan sát và lắng nghe.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài.
- GV hướng dẫn.
20 + Tìm, chọn nội dung đề tài.
phút + Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ.
+ Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình.
- HS vẽ bài, chọn nội dung theo
+ Vẽ màu theo ý thích.
cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
thích.
5 - GV nêu y/ vẽ bài.
phút - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ
hình ảnh phù hợp với nội dung, vẽ màu
theo ý thích,…
- HS đưa bài lên nhận xét.
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
- HS nhận xét,…
khá, giỏi.
- HS lắng nghe.
11



Giáo án khối 2
HĐ4: nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để
n.xét.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét.
* Dặn dò:
- Sưu tân tranh của hoạ sĩ. Đưa vở Tập
vẽ,…/.

- HS lắng nghe dặn dò.

TUẦN 8

Bài 8: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU
(Tranh sơndầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt)
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
I- MỤC TIÊU.
- HS làm quen, tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ.
- HS học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh.
- HS yêu mến anh bộ đội.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một, vài bức tranh của hoạ sĩ: Tranh phong cảnh, sinh hoạt,…
- Tranh thiếu nhi.
HS: - Vở Tập vẽ 2,
12



Giáo án khối 2
- Sưu tầm tranh của hoạ sĩ, của thiếu nhi.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp
II. Bài mới.
30 HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh.
phút - GV y/c HS chia nhóm.
- HS chia nhóm.
- HS y/c các nhóm quan sát tranh và
- HS quan sát tranh, thảo luận và
phát phiếu học tập cho các nhóm.
trả lời.
+ Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ
sĩ ?
N1: Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ
+ Tranh vẽ những hình ảnh nào ?
Tốt.
N2: Chú bộ đội, 2 em bé, cô thôn
+ Anh bộ đội và 2 em bé đang làm gì ? nữ nhà, tranh dân gian treo tường,

+ Màu sắc trong tranh ?
N3: Chú bộ đội đang đánh đàn và
+ Em có thích bức tranh Tiếng đàn bầu 2 em bé đang ngồi nghe tiếng đàn,
không?


Vì sao ?
N4: Màu sắc tươi vui, có đậm, có
+ Kể 1 số bức tranh tiêu biểu của hoạ sĩ
nhat,...
Sỹ Tốt ?
N5: HS trả lời theo cảm nhận
- GV y/c HS bổ sung cho các nhóm.
riêng.
5 - GV tóm tắt:
phút HĐ2: Nhận xét, đánh giá.
N6: Em nào cũng được học cả, Ơ!
- GV nhận xét chung về tiết học, biểu
bố,…
dương 1 số HS tích cực phát biểu XD
bài, động viên HS khá, giỏi,…
- HS trả lời.
* Dặn dò:
- HS lắng nghe.
- Sưu tầm trên sách, báo. Tập nhận xét
tranh.
- HS lắng nghe nhận xét.
- Quan sát các loại mũ.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/.
- HS lắng nghe dặn dò.

TUẦN 9
Bài 9: TẬP VẼ CÁI MŨ (NÓN)THEO MẪU
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm

2016
I- MỤC TIÊU.
13


Giáo án khối 2
- HS hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ.
- HS biết cách vẽ và vẽ được cái mũ,…
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Tranh ,ảnh các loại mũ.
- Chuẩn bị 1 vài cái mũ ó hình dáng và màu sắc khác nhau.
- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ.
- Một số bài vẽ cái mũ của HS năm trước,…
HS: - Giấy hoặc vở vẽ, bút chì, tẩy, màu,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp
II. Bài mới.
5 HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận
phút xét.
- HS quan sát và trả lời.
- GV cho HS quan sát tranh, ảnh hoặc
cái mũ thật và gợi ý:
+ Mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, mũ
+ Nêu tên gọi các loại mũ ?
bộ đội.
+ Hình dáng các loại mũ có khác nhau
+ Hình dáng các loại mũ khác

không
nhau,…
+ Mũ thường có màu gì ?
+ Có nhiều màu: màu đỏ xanh,
+ Mũ có tắc dụng gì ?
vàng,…
- GV tóm tắt:
+ Dùng để che nắng, che mưa,…
- GV cho HS xem bài vẽ cái mũ của HS
- HS quan sát và lắng nghe.
5 năm trước và gợi ý về bố cục, hình,
- HS quan sát và nhận xét.
phút màu,…
- GV nhận xét.
- HS lắng nghe.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu cách vẽ theo mẫu ?
- HS trả lời.
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
- HS quan sát và lắng nghe.
20 + Phác các phần chính của cái mũ.
phút + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình.
+ Vẽ màu theo ý thích.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV đặt vật mẫu.
- HS vẽ bài theo mẫu.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hình
- Vẽ màu theo ý thích,…
5 cân đối, nhìn mẫu để vẽ cho giống vật
phút mẫu, vẽ màu theo ý thích,…

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
khá, giỏi.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để - HS nhận xét về bố cục, hình ảnh,
nh.xét.
màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,…
14


- GV gọi HS nhận xét
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
khá, giỏi.
* Dặn dò:
- Quan sát đặc điểm khuôn mặt người
thân và bạn bè,…
- Đưa vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,…/.

Giáo án khối 2
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dò.

TUẦN 10
Bài 10: TẬP VẼ TRANH CHÂN DUNG THEO Ý THÍCH
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
I- MỤC TIÊU.
- HS tập quan sát, nhận xét về đặc điểm khuôn mặt người.

- Làm quen với cách vẽ chân dung.
- HS biết cách vẽ và vẽ được chân dung theo ý thích,…
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số ảnh chân dung.
- Một số tranh, ảnh chân dung của hoạ sĩ, của HS lớp trước.
HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
15


TG
5
phút

5
phút

20
phút

5
phút

Hoạt động của giáo viên
I. Ổn định lớp
II. Bài mới
HĐ1:Hướng dẫn HS quan sát, nhận
xét.
- GV cho HS xem ảnh, tranh chân
dung, gợi ý

+ Tranh chân dung vẽ khuôn mặt
người là chủ yếu.
+ Tranh chân dung nhằm diễn tả
khuôn mặt người được vẽ,…
- GV gợi ý:
+ Hình dáng khuôn mặt ?
+ Những phần chính trên khuôn mặt ?
+ Vẽ chân dung ngoài khuôn mặt còn
có thể vẽ gì nữa ?
- GV tóm:
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ
chân dung.
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
+ Vẽ phác hình dáng khuôn mặt.
+ Xác định vị trí mắt, mũi, miệng,...
+ Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình.
+ Vẽ màu.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
-GV nêu y/c vẽ bài
-GV gọi 3 đến 4 HS lên bảng vẽ.
- GV bao quát lớp nhắc nhở HS nhớ
lại đặc điểm khuôn mặt người thân
hoặc bạn bè,...
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
khá, giỏi
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để
n.xét
- GV y/c 3 đến 3 HS nhận xét.

- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
- Quan sát và nhận xét đặc điểm
khuôn mặt người thân.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,.../.
16

Giáo án khối 2
Hoạt động của học sinh

- HS quan sát tranh, ảnh, trả lời
câu hỏi.

- HS quan sát và trả lời .
+ Khuôn mặt trái xoan, chữ
điền,...
+ Mắt, mũi, miệng.
+ Còn có thể vẽ thêm cổ, vai, 1
phần thân hoặc toàn thân,…
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS quan sát và lắng nghe.

- HS vẽ bài.
- HS lên bảng vẽ.
- Vẽ chân dung người thân hoặc
bạn bè. Vẽ màu theo ý thích.
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe dặn dò.


Giáo án khối 2
TUẦN 11

Bài 11: VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
I- MỤC TIÊU.
- HS biết cách trang trí đường diềm đơn giản.
- HS vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm.
- HS thấy được vẽ đẹp của đường diềm.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Một số đồ vật có trang trí đường diềm.
- Hình gợi ý cách vẽ.
HS: Vở Tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu, thước,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

17


Giáo án khối 2


5
phút

5
phút

20
phút

5
phút

I. Ổn định lớp
II. Bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát và
n.xét.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
- GV cho HS xem 1 số đồ vật có trang
trí đường diềm và gợi ý.
+ Có tác dụng làm cho đồ vật đẹp
+ Trang trí đường diềm có tác dụng
hơn.
gì ?
+ Khăn trải bàn, thảm, váy áo, dĩa,
+ Nêu 1 số đồ vật có trang trí đường

diềm ?
- HS lắng nghe.
- GV tóm tắt:
- HS quan sát và trả lời.

- GV cho HS xem 1 số bài vẽ trang trí
đường diềm ?
+ Hoa, lá, các con vật,...
+ Họa tiết đưa vào trang trí đường
+ Họa tiết giống nhau vẽ bằng
diềm ?
nhau...
+ Những họa tiết giống nhau vẽ như
+ Vẽ màu làm nổi bật họa tiết,...
thế nào.
- HS lắng nghe.
+ Màu sắc ?
- GV tóm tắt.
- HS quan sát.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ họa
- HS quan sát và lắng nghe.
tiết.
- GV y/c HS quan sát hình ở vở Tập vẽ
2.
- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn .
+ Cách phác trục để vẽ họa tiết đối
xứng cho đều và cân đối.
+ Vẽ họa tiết giống với họa tiết có sẵn.
- HS vẽ tiếp họa tiết vào đường
+ Những họa tiết giống nhau vẽ bằng
diềm.
nhau.
- Vẽ màu theo ý thích.
+ Vẽ màu theo ý thích.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nêu y/c vẽ bài.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ
tiếp họa tiết sao cho cân đối và bằng
- HS đưa bài lên để nhận xét.
nhau, vẽ màu giống nhau hoặc vẽ màu
- HS nhận xét.
xen kẻ,...
- HS lắng nghe.
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
khá, giỏi
- HS lắng nghe dặn dò.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để
n.xét.
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
18


Giáo án khối 2
- GV nhận xét.
* Dặn dò.
- Về nhà quan sát 1 số quả.
- Nhớ đưa vở ,bút chì, tẩy, màu,.../.

TUẦN 12 Bài 12: TẬP VẼ LÁ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
I- MỤC TIÊU.

- HS nhận biết được hình dáng, màu sắc của 1 số loại cờ.
- HS vẽ được 1 lá cờ.
- HS bước đầu nhận biết ý nghĩa của các loại cờ.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Sưu tầm ảnh 1 số loại cờ hoặc cờ thật như: cờ Tổ quốc, cờ lễ hội,…
- Tranh, ảnh ngày lễ hội có nhiều cờ,…
HS: - Sưu tầm tranh, ảnhcác loại cờ trên sách, báo. Đưa vở tập vẽ, bút chì, tẩy,
màu,…
19


Giáo án khối 2
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp
II. Bài mới.
5
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận
phút xét.
- HS quan sát và trả lời.
- GV y/c HS quan sát tranh, ảnh hoặc cờ + Cờ Tổ quốc có hình chữ nhật.
thật.
+ Nền cờ màu đỏ, ngôi sao màu
+ Cờ Tổ quốc có hình gì ?
vàng.
+ Nền lá cờ và ngôi sao có màu gì ?
+ Có nhiều hình dáng khác nhau,
+ Cờ lễ hội có hình gì ?


+ Màu sắc ?
+ Có nhiều màu,…
- GV tóm tắt:
- HS lắng nghe.
- GV cho HS xem 1 số hình ảnh về ngày
- HS quan sát.
lễ hội
5 để HS thấy được màu sắc của các loại cờ,
- HS quan sát và nhận xét.
phút …
- HS lắng nghe.
- GV cho HS xem bài vẽ của HS và gợi ý:
- GV củng cố:
- HS trả lời.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu cách vẽ theo mẫu.
- HS quan sát và lắng nghe.
- GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn.
1. Cờ Tổ quốc:
+ Vẽ hình dáng lá cờ vừa với phần giấy.
+ Vẽ ngôi sao ở giữa nền cờ.
- HS quan sát và lắng nghe.
20 + Vẽ màu: nền màu đỏ, ngôi sao màu
phút vàng.
2. Cờ lễ hội :
+ Vẽ hình dáng bề ngoài trước, chi tiết
- HS vẽ bài.
sau.
+ Vẽ màu theo ý thích.

5 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
phút - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ sao
cho hình cân đối, phác hình gần với tỉ lệ
lá cờ, cờ Tổ quốc (nền màu đỏ, ngôi sao
- HS đưa bài lên để nhận xét.
màu vàng), cờ lễ hội vẽ màu theo ý thích,
- HS nhận xét.

- HS quan sát và lắng nghe.
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,
giỏi.
- HS lắng nghe ặn dò.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để
n.xét.
20


Giáo án khối 2
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét.
* Dặn dò:
- Quan sát đồ vật có trang trí hình vuông.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/.

TUẦN 13

Bài 13: TẬP VẼ TRANH
ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016

Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
I- MỤC TIÊU.
- HS thấy được vẻ đẹp của vườn hoa hoặc công viên.
* GDBVMT: HS có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường,…
*BĐKH: HS có ý thức tham gia trồng cây để chống biến đổi khí hậu.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh về vườn hoa hoặc công viên...
HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu,…
21


Giáo án khối 2
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp
II. Bài mới.
5 HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài.
phút - GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý: Vẽ
- HS quan sátc và lắng nghe.
vườn hoa hoặc công viên là vẽ tranh
phong cảnh,…
- HS quan sát và trả lời.
- GV cho HS xem bài vẽ của HS, đặt câu
+ Vuờn hoa, công viên,…
hỏi:
+ Sắp xếp hình ảnh chặt chẽ,…

+ Nội dung ?
+ Màu sắc tươi vui, có đậm, có
+ Cách sắp xếp hình ảnh ?
nhạt,…
+ Màu sắc ?
- HS lắng nghe.
* GDBVMT: Chúng ta làm gì để bảo vệ
- HS trả lời: Công viên Đầm
5 và giữ gìn vệ sinh môi trường thiên nhiên?
sen, công viên Lê-nin,…
phút - GV tóm tắt:
- GV y/c HS nêu 1 số vườn hoa, công viên
mà HS biết.
- HS trả lời.
HĐ2: Hướng dẫn HS cáh vẽ.
- HS quan sát và lắng nghe.
- GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài.
- GV hướng dẫn:
- HS quan sát và lắng nghe.
20 + Chọn nội dung đề tài.
phút + Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ.
+ Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- HS vẽ bài theo cảm nhận
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
riêng, vẽ màu theo ý thích,…
- GV nêu y/c vẽ bài.
- GV bao quát lớp, nhắcnhở HS vẽ hình
5 ảnh chính nổi bật nội dung, hình ảnh phụ
phút hổ trợ cho hình ảnh chính, vẽ màu theo ý

thích,…
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, - HS nhận xét về nội dung, hình
giỏi.
ảnh, màu sắc và chọn ra bài vẽ
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
đẹp nhất,…
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để
n.xét.
- HS lắng nghe dặn dò.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
*BĐKH: Chúng ta phải biết thực hiện lối
sống thân thiện với môi trường.
- Quan sát đồ vật có trang trí hình vuông
22


Giáo án khối 2
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/.
TUẦN 14
Bài 14: VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
Ngày dạy : Thứ
ngày 00 tháng 00 năm
2016
I- MỤC TIÊU.
- HS nhận biết cách sắp xếp (bố cục) 1 số hoạ tiết đơn giản vào trong hình

vuông.
- HS vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
- HS cảm nhận được cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Sưu tầm 1 số đồ vật có dạng hình vuông được trang trí: khăn vuông, gạch
hoa.
- Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS các lớp trước.
HS: - Giấy hoặc vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, thước,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNH DẠY- HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

23


Giáo án khối 2
I. Ổn định lớp
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận
5 xét.
phút - GV cho HS xem 1 số đồ vật có trang
- HS quan sát và lắng nghe.
trí hình vuông và giới thiệu.
+ Trang trí hình vuông có tác dụng
+ Làm cho đồ vật đẹp hơn.
gì ?
+ Cái khay, tấm thảm, gạch hoa,...
+ Nêu 1 số đồ vật có trang trí hình
- HS quan sát và nhận xét.
vuông ?

- GV cho HS xem 1 số bài vẽ trang trí
+ Họa tiết: hoa, lá, các con vật,...
hình vuông và gợi ý.
+ Hoạ tiết chính ở giữa,phụ ở 4 góc
+ Họa tiết để trang trí hình vuông ?
+ Họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau
+ Họa tiết chính, họa tiết phụ ?
+ Họa tiết giống nhau vẽ màu
+ Họa tiết giống nhau được vẽ như thế
giống
nào ?
nhau, màu nền vẽ 1 màu.
5 + Màu sắc ?
- HS lắng nghe.
phút - GV tóm tắt.
HĐ2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu.
- HS quan sát.
- GV y/c HS quan sát hình vuông.
- HS quan sát và lắng nghe.
- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn.
+ Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông.
+ Vẽ họa tiết chính ở giữa trước,...
20 + Họa tiết giống nhau được vẽ bằng
phút nhau.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- HS vẽ tiếp họa tiết vào hình
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
vuông
- GV nêu y/c vẽ bài.
vẽ màu theo ý thích.

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn
5 đường trục để vẽ họa tiết phù hợp với
phút hình vuông. Vẽ màu theo ý thích.
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
khá, giỏi.
- HS đưa bài lên để nhận xét.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- HS nhận xét.
- GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để
- HS lắng nghe.
nhận xét.
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- HS lắng nghe dặn dò.
- GV nhận xét.
* Dặn dò:
- Quan sát đặc điểm, hình dáng cái cốc
- Đưa vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,.../.
TUẦN 15
Bài 15: TẬP VẼ CÁI CỐC THEO MẪU
24


Ngày soạn : 00 / 00 / 2016
2016

Ngày dạy : Thứ

Giáo án khối 2
ngày 00 tháng 00 năm


I- MỤC TIÊU.
- HS biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc.
- HS biết cách vẽ và vẽ được cái cốc.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Chuẩn bị 1, vài cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau.
- Bài vẽ cái cốc của HS năm trước.
HS: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy màu,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp
II. Bài mới.
5 HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận
phút xét.
- HS quan sát và trả lời.
- GV cho HS quan sát 1 số loại cốc và
+ Gồm: thân, miệng, đáy…
gợi ý:
+ Chất liệu: thuỷ tinh, nhựa,…
+ Cốc gồm những bộ phận nào ?
+ Có nhiều màu khác nhau,…
+ Chất liệu ?
+ Trang trí phong phú, đa dạng,…
+ Màu sắc ?
- HS quan sát và lăng nghe.
+ Trang trí ?
- HS quan sát và nhận xét về: bố
- GV tóm tắt:
cục,

- GV cho HS xem bài vẽ của HS và gợi
hình dáng, màu,…
ý về : bố cục, hình dáng, màu,…
- HS quan sát và lắng nghe.
5 - GV nhận xét.
- HS trả lời.
phút - GV y/c nêu 1 số loại cốc ?
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- HS quan sát mẫu.
- GV đặt vật mẫu.
- HS trả lời.
- GV y/c HS nêu cách vẽ theo mẫu.
- HS quan sát và lắng nghe.
- GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn.
+ Phác khung hình cái cốc.
+ Xác định tỉ lệ các bộ phận, vẽ hình.
20 + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình.
phút + Vẽ màu theo ý thích.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c vẽ bài.
- HS vẽ bài theo mẫu, vẽ đậm, vẽ
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn
nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích.
mẫu để vẽ, vẽ bố cục cho cân đối, trang
trí và vẽ màu theo ý thích.
5 - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
phút khá, giỏi.
25



×