tuan 5.Doc

Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
Giáo viên: Phan Hoàng Liên
Lớp: 5

Ngày dạy:

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MƠN: CHÍNH TẢ

Tên bài dạy:- (Nghe-viết) :Một chuyên gia máy xúc
- Luyện đánh dấu thanh nguyên âm đôi
Tiết: 5 - Tuần:5
1. Mục tiêu:
1. Nghe - viết đúng, trình bày đúng bài chính tả Một chun gia máy xúc.
2.Nắm được cách đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đôi uô/ua.
II. Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
- Lắng nghe tích cực
- Quản lý thời gian
III. Các phương pháp/ Kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Trình bày ý kiến cá nhân
- Hỏi đáp trước lớp
- Nghe – Viết tích cực
IV. Đồ dùng dạy học:
_ Vở BT Tiếng Việt 5 tập I
_ Bảng kẻ mơ hình cấu tạo vần.
V.Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A. Tổ chức lớp: Chuẩn bị sách vở
b. Tiến trình tiết dạy
Thời
gian
4

Phút
1
Phút

8
Phút

Nội dung dạy học
A - Bài cũ :
- Nhận xét bài viết tuần 4.
- tiến, biển, bìa, mía
B - Bài mới :
1. Giới thiệu bài:
- Qua bài tập đọc Một chuyên gia
máy xúc đã học, chúng ta đã biết
tình cảm chân thành của một
chuyên gia nước bạn với một công
nhân Việt Nam. Hôm nay chúng ta
sẽ viết lại một phần bài tâp đọc đó
và học cách đánh dấu thanh ở các
tiếng chứa nguyên âm đơi /ua.
2. Hướng dẫn HS nghe viết:

Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động
dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
- Hs chép các tiếng
vào mơ hình vần, nêu
quy tắc đánh dấu

thanh từng tiếng.
- GV nói

- Giáo viên đọc bài chính
tả trong SGK, đọc thong

- Học sinh theo dõi
SGK, đọc thầm bài


13
phút

thả, rõ ràng, phát âm
chính xác các tiếng có
âm, vần hs dễ viết sai.
*Lưu ý: Nhắc hs ngồi đúng tư thế. - GV nhắc hs chú ý những
Sau khi chấm. xuống dòng, chữ cái từ ngữ dễ viết sai (buồng
đầu câu viết hoa và lùi vào 1 ô li.
máy, tham quan, chất
phác, công trường, giản
dị).
3. HS viết bài:
- Hs gấp SGK. GV đọc cho hs
- GV đọc từng câu hoặc
viết theo tốc độ quy định.
từng bộ phận trong câu
cho hs viết. Mỗi lần đọc
- GV đọc lại toàn bài một lượt, hs khơng q 2 lượt.
sốt lỗi và tự sửa.

4. GV chấm chữa:

2
Phút
7
phút

5.Hướng dẫn làm bài tập chính
tả:
BT 2(SGK ):

- GV chấm, chữa 7 đến
10 bài.
- GV nhận xét chung.
* GV chốt:
- Các tiếng chứa ua :
của, múa
- Các tiếng chứa uô :
cuốn, cuộc, buôn, muôn

*Lưu ý : ở lớp 1 hs đã được giải
thích tiếng quá gồm âm qu + vần
a. Do đó khơng phải là tiếng có
chứa ua.

2
phút

BT3( SGK)
- Trong các tiếng có ua (tiếng

*GV chốt kiến thức
khơng có âm cuối) : dấu thanh đặt
ở chữ cái đầu của âm chính ua chữ u.
- Trong các tiếng có âm (tiếng
có âm cuối) : dấu thanh đặt ở chữ
cái thứ hai của âm chính - chữ ơ
C - Củng cố - dặn dò :
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn hs ghi nhớ quy tắc đánh dấu
thanh trong tiếng có ngun âm đơi - GV nhận xét, dặn dị
/ua

chính tả.

- Hs đổi vở cho nhau
chữa bài.
- 1 Hs đọc yêu cầu
của bài, cả lớp theo
dõi SGK.
- Hs viết vào vở BT
những tiếng có chứa
/ua trong bài văn
Anh hùng Núp tại Cu
- ba
- Gọi 2 hs lên bảng
làm .
- 1 hs nhận xét cách
đánh dấu, thanh
trong mỗi tiếng vừa
tìm được.

- 1 hs đọc yêu cầu của
bài, cả lớp theo dõi
SGK
- Hs làm BT cá nhân
vào vở BT.
- Gọi 1 hs lên chữa
miệng BT 3.
- 1 hs khác nhận xét.
- Gọi hs nêu cách
đánh dấu thanh ở các
tiếng âm đôi uô/ua
- HS lắng nghe