TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG – THÁNG 6 NĂM 2012
CHÀO MỪNG CÁC BẠN SINH VIÊN
1. Giới thiệu giảng viên
• Họ và tên: Hoàng Thị Tuyết Thanh
• Địa chỉ: 39/27 Đoàn Trần Nghiệp – Nha Trang – Khánh Hòa
• ĐT Di động: 0989229781
2. Giới thiệu môn học
- Tên học phần: Những nguyên lý cơ
bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 1
- Số tín chỉ: 2 tín chỉ (30 tiết
- Phân bổ tiết giảng của học phần:
+ Nghe giảng lý thuyết: 20
+ Thảo luận: 10
3. Mục tiêu của môn học
- Có thể tiếp cận được nội dung môn học lý luận
chính trị ở các kỳ sau.
- Xây dựng niềm tin, lý tưởng cách mạng cho SV
Thế giới quan
- Từng bước xác lập:
Nhân sinh quan
Phương pháp luận
Để tiếp cận các khoa
học chuyên ngành
được đào tạo
4. Nhiệm vụ của sinh viên
- Phải nghiên cứu trước giáo trình, chuẩn bị các ý kiến hỏi, đề xuất khi nghe
giảng
- Sưu tầm, nghiên cứu các các tài liệu có liên quan đến nội dung của từng
phần, từng chương, mục hay chuyên đề theo sự hướng dẫn của giảng viên;
- Tham dự đầy đủ các giờ giảng của giảng viên và các buổi tổ chức thảo
luận dưới sự hướng dẫn và điều khiển của giảng viên theo quy chế.
3. Cách thức đánh giá kết quả học tập cuối kỳ
- Mỗi học phần gồm 3 cột điểm
A. Điểm kiểm tra: Lấy 1 trong những kết quả cao nhất qua những buổi dạy
mà có câu hỏi, điểm kiểm tra giấy giữa kỳ
B. Điểm thảo luận: Lấy điểm trung bình cộng của tất cả các buổi thảo luận
C. Điểm thi kết thúc môn học: Vấn đáp
Điểm môn học = [(A +B)/2]x 50% + C x 50%)/100%
6. Tài liệu tham khảo
–
Giáo trình những nguyên lý cơ bản của CN Mác --LÊNIN
–
Giáo trình Kinh tế chính trị Mác-Lênin, Bộ GD&ĐT năm 2006
–
Giáo trình Chủ nghĩa XH khoa học, Bộ GD&ĐT năm 2006
–
Tạp chí triết học , tạp chí cộng sản, website Đảng cộng sản,
website Tạp chí Cộng sản, website Viện triết học Hà Nội
–
Website cá nhân
Vấn đề 1: Khái lược về chủ nghĩa Mác – Lênin.
Đối tượng, mục đích và yêu cầu về phương
pháp học tập, nghiên cứu Những nguyên lý cơ
bản của chủ nghĩa Mác – Lênin.
8
I. KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN
1. Chủ nghĩa Mác-Lênin và ba bộ phận lý luận cấu thành
a) Chủ nghĩa Mác-Lênin
“Là hệ thống
quan điểm và
học thuyết”
khoa học của
C.Mác,
Ph.Ăngghen và
sự phát triển
của V.I.Lênin
Là sự kế thừa
và phát triển
những giá trị
của lịch sử tư
tưởng nhân
loại, trên cơ sở
thực tiễn của
thời đại
Là khoa học về
sự nghiệp giải
phóng giai cấp
vô sản, giải
phóng nhân
dân lao động
và giải phóng
con người
Là thế giới
quan và
phương
pháp luận
phổ biến
của nhận
thức khoa
học.
Ph.Ăngghen
(28/11/1820 - 5/8/1895)
C.Mác
V.I. Lênin
(5/5/1818 - 14/3/1883)
(22/4/1870 - 21/l/1924)
Mộ Các Mác và gia đình (5 người
nằm chung trong một ngôi mộ) nằm
ở nghĩa trang Highgate là một nghĩa
trang tư. Ở Luân Đôn nước Anh
b. Ba bộ phận lý luận cơ bản cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin
Chủ nghĩa Mác-Lênin bao gồm hệ thống tri
thức phong phú về nhiều lĩnh vực,
Triết học:
Kinh tế chính trị học
Chủ nghĩa XHKH
2. Khái lược quá trình hình thành và phát triển chủ nghĩa
Mác-Lênin
2.1. Những điều kiện, tiền đề
của sự ra đời chủ nghĩa Mác
Điều kiện
kinh tế-xã hội
Tiền đề lý luận: Triết học cổ
điển Đức, Kinh tế chính trị
học cổ điển Anh, Chủ nghĩa
xã hội không tưởng Pháp
Tiền đề khoa
học tự nhiên
a. Điều kiện Kinh tế - Xã hội
- Sự củng cố và phát triển của phương thức SX TBCN
trong điều kiện cách mạng công nghiệp
- Năm 40 TK XIX LLSX phát triển mạnh mẽ làm
cho PTSX TBCN được củng cố vững chắc
+ PTSX TBCN thể hiện rõ tính hơn hẳn của nó so
với PTSX PK
+ Sự phát triển của CNTB làm mâu
thuẫn XH càng thêm gay gắt
+ Của cải XH tăng nhưng những bất
công trong XH lại tăng thêm. Xung đột
giữa GCTS và GCVS trở thành cuộc
đấu tranh giai cấp.
- Sự xuất hiện của GCVS trên vũ đài lịch sử với tư cách là
một lực lượng chính trị – xã hội độc lập
- Mâu thuẫn giữa vô sản và TS trở thành những cuộc
đấu tranh giai cấp
- Cuộc khởi nghĩa của thợ dệt ở Lyông (Pháp) năm
1831 và năm 1834
- Phong trào hiến chương vào những năm 30 TK
XIX ở nước Anh
- Cuộc đấu tranh của thợ dệt ở Xilêdi nước Đức
GCVS trở thành lực
lượng tiên phong cho
nền DC và tiến bộ xã hội
b. Tiền đề lý luận
Triết học Cổ
Kế thừa và cải
CNXH không
điển Đức, đặc
tạo kinh tế
tưởng Pháp với
biệt là triết học
chính trị học
những đại biểu
của Hêghen và
với những đại
nổi tiếng như
Phoiơbắc là
biểu xuất sắc là
Xanh-Xi-Mông
nguồn gốc lý
A.Xmit và
và Sác-lơ
luận trực tiếp
Đ.Ricacđô
Phuriê
Chủ nghĩa
Mác-Lênin
TRIẾT HỌC ĐỨC
CNXH KHÔNG TƯỞNG PHÁP
KT CT HỌC CĐ ANH
TƯ TƯỞNG NHÂN LOẠI
- Học thuyết tiến hóa của Đácuyn
Sự tiến hóa là quá trình chọn lọc đột biến, không
định hướng, và tự nhiên, dựa trên nguyên tắc sự
tồn tại của muôn loài. Kết quả là chỉ sinh vật nào
có nhiều khả năng sinh tồn mới có thể tồn tại.
- Học thuyết tế bào: khoa học đã vạch ra mối liên hệ
thống nhất giữa những dạng tồn tại khác nhau
Năng lượng không tự
nhiên sinh ra cũng không
tự nhiên mất đi, nó chỉ
chuyển từ dạng này sang
dạng khác
Giulơ (1818 – 1889
Nhà Vật lý nước Anh)
Lomonôxop
2.2. C.Mác, Ph.Ăngghen với quá trình hình thành và phát
triển chủ nghĩa Mác
Hoạt động của C.Mác và
Ph.Ăngghen quá trình hình
thành CN Mác
XH tư bản
Phong trào đấu
Tây Âu giữa
tranh của giai
TK XIX
cấp vô sản
Đề xuất các
nguyên lý:
- CNDV biện chứng
- CNDV lịch sử
Hoạt động của C.Mác và
Ph.Ăngghen với quá trình phát
triển CN Mác
Lý luận của C.Mác và
Ph.Ănghen
Bổ sung và phát
triển CNDVBC
và CNDVLS
Phong trào đấu tranh của giai
cấp vô sản
2.3. V.I Lênin với việc bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác
trong điều kiện lịch sử mới
KHTN cuối TK XIX đầu
TK XX
Hoạt động
CM của
V.I.Lênin
CNTB ->
CNĐQ
Phát triển CNDV
biện chứng và
CNDV lịch sử
- CM tháng 10 Nga
- Xây dựng CNXH ở nước Nga