Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

De va dap an thi HKI-Sinh7-Tay Do

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (38.02 KB, 2 trang )

TrƯờng THCS Tây Đô Bài thi học kì I môn sinh học 7
Năm học : 2008-2009 Thời gian làm bài 45 phút

Họ và tên học sinh:......................................................Lớp:......................
Điểm Nhận xét của giáo viên
Đề bài
1. Trình bày cấu tạo trong và ngoài của châu chấu? Vì sao châu chấu là loài động vật có
hại?
2. Nêu đặc điểm chung của sâu bọ. Hãy chứng minh lớp sâu bọ đa dạng nhất trong tất cả
các ngành động vật khác.
3. Vẽ sơ đồ và trình bày sự tuần hoàn máu trong vòng tuần hoàn của cá chép?
Bài làm
.........................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................... .....................
................................................................................................................................................................................................................................... .....................
..................................................................................................................................................................................................................................... ...................
..................................................................................................................................................................................................................................... ...................
..................................................................................................................................................................................................................................... ...................
..................................................................................................................................................................................................................................... ...................
..................................................................................................................................................................................................................................... ...................
..................................................................................................................................................................................................................................... ...................
..................................................................................................................................................................................................................................... ...................
.................................................................................................................................................................................................................... ....................................
.............................................................................................................................................................................................................................. ..........................
................................................................................................................................................................................................................................. .......................
........................................................................................................................................................................................................................... .............................
............................................................................................................................................................................................................................... .........................
........................................................................................................................................................................................................................... ............................
............................................................................................................................................................................................................................... .........................
........................................................................................................................................................................................................................... .............................
.


TrƯờng THCS Tây Đô thi học kì I môn sinh học 7
Năm học : 2008-2009 Thời gian làm bài 45 phút

Hớng dẫn chấm
Câu 1: ( 4 điểm)
+ Cấu tạo ngoài: Cơ thể chia 3 phần : Đầu ngực và bụng.
-Đầu gồm : 1 đôi râu : xúc giác
2 mắt kép
Miệng
-Ngực : 3 đôi chân và 2 đôi cánh
-Bụng : Có nhiều đốt.
Có lỗ thở
+ Cấu tạo trong:
-Hệ tiêu hoá : Miệng --> hầu --> diều --> dạ dày --> ruột tịt --> ruột sau
--> trực tràng --> hậu môn.
-Hệ tuần hoàn : Tim, các mạch máu và hệ khe hổng.
Hệ tuần hoàn hở.
-Hệ bài tiết : nhiều ống bài tiết nối với ruột sau
-Hệ hô hấp : Mỗi đốt có một đôi lỗ thở, Có hệ thống ống khí xuất phát từ lỗ
thở phân nhánh đến các tế bào.
-Hệ TK : Chuỗi hạch, hạch não p/triển


- Châu chấu là động vật có hại vì: Thức ăn của châu chấu là thực vật , khả
năng tiêu hoá nhanh --> Phá hại nhiều cây trồng
1 đ
Câu 2: ( 3 điểm)
Đặc điểm chung
- Cơ thể gồm 3 phần : Đầu, ngực, bụng
+ Đầu có 1 đuôi râu.

+ Ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh
- Hô hấp bằng ống khí
- Phát triển bằng biến thái

- Lớp sâu bọ da dạng, phong phú : chúng có số lợng loài lớn, môi trờng sống
đa dạng, có lối sống và tập tính phong phú thích nghi với điều kiện sống( HS
lấy dẫn chứng để chứng minh)

Câu 3: ( 3 điểm)
- Vẽ và chú thích đầy đủ vòng tuần hoàn của cá chép
- Trình bày sự tuần hoàn máu


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×