Giáo án lớp nhà trẻ chi tiết in dùng luôn

Chủ đề: Bé là ai? (1 tuần)
Tuần thứ 1, thực hiện từ ngày 29/9 đến ngày 03/10 năm 2016
Lĩnh
vực

Chỉ
số
3

Phát
triển
thể
chất

15

Mục tiêu giáo
dục
Thực hiện được
các động tác
phát triển cơ
chân trong bài
tập thể dục. .

-, Đi vệ sinh
đúng nơi quy
định.

Nội dung giáo dục
- Ngồi xuống, đứng lên,
co duỗi từng chân.

- Tập thể dục sáng.
- Tổ chức ôn luyện qua TCDG:
“dung dăng dung dẻ” (HĐNT)

- Tập nhún bật,

- Bật tại chỗ.
- Bật tiến về phía trước.
- Tổ chức ôn luyện qua trò chơi
VĐ: “Ai nhanh hơn” (HĐC)

- Tập cho trẻ thói quen
đi vệ sinh đúng nơi quy
định khi có nhu cầu.

- Hướng dẫn trẻ đi vệ sinh đúng
nơi quy định.
- Lồng ghép qua giáo dục kỹ
năng sống.
- Hướng dẫn trẻ cách kéo quần
ngay ngắn sau khi đi vệ sinh.
- Lồng ghép qua giáo dục kỹ
năng sống.

- Biết kéo quần khi đi vệ
sinh.

30
Phát

triển
nhận
thức

Nói được tên và - Trẻ nói được tên gọi và
một vài đặc điểm một số đặc điểm nổi bật
nổi bật của bạn
của bạn trai, bạn gái.
trai, bạn gái.
- Biết được vị trí không
gian (Phải- trái) so với
bản thân

40
Phát
triển
ngôn
ngữ

Nói được một
vài thông tin về
mình (tên, tuổi).

Hoạt động giáo dục

- Trò chuyện về bạn trai, bạn gái
(HĐH).
- Tổ chức ôn luyện qua trò chơi
“kết bạn” (HĐNT)
- Phía phải phía trái của bé

(HĐH).
- Tổ chức ôn luyện qua trò chơi
“Bé nào đúng” (HĐNT)

- Nói được tên và một số - Bé là ai?.
đặc điểm bên ngoài của - Cho cháu ôn luyện qua trò chơi
bản thân.
“chỉ đúng tranh”.(SHC)
- Nói được tuổi và ý
thích của bản thân.

- Trò chuyện về tuổi và sở thích
của bé.
- Cho cháu ôn luyện qua trò chơi
“chọn đúng” (SHC).


Phát
triển
tình
cảm,
kỹ
năng
xã
hội
và
thẩm
mỹ

55

Biết hát và vận
động đơn giản
theo một bài hát/
bản nhạc quen
thuộc.

- Nghe hát, nghe nhạc - Nghe bài “mừng sinh nhật”.
với các giai điệu khác - Cho cháu ôn luyện qua trò chơi
nhau: Nghe âm thanh “Tai ai tinh” (SHC).
của các nhạc cụ.
- Hát và tập vận động - hát: Búp bê (HĐH).
đơn giản theo nhạc.
- Cho cháu ôn luyện qua trò chơi
“ ai hát hay” (HĐG)


KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN
Chủ đề: Bé là Ai (1 tuần)
Tuần thứ 1, thực hiện từ ngày 29/09 đến ngày 03/10 năm 2016
NGÀY
Thời
điểm
ĐÓN
TRẺ

THỨ HAI
29/9

THỨ BA

30/9

THỨ TƯ
01/10

THỨ NĂM
02/10

THỨ SÁU
03/10

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trong lớp có sự bao quát của cô.
* Khởi động: Cháu khởi động theo bài hát trường chúng cháu là trường mầm non:
đi bình thường đi nhón gót đi bình thường đi bằng gót chân đi bình thường
đi khom lưng đi bình thường chạy đi bình thường.
*Trọng động:
 Hô hấp (3) Thổi nơ bay (4l x 2n).
TTCB: hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay cầm hai nơ đưa ra phía trước và thổi mạnh
Cho nơ bay.
Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị
TTCB

1

2

 Tay vai (2): Hái hoa (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai

Nhịp 1: Hai tay đưa lên cao nói hái hoa
Nhịp 2: Hai tay đưa về tư thế chuẩn bị
TTCB

THỂ
DỤC
SÁNG,
ĐIỂM
DANH

1

2

 Chân (2): Giậm chân tại chỗ (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp1,2: làm động tác dậm chân và hô “một – hai,
Một - hai”
TTCB

1

2

 Lưng, bụng (2): Gió thổi cây nghiêng. (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Đưa tay lên cao nghiêng người sang trái
Nhịp 2: Đưa tay lên cao nghiêng người sang phải
CB

1

2

 Bật( 2): Bật tiến về trước (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay chống hong, nhún chân bật
Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị
TTCB

1

2

 Hồi tĩnh: Cho cháu hít thở nhẹ nhàng.
* Điểm danh.


Giáo dục âm
Phát triển
Nhận biết tập Phát triển
Hoạt động với
nhạc
vận động
nói
ngôn ngữ
đồ vật
HOẠT Dạy hát: Búp
Bật tại chỗ
Trò chuyện về Thơ: Miệng

Chấm màu áo
ĐỘNG bê.
bạn trai bạn
xinh.
hoa.
HỌC
Nghe(tt):
gái.
CÓ
Mừng sinh
CHỦ
ĐÍCH nhật.
TCAN: làm
nhạc trưởng.
- Cho cháu tìm hiểu về đặc điểm của bạn trai, bạn gái trong lớp; TCVĐ: kết bạn.
HOẠT - Cô cho cháu cùng cô nhặt lá vàng trong sân trường 2; TCVĐ: Đuổi bóng.
ĐỘNG - Cô cho cháu giao lưu với bạn trai, bạn gái lớp nhà trẻ 2; TCVĐ: kết bạn.
NGOÀI - Cho cháu tìm hiểu trang phục của bạn trai, bạn gái; TCVĐ: Đuổi bóng.
TRỜI - Cho trẻ tìm hiểu sự khác nhau giữa bạn trai, bạn gái; TCVĐ: kết bạn.
* Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi và các nguyên vật liệu sau khi chơi TCVĐ.
HOẠT * Góc thao tác vai: Bé tập ru em ngủ
ĐỘNG - Yêu cầu: Cháu biết bế em, ru em ngủ.
GÓC
- Chuẩn bị: Búp bê, đồ dùng cho bé ngủ.
- Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẫn cháu cách bế em, cách chăm sóc em, cách cho
em ăn, cách ru em ngủ.
* Góc hoạt động với đồ vật: Xâu vòng tặng bạn.
- Yêu cầu: Cháu biết dùng dây xâu những bông hoa, hột hạt thành vòng để tặng bạn.
- Chuẩn bị: bộ đồ chơi xâu vòng.
- Tổ chức thực hiện: Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề chơi. hướng dẩn cháu biết cách

cầm dây và cách xâu vòng.
* Góc nghệ thuật :
- Góc sách: Xem tranh truyện về trường lớp.
- Yêu cầu: Trẻ biết cách “đọc”: Mở sách, xem sách, xem tranh, và gọi tên các đồ vật
trong sách.
- Chuẩn bị: Sách có hình ảnh về chủ đề cho bé đọc.
-Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẩn cho cháu biết cách mở sách nhẹ nhàng, giáo dục
cháu xem không làm rách sách.
- Tạo hình: Di màu bạn trai, bạn gái.
- Yêu cầu: Cháu biết cách cầm bút, biết cách di màu.
- Chuẩn bị: Bút màu, hình bạn trai bạn gái.
- Tổ chức thực hiện: Cô gợi mở để cháu nắm được chù đề chơi,
- Góc âm nhạc: Hát và nhún nhảy theo các bài hát trong chủ đề.
- Yêu cầu: Cháu biết nghe nhạc và nhún nhảy theo điệu nhạc.
- Chuẩn bị: Nhạc các bài hát trong chủ đề, trông lắc.
-Tổ chức thực hiện: Cô cho cháu nghe các bài hát trong chủ đề và cho cháu hát theo
nhạc.
* Góc động: Chơi với bóng.
+Yêu cầu: Cháu biết chơi với bóng, biết cầm bóng trên tay.


+ Chuẩn bị: Bóng to cho cô, bóng nhỏ cho cháu (mỗi trẻ 1 quả), lớp rộng rải.
+Tổ chức thực hiện: Cô dạy cháu biết lăn bóng, đá bóng và chơi với bóng.
VỆ
SINH,
ĂN
TRƯA,
NGỦ
TRƯA

- Dạy trẻ biết mang dép khi vào nhà vệ sinh.
- Giới thiệu với trẻ một số món ăn đơn giản trong ngày.
- Động viên cháu tự xúc ăn, ăn hết suất.
- Động viên trẻ ngủ nằm ngay ngắn.

- Cho cháu làm quen kỹ năng bật tại chỗ; Chơi tự do; Nêu gương.
- Cho cháu ôn bài hát “búp bê”; Chơi tự do; Nêu gương.
HOẠT
- Cho trẻ làm quen bài thơ “miêng xinh”; Chơi tự do; Nêu gương.
ĐỘNG
CHIỀU - Hướng dẫn cháu các thao tác lau mặt; Chơi tự do; Nêu gương.
- Cô cho cháu ôn kiến thức qua trò chơi: “Chỉ đúng tranh”; Chơi tự do; Nêu gương
cuối tuần.
- Chơi trò chơi dân gian “Chi chi chành chành”.
TRẢ
TRẺ
- Trao đổi cùng phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
Ý kiến của Hiệu phó Chuyên môn

Giáo viên lập kế hoạch

Nguyễn Thị Lệ Thủy


Thứ hai, ngày 29 tháng 09 năm 2016.
TÊN HOẠT
ĐỘNG
ĐÓN TRẺ

NỘI DUNG - HÌNH THỨC TỔ CHỨC

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của cháu.
- Cho trẻ chơi tự do dưới sự bao quát của giáo viên.
 Thể dục sáng:
* Khởi động: Cháu khởi động theo bài hát trường chúng cháu là trường
mầm non: đi bình thường đi nhón gót đi bình thường đi bằng gót chân
đi bình thường đi khom lưng đi bình thường chạy đi bình thường.
*Trọng động:
- Hô hấp (1) Gà gáy (4l x 2n).
TTCB: hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay cầm hai nơ đưa ra phía trước và
thổi mạnh cho nơ bay.
Nhịp 2: Vê2 tư thế chuẩn bị.
TTCB

N1

N2

 Tay vai (2): Hái hoa (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay đưa lên cao nói hái hoa
Nhịp 2: Hai tay đưa về tư thế chuẩn bị
TTCB

THỂ DỤC,
ĐIỂM
DANH

N1

N2

 Chân (2): Giậm chân tại chỗ (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp1,2: làm động tác dậm chân và hô “một – hai,
Một - hai”
TTCB

N1

N3

 Lưng, bụng (2): Gió thổi cây nghiêng. (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Đưa tay lên cao nghiêng người sang trái
Nhịp 2: Đưa tay lên cao nghiêng người sang phải
TTCB

N1

N2

- Bật(1 ): Bật tại chổ (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay chống hong, nhún chân bật
Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị.
TTCB

N1

N2

* Hồi tĩnh: Cho cháu hít thở nhẹ nhàng.
 Điểm danh: HD:
V:


Dạy(tt): “Búp bê” (CS 55)
Nghe (NDKH): “Mừng sinh nhật”.
TCÂN: Nhảy theo điệu nhạc
1. Mục đích yêu cầu:
- Cháu có thể nhớ lời và hát vuốt theo cô bài hát “búp bê”.
- Trẻ thích nghe cô hát và hát cùng cô.
- Trẻ hứng thú tham gia học.
2. Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Trống lắc, một số bài hát về chủ đề: “búp bê”, “Mừng sinh
nhật”. hình ảnh đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
- Hình thức tổ chức: Trong lớp.
- Tích hợp: Nhận biết tập nói: trò chuyện về bạn trai, bạn gái.
Bài hát: BÚP BÊ
Nhạc và lời: MÔNG LỢI CHUNG

Em

búp

bê

bé tí teo

rất

đáng yêu không khóc

nhè.

Em

búp

bê

bé tí teo

rất

đáng yêu không khóc

nhè.

3. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động giáo viên
1. Ổn định:
- Chơi trò chơi “Em bé”
2. Nội dung:
2.1 Hoạt động 1: Trò chuyện về bạn trai,
bạn gái.
- Các con nhìn xem cô có bạn búp bê gì
đây?
- Con thấy bạn búp bê trai như thế nào đây?

- Còn bạn gái bạn búp bê gái sao nè?
- Cô có một bài hát nói về em búp bê rất hay
con cùng lắng nghe nha!
2.2 Hoạt động 2: Bé nào hát hay.
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát cho cháu nghe bài “búp bê”.

Hoạt động trẻ
- Lớp tham gia chơi cùng
cô.

- Cháu xem và trả lời.
- Cháu trả lời theo hiểu biết.
- Cháu trả lời.
- Cháu nghe cô nói.
- Cháu lắng nghe cô nói.
- Cháu nghe cô hát.


- Cho cháu hát cùng cô.
- Cho cháu hát vuốt đuôi theo cô dưới nhiều
hình thức.
- Bài hát nói em búp bê như thế nào?
- Em búp bê rất là ngoan, còn nhỏ nhưng
không khóc nhè, các con có ngoan như em
búp bê không?
- Cho cháu nghe bài “Mừng sinh nhật”.
- Cô cho trẻ hát bài “búp bê”.
2.3 Hoạt động 3: Nhảy theo điệu nhạc
- Cho cháu chơi trò chơi: Nhảy theo điệu

nhạc.
- Cách chơi: Cô mở nhạc cho cháu nghe, nhạc
nhanh thì cháu nhảy nhanh, nhạc chậm thì trẻ
nhảy chậm.
3. Kết thúc:
Cho cháu hát cùng cô bài “Cô và mẹ”
HOẠT
ĐỘNG
CHUYỂN
TIẾP
HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI

- Cháu hát.
- Cháu hát theo tổ, nhóm, cá
nhân.
- cháu trả lời (bé tí teo..)
- Cháu trả lời.
- Cháu nghe hát.
- Lớp hát.

- Nghe cô hướng dẫn cách
chơi.
- Lớp hát cùng cô.

- Cho trẻ hát bài “Lời chào buổi sáng”.
- Cho cháu tìm hiểu về đặc điểm của bạn trai, bạn gái trong lớp.
- TCVĐ: Kết bạn (CS 30).

+ Cách chơi : Cô cho cháu đi tự do quanh sân trường khi cô nói “ kết bạn”
thì cháu sẽ tìm và nắm tay một người bạn bất kỳ.
+ Cho cháu chơi thử và tiến hành cho cháu chơi.
- Chơi tự do với đồ chơi và nguyên vật liệu.

* Góc thao tác vai (tt): Bé tập ru em ngủ
- Yêu cầu: Cháu biết bế em, ru em ngủ.
- Chuẩn bị: Búp bê, đồ dùng cho bé ngủ.
- Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẫn cháu cách bế em, cách chăm sóc em,
HOẠT
cách cho em ăn, cách ru em ngủ.
ĐỘNG GÓC
* Góc hoạt động với đồ vật: Xâu vòng tặng bạn.
* Góc nghệ thuật :
- Góc âm nhạc: Hát và nhún nhảy theo các bài hát trong chủ đề.
* Góc động: Chơi với bóng.

VỆ SINH,
ĂN TRƯA,
NGỦ TRƯA

- Giới thiệu với trẻ một số món ăn đơn giản trong ngày.
- Động viên cháu tự xúc ăn, ăn hết suất.
- Hướng dẫn cháu đi vệ sinh đúng nơi quy định (CS 15).
- Ngủ trưa: Giáo dục trẻ ngủ đủ giấc để cơ thể khỏe mạnh.


HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU

TRẢ TRẺ

- Cho cháu làm quen kỹ năng bật tại chỗ (CS 3).
- Chơi tự do.
- Nêu gương.
- Cho cháu chơi TCDG: Nu na nu nống.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình lớp.

ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:

...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................


Thứ ba, ngày 30 tháng 09 năm 2016.
TÊN HOẠT
ĐỘNG
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC,
ĐIỂM
DANH

NỘI DUNG - HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Trao đổi với phụ huynh về việc cho cháu đi học sớm để chào cờ.
- Cho trẻ chơi tự do dưới sự bao quát của giáo viên.

- Thể dục sáng: Tập như ngày thứ hai.
- Điểm danh : HD:
V:
BẬT TẠI CHỖ (CS 3)

1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên vận động “bật tại chỗ”.
- Cháu biết bật theo hiệu lệnh của cô.
- Qua các trò chơi tạo cho trẻ sự hứng thú và yêu thích vận động.
HOẠT
2. Chuẩn bị:
ĐỘNG HỌC
- Đồ dùng: Sân sạch rộng, thoáng mát, trống lắc.
CÓ CHỦ
- Hình thức tổ chức: Ngoài sân.
ĐÍCH
- Lồng ghép: dinh dưỡng: Giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ để cơ thể khỏe
mạnh.
3.Tổ chức hoạt động:
Hoạt động giáo viên
 Khởi động: Cho cháu khởi theo bài hát
“Trường chúng cháu là trường mầm non” .

 Trọng động:
* Bài tập phát triển chung.
- Hô hấp (3) Thổi nơ bay (4l x 2n).

Hoạt động trẻ
- Cháu khởi động theo nhạc,
đi theo vòng tròn: đi bình

thường - đi nhón gót- đi
bình thường - đi bằng gót
chân - đi bình thường- đi
khom lưng - đi bình thường
– chạy - đi bình thường

TTCB

N1

N2

- Tay vai (2): Hái hoa (4l x 2n)
TTCB

N1

N2

TTCB

N1

N2

TTCB

N1

N2

- Chân (2): Giậm chân tại chỗ (4l x 2n)

- Lưng, bụng (2): Gió thổi cây nghiêng(4l x
2n).


- Bật( 2): Bật tiến về trước (4l x 2n)
TTCB

* Vận động cơ bản: Bật tại chỗ
- Để cơ thể khỏe mạnh chúng ta phải làm
sao?.
- Ngoài ăn uống đầy đủ chúng ta phải làm gì.
- Các con xem hôm nay mình tập

- Cô làm mẫu lần 1.
- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích cách
bật: Hai tay cô chống hông, chân hơi khụy
gối bật lien tục tại chỗ.
- Cho cháu khá lên thực hiện.
- Cho lớp lần lượt thực hiện.
- Cô chú ý bao quát sửa sai cho cháu.
- Cho cháu khá lên làm kết thúc.

HOẠT
ĐỘNG
CHUYỂN
TIẾP
HOẠT

ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI

* Trò chơi vận động: "kết bạn".
- Cô giải thích cách chơi: Cô cho cháu đi tự
do quanh sân trường khi cô nói “ kết bạn” thì
cháu sẽ tìm và nắm tay một người bạn bất kỳ.
lại theo cô.
- Cho cháu chơi thử.
- Tiến hành cho lớp chơi 2, 3 lần
 Hồi tỉnh:
- Cho cháu hít thở nhẹ nhàng
- Cho chơi trò chơi “Nu na nu nống”.

N1

N2

- Cháu trả lời theo suy nghĩ
- Cháu trả lời.

- Cháu chú ý xem cô làm
mẫu.
- Cháu nghe cô giải thích
cách đi.
- Cháu thực hiện.
- Cháu thực hiện theo hiệu
lệnh của cô.
- Cháu lên thực hiện kết

thúc.
- Nghe cô giải thích cách
chơi.
- Cháu chơi thử.
- Cháu tham gia chơi.
- Cháu hít thở nhẹ nhàng.

- Cô cho cháu cùng cô nhặt lá vàng trong sân trường.
- TCVĐ: Đuổi bóng(CS 5).
+ Cách chơi: Cô cầm bóng trên tay và ném bóng về phía trước. Khi cô ném
bóng cháu sẽ chạy đuổi theo quả bóng, bóng lăn nhanh trẻ chạy nhanh, bóng
lăn chậm trẻ chạy chậm, bóng dừng trẻ phải dừng lại.
+ Cho cháu chơi thử và tiến hành cho cháu chơi.


- Chơi tự do với đồ chơi và nguyên vật liệu.
* Góc thao tác vai(tt): Bé tập ru em ngủ
- Yêu cầu: Cháu biết bế em, ru em ngủ.
- Chuẩn bị: Búp bê, đồ dùng cho bé ngủ.
- Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẫn cháu cách bế em, cách chăm sóc em,
HOẠT
ĐỘNG GÓC cách cho em ăn, cách ru em ngủ.
* Góc hoạt động với đồ vật: Xâu vòng tặng bạn.
* Góc nghệ thuật :
- Góc tạo hình: Di màu bạn trai, bạn gái..
* Góc động: Chơi với bóng.
- Giới thiệu với cháu về các món ăn trong ngày.
VỆ SINH,
ĂN TRƯA, - Động viên cháu tự xúc ăn, khi ăn không làm rơi vãi cơm.
NGỦ TRƯA - Giáo dục cháu ngủ nằm ngay ngắn, không chọc phá bạn.

- Cho cháu ôn bài hát “búp bê”.
HOẠT
ĐỘNG
- Cho cháu chơi tự do.
CHIỀU
- Vệ sinh, nêu gương.
- Cho cháu chơi TCDG: Chi chi chành chành.
TRẢ TRẺ
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình lớp.
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:

...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................


Thứ tư, ngày 24 tháng 09 năm 2016.
TÊN
HOẠT
ĐỘNG

NỘI DUNG - HÌNH THỨC TỔ CHỨC

- Trao đổi cùng phụ huynh về việc ghi sổ khi gởi thuốc.
Cho trẻ chơi tự do dưới sự bao quát của giáo viên.
THỂ DỤC, - Thể dục sáng: Tập như ngày thứ hai.

ĐIỂM
- Điểm danh : HD:
V:
ĐÓN TRẺ

DANH

TRÒ CHUYỆN VỀ BẠN TRAI, BẠN GÁI (CS 30)

1. Mục đích yêu cầu:
- Cháu biết tên mình, tên bạn, giới tính.
- Cháu biết bạn trai, bạn gái hiểu và trả lời câu hỏi của cô.
HOẠT
- Cháu tham gia học chú ý.
ĐỘNG
2. Chuẩn bị:
HỌC CÓ
- Đồ dùng: Hình ảnh bạn trai, bạn gái.
CHỦ ĐÍCH
- Hình thức tổ chức: Dạy trong lớp.
- Lồng ghép: Phát triển ngôn ngữ thơ “bnạ mới”.
3.Tổ chức hoạt động:
Hoạt động giáo viên
1. Ổn định:
- Cô cho lớp đọc thơ “bạn mới”.
1. Nội dung:
2.1 Hoạt động 1: Trò chuyện về bài nội dung
bài thơ.
- Các cháu vừa đọc bài thơ gì vậy?
- Bài thơ nói về ai?

- Ccá con nhìn xem bạn mới của lớp mình mới
đi học là ai vậy?
- Bạn long là bạn gì?
2.2 Hoạt động 2: Trò chuyện về bạn trai,
bạn gái.
- Cho cháu xem hình ảnh bạn trai, bạn gái trong
lớp.
- Các con thấy bạn gì trong đó.
- Bạn Quân là bạn gì ?
- Mời trẻ nói về đặc điểm của bạn trai.
- Đây là bạn gì ?
- Mời trẻ nói về đặc điểm của bạn trai.
2.3 Hoạt động 3: Trò chơi về đúng tranh.

Hoạt động trẻ
- Lớp đọc thơ cùng cô

- Cháu trả lời.
- Cháu trả lời theo suy nghỉ.
- Cháu trả lời (bạn Long).
- Cháu trả lời (bạn trai).
- Cháu xem hình ảnh.
- Cháu trả lời.
- Cháu trả lời.
- Cháu trả lời theo hiểu biết.
- Cháu trả lời.
- Cháu trả lời theo suy nghĩ.


- Cô chuẩn bị tranh bạn trai, bạn gái. Cho cháu

đi dạo khi cô nói về tranh nào (bạn trai hoăc
bạn gái) thì trẻ chạy về tranh có hình theo yêu
cầu của cô.
- Tiến hành cho cháu chơi.
1.3 Kết thúc:
- Đọc bài thơ “Bạn mới”.
HOẠT
ĐỘNG
CHUYỂN
TIẾP

- Cháu nghe cô hướng dẫn
cách chơi.
- Cháu chơi thử, chơi thật,
chơi kết thúc.
- Lớp đọc thơ.

- Cho cháu hát “cô và mẹ”.

- Cô cho cháu giao lưu với bạn trai, bạn gái lớp nhà trẻ 2.
- TCVĐ: Kết bạn (CS 30).
HOẠT
+ Cách chơi: Cô cho cháu đi dạo chơi, khi cô nói kết bạn thì trẻ sẽ kết theo
ĐỘNG
NGOÀI
yêu cầu cảu cô(kết bạn trai, bạn gái với nhau).
TRỜI
+ Cho cháu chơi thử và tiến hành cho cháu chơi.
- Chơi tự do với đồ chơi và nguyên vật liệu.
* Góc thao tác vai (tt): Bé tập ru em ngủ

- Yêu cầu: Cháu biết bế em, biết cách ru em ngủ.
- Chuẩn bị: Búp bê, đồ dùng cho bé ngủ như: võng, giường...
HOẠT
- Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẫn cháu cách bế em, cách đặt em lên võng,
ĐỘNG
cách ru em ngủ.
GÓC
* Góc hoạt động với đồ vật: Xâu vòng tặng bạn.
- Góc sách: Xem tranh truyện về bé và các bạn.
* Góc động: Chơi với bóng.
VỆ SINH, - Giới thiệu với cháu về các món ăn trong ngày.
ĂN TRƯA, - Động viên cháu tự xúc ăn, ăn hết suất.
NGỦ
- Hướng dẫn cháu đi vệ sinh đúng nơi quy định.
TRƯA
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU

TRẢ TRẺ

- Cho trẻ làm quen bài thơ “miêng xinh”.
- Cho cháu chơi tự do.
- Vệ sinh, nêu gương.
- Trao đổi cùng phụ huynh về tình hình lớp.
- Cho cháu chơi trò chơi dân gian “Chi chi chành chành”.

ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................


Thứ năm, ngày 25 tháng 09 năm 2016.
TÊN HOẠT
ĐỘNG
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC,
ĐIỂM
DANH

NỘI DUNG - HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Trao đổi với phụ huynh về việc ghi sổ khi gởi thuốc.
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ở góc.
- Thể dục sáng: Tập như ngày thứ hai.
- Điểm danh : HD:
V:
Thơ: MIỆNG XINH.

HOẠT
ĐỘNG HỌC
CÓ CHỦ
ĐÍCH

1. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhớ nội dung bài thơ.
- Rèn cho cháu kỹ năng đọc thơ to rõ.
- Chú ý khi tham gia học.
2. Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Tranh về nội dung bài thơ.
- Hình thức tổ chức: Dạy trong lớp.
- Lồng ghép: Giáo dục kỹ năng sống: chơi ngoan với bạn.
MIỆNG XINH

Các cháu chơi với bạn
Cãi nhau là không vui
Cái miệng nó xinh thế
Chỉ nói điều hay thôi
3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động giáo viên

PHẠM HỔ

Hoạt động trẻ

1. Ổn định:
- Cô cho lớp chơi trò chơi “Em bé”.
- Lớp chơi cùng cô.
1. Nội dung:
2.1 Hoạt động 1: Trò chuyện về bài hát.
- Em bé có gì vậy các con ?.
- Cháu trả lời.
- Miệng em bé như thế nào?
- Cháu trả lời theo ý mình.
- Miệng của các con để làm gì?

- Cháu trả lời.
- Cô có một bài thơ hay có tên là miệng xinh - Cháu nghe cô nói.
các con chú ý nghe cô đọc nhé!
2.2 Hoạt động 2: Nghe cô đọc thơ
- Cô giới thiệu tên tác giả, tác phẩm.
- Cháu nghe cô giới thiệu.
- Cô đọc thơ lần 1 kết hợp hình ảnh.
- Cháu nghe cô đọc thơ.
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Cháu trả lời.
- Cô đọc thơ lần 2.
- Cháu nghe cô đọc thơ.
- Khi chơi với bạn các con chơi làm sao?
- Cháu trả lời theo suy
nghĩ.


- Cái miệng xinh mình để làm gì ?
2.3 Hoạt động 3: Xem ai đọc hay.
- Cô cho cháu đọc thơ cùng với cô.
- Cho cháu đọc thơ dưới nhiều hình thức.
- Lớp mình cùng đọc thật to bài thơ bạn mới.
3. Kết thúc:
- Cho cháu hát bài “Giờ ăn”.
HOẠT
ĐỘNG
CHUYỂN
TIẾP

- Cháu trả lời.

- Cháu đọc thơ.
- Cháu đọc theo tổ, nhóm.
- Cháu trả lời theo suy
nghĩ.
- Lớp hát cùng cô.

- Cho cháu đọc thơ “giờ ăn”.

- Cho cháu tìm hiểu trang phục của bạn trai, bạn gái.
- TCVĐ: Đuổi bóng(CS 5).
HOẠT
+ Cách chơi: Cô cầm bóng trên tay và ném bóng về phía trước. Khi cô ném
ĐỘNG
NGOÀI
bóng cháu sẽ chạy đuổi theo quả bóng, bóng lăn nhanh trẻ chạy nhanh, bóng
TRỜI
lăn chậm trẻ chạy chậm, bóng dừng trẻ phải dừng lại.
- Chơi tự do với đồ chơi và nguyên vật liệu.
* Góc hoạt động với đồ vật(tt): Xâu vòng tặng bạn.
- Yêu cầu: Cháu biết dùng dây xâu những bông hoa, hột hạt thành vòng để
tặng bạn.
- Chuẩn bị: bộ đồ chơi xâu vòng.
HOẠT
- Tổ chức thực hiện: Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề chơi. hướng dẩn cháu
ĐỘNG GÓC
biết cách cầm dây và cách xâu vòng.
* Góc thao tác vai: Chơi với búp bê
* Góc nghệ thuật :
- Tạo hình: xâu vòng tặng bạn.
* Góc động: Chơi với bóng.

- Giới thiệu với cháu về các món ăn trong ngày.
VỆ SINH,
- Động viên cháu tự xúc ăn.
ĂN TRƯA,
NGỦ TRƯA - Dạy trẻ biết mang dép khi vào nhà vệ sinh.
- Giáo dục cháu giờ ngủ nằm ngay ngắn, không chọc phá bạn.
- Hướng dẫn cháu các thao tác lau mặt.
HOẠT
ĐỘNG
- Cho cháu chơi tự do.
CHIỀU
- Vệ sinh, nêu gương.
- Chơi trò chơi dân gian “Chi chi chành chành”
TRẢ TRẺ
- Trao đổi với phụ huynh, liên hệ xin hổ trợ các nguyên vật liệu.
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………


Thứ sáu, ngày 26 tháng 09 năm 2016.
TÊN HOẠT
ĐỘNG
ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC,
ĐIỂM
DANH

NỘI DUNG - HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Trao đổi với phụ huynh về việc cho trẻ đi học đúng giờ.
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ở góc.
- Thể dục sáng: Tập như ngày thứ hai.
- Điểm danh : HD:
V:
CHẤM MÀU ÁO HOA (CS 57)

1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết chấm màu vào áo tạo thành áo hoa.
- Rèn cho trẻ kỹ năng chấm màu vào áo không lem ra ngoài.
- Trẻ biết yêu quý và giữ gìn sản phẩm của mình.
2. Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Tranh mẫu của cô, hình vẽ áo đầm, bút màu.
- Hình thức tổ chức: Dạy trong lớp.
- Lồng ghép: Giáo dục âm nhạc: Búp bê.

HOẠT
ĐỘNG HỌC
CÓ CHỦ
ĐÍCH

3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động giáo viên

Hoạt động trẻ

1. Ổn định:
- Lớp hát bài “bạn búp bê”
- Bài hát nói về ai ?
- Bạn búp bê như thế nào?
- Sắp đến sinh nhật của bạn búp bê các con có
muốn đi ăn sinh nhật của bạn búp bê không?

- Lớp hát cùng cô.
- Cháu trả lời.
- Cháu trả lời theo ý mình.
- Cháu trả lời.

1. Nội dung:
2.1 Hoạt động 1: Xem mẫu.


- Các con nhìn xem đằng kia có gì vậy?
- Hôm nay là sinh nhật của bạn búp bê. Cô có
món quà tặng cho búp bê các con xem đó là gì
nha.
- Cô cho cháu xem tranh và trò chuyện với trẻ.
- Cô làm mẫu cho cháu quan sát.
- Các con có muốn đi ăn sinh nhật của bạn búp
bê không?
- Các con tặng quà gì cho bạn búp bê?
- Vậy bây giờ mình cùng chấm màu áo hoa để
làm quà tặng sinh nhật bà nha.
2.2 Hoạt động 2: Cho cháu thực hiện.
- Lớp chơi “ bạn tí bảo” và về chỗ ngồi thực

hiện.
- Cô nhắc trẻ tư thế ngồi, cách chấm màu.
- Cô động viên giúp đỡ trẻ yếu
- Báo sắp hết giờ, hết giờ. Trẻ mang sản phẩm
lên cho cô.
2.3 Hoạt động 3: Xem ai khéo hơn.
- Các con xem bạn nào chấm áo đẹp nhất nha.
- Cô nhận xét tuyên dương cả lớp.
3. Kết thúc:
- Cho cháu hát “bạn búp bê”
HOẠT
ĐỘNG
CHUYỂN
TIẾP

- Cháu chú ý nghe cô nói.
- Cháu nghe cô nói.
- Cháu xem tranh và trò
chuyện cùng cô.
- Cháu nghe cô hướng dẫn
và xem cô thực hiện.
- Cháu trả lời.
- Cháu trả lời theo ý mình.
- Cháu nghe cô nói.
- Cháu chơi và vào bàn
thực hiện.

- Cháu chọn.
- Cháu chú ý nghe cô.
- Cháu hát.

- Cho cháu đọc thơ “miệng xinh”.

- Cho trẻ tìm hiểu sự khác nhau giữa bạn trai, bạn gái.
- TCVĐ: Kết bạn (CS 30).
HOẠT
+ Cách chơi: Cô cho cháu đi dạo chơi, khi cô nói kết bạn thì trẻ sẽ kết theo
ĐỘNG
NGOÀI
yêu cầu cảu cô(kết bạn trai, bạn gái với nhau).
TRỜI
+ Cho cháu chơi thử và tiến hành cho cháu chơi.
- Chơi tự do với đồ chơi và nguyên vật liệu.
* Góc hoạt động với đồ vật (tt): Xếp hàng rào lớp học.
- Yêu cầu: Cháu biết cách xếp các hợp giấy, xếp thẳng thành hàng rào.
- Chuẩn bị: Gỗ xây dựng, cây xanh.
- Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẩn cháu biết dùng gỗ để xếp hàng rào theo ý
HOẠT
ĐỘNG GÓC thích của cháu.
* Góc thao tác vai: Chơi với búp bê
* Góc nghệ thuật :
- Góc sách: Xem tranh truyện về bé và các bạn.
* Góc động: Chơi với bóng.


VỆ SINH,
ĂN TRƯA,
NGỦ TRƯA
HOẠT
ĐỘNG

CHIỀU
TRẢ TRẺ

- Giới thiệu với cháu về món ăn buổi trưa.
- Động viên cháu tự xúc ăn, ăn hết suất.
- Giáo dục cháu giờ ngủ nằm ngay ngắn, không chọc phá bạn.
- Cô cho cháu ôn kiến thức qua trò chơi: “Chỉ đúng tranh”.
- Cho cháu chơi tự do.
- Vệ sinh, nêu gương cuối tuần.
- Chơi trò chơi dân gian “Chi chi chành chành”
- Trao đổi với phụ huynh, liên hệ xin hổ trợ các nguyên vật liệu.

ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
................................................................................................................................................


Chủ đề: Cơ thể bé (1 tuần)
Tuần thứ 2, thực hiện từ ngày 06/10 đến ngày 10/10 năm 2016
Lĩnh
vực

Chỉ
số

3

Phát
triển
thể
chất

15

Mục tiêu giáo
dục
Thực hiện được
các động tác
phát triển cơ
chân trong bài
tập thể dục. .

Đi vệ sinh đúng
nơi quy định.

Nội dung giáo dục

Hoạt động giáo dục

- Ngồi xuống, đứng lên,
co duỗi từng chân.

- Tập thể dục sáng.
- Tổ chức ôn luyện qua TCDG:
“dung dăng dung dẻ” (HĐNT)

- Tập nhún bật,

- Bật tại chỗ.
- Bật tiến về phía trước.
- Tổ chức ôn luyện qua trò chơi
VĐ: “Ai nhanh hơn” (HĐC)

- Tập cho trẻ thói quen
đi vệ sinh đúng nơi quy
định khi có nhu cầu.

- Hướng dẫn trẻ đi vệ sinh
đúng nơi quy định.
- Lồng ghép qua giáo dục kỹ
năng sống.
- Hướng dẫn trẻ cách kéo quần
ngay ngắn sau khi đi vệ sinh.
- Lồng ghép qua giáo dục kỹ
năng sống.
- Cơ thể bé có gì?.
- Các bộ phận trên cơ thể bé
dùng để làm gì?.

- Biết kéo quần khi đi vệ
sinh.

Phát
triển
nhận

thức

26

Nhận biết Một
số bộ phận của
cơ thể con
người.

- Biết tên gọi, chức năng
chính một số bộ phận
của cơ thể: Mắt, mũi,
miệng, tai, tay, chân,…
Nói được tên và chức
năng của một số bộ phận
cơ thể khi được hỏi.

- Biết yêu quý và giữ gìn - Hướng dẫn trẻ thao tác rửa
các bộ phận trên cơ thể. tay.
- Hướng dẫn trẻ cách lau mặt.
- Giáo dục trẻ không dụi tay
vào mắt, không ngậm tay vào
miệng.
40
Phát
triển
ngôn
ngữ

Nói được một

vài thông tin về
mình (tên, tuổi).

- Nói được tên và một số - Bé là ai?.
đặc điểm bên ngoài của - Cho cháu ôn luyện qua trò
bản thân.
chơi “chỉ đúng tranh”.(SHC)


- Nói được tuổi và ý
thích của bản thân.

Phát
triển
tình
cảm,
kỹ
năng
xã
hội
và
thẩm
mỹ

55

- Trò chuyện về tuổi và sở
thích của bé.
- Cho cháu ôn luyện qua trò
chơi

“chọn đúng” (SHC).
Biết hát và vận
- Nghe hát, nghe nhạc - Nghe bài “Bé em tập nói”.
động đơn giản
với các giai điệu khác - Cho cháu ôn luyện qua trò
theo một bài hát/ nhau: Nghe âm thanh chơi “ai đoán giỏi” (SHC).
bản nhạc quen
của các nhạc cụ.
thuộc.
- Hát và tập vận động - Giấu tay (HĐH).
đơn giản theo nhạc.
- Cho cháu ôn luyện qua trò
chơi “ ai nhanh hơn” (HĐG)


KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN
Chủ đề: Cơ thể bé (1 tuần)
Tuần thứ 2, thực hiện từ ngày 06/10 đến ngày 10/10 năm 2016
NGÀY
Thời
điểm
ĐÓN
TRẺ,
THỂ
DỤC
SÁNG,
ĐIỂM
DANH

THỨ HAI

06/10

THỨ BA
07/10

THỨ TƯ
08/10

THỨ NĂM
09/10

THỨ SÁU
10/10

- Trao đổi với phụ huynh về việc cho cháu đăng ký chích ngừa.
- Chơi tự do dưới sự bao quát của cô.
* Khởi động: Cháu khởi động theo bài hát trường chúng cháu là trường mầm non:
đi bình thường đi nhón gót đi bình thường đi bằng gót chân đi bình
thường đi khom lưng đi bình thường chạy đi bình thường.
*Trọng động:
- Hô hấp (3) Thổi nơ bay (4l x 2n).
TTCB: hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay cầm hai nơ đưa ra phía trước và thổi mạnh
Cho nơ bay.
Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị
TTCB

N1

N2

- Tay vai (2): hái hoa (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay đưa lên cao nói hái hoa
Nhịp 2: Hai tay đưa về tư thế chuẩn bị
TTCB

N1

N2

- Chân (2): Giậm chân tại chỗ (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp1,2: làm động tác dậm chân và hô “một – hai,
Một - hai”
TTCB

N1

N2

- Lưng, bụng (2): Gà mổ thóc: (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Cuối người tay chạm vào gối
Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị
TTCB

N1

N2

- Bật( 2): Bật tiến về trước (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay chống hong, nhún chân bật
Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị
TTCB

1

2

- Hồi tĩnh: Cho cháu hít thở nhẹ nhàng.


* Điểm danh
Giáo dục âm Phát triển
Nhận biết
Phát triển
Hoạt động với
nhạc
ngôn ngữ
phân biệt
vận động
đồ vật
HOẠT
Thơ: Đôi mắt
Màu đỏ- màu Bật tiến về
Nặn viên bi.
ĐỘNG Dạy(tt): Giấu
tay.

xanh.
phía trước.
HỌC
CÓ
Nghe bài: Bé
CHỦ
em tập nói.
ĐÍCH
TCAN: Ai
đoán giỏi.
- Cho trẻ hít thở và trò chuyện về cái mũi; TCVĐ: Ai nhanh hơn.
HOẠT - Cho trẻ quan sát vườn hoa và trò chuyện về đôi mắt; TCVĐ: Đuổi bóng.
ĐỘNG - Trò chuyện về đôi bàn tay; TCVĐ: Ai nhanh hơn.
NGOÀI - Cho trẻ trải nghiệm đôi bàn chân; TCVĐ: Đuổi bóng.
TRỜI - Trò truyện với trẻ về các bộ phận trên cơ thể bé; TCVĐ: Ai nhanh hơn.
* Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi và các nguyên vật liệu sau khi chơi TCVĐ.
HOẠT * Góc thao tác vai: Bế em
ĐỘNG - Yêu cầu: Cháu biết bế em, cho em ăn, ru em ngủ.
GÓC
- Chuẩn bị: Búp bê, đồ dùng nấu ăn, đồ dùng cho bé ngủ.
- Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẫn cháu cách bế em, cách chăm sóc em, cách cho
em ăn, cách ru em ngủ.
* Góc hoạt động với đồ vật: Xếp sân chơi của bé.
- Yêu cầu: Cháu biết dùng các hợp giấy, những bông hoa, cây xanh, ghế…để xếp
sân chơi.
- Chuẩn bị: Cây xanh, hoa, ghế, các hợp giấy.
- Tổ chức thực hiện: Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề chơi. Hướng dẫn cháu cách
xếp sân chơi.
* Góc nghệ thuật :
- Góc sách: Xem tranh truyện về bé và các bạn.

- Yêu cầu: Trẻ biết cách đọc và mở sách, xem sách, xem tranh về cơ thể bé.
- Chuẩn bị: Sách có hình ảnh về chủ đề cho bé đọc.
-Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẩn cho cháu biết cách mở sách nhẹ nhàng, giáo
dục cháu xem không làm rách sách.
- Tạo hình: Nặn viên bi.
- Yêu cầu: Cháu biết dùng tay bóp đất cho mềm, ngắt đất sét ra từng mảnh nhỏ.
- Chuẩn bị: Đất sét, bảng nặn
- Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẫn cháu biết cách lăn vò đất, để tạo thành sản
phẩm theo ý thích của bé.
- Góc âm nhạc: Hát và nhún nhảy theo các bài hát trong chủ đề.
- Yêu cầu: Cháu biết nghe nhạc và nhún nhảy theo điệu nhạc.
- Chuẩn bị: Nhạc các bài hát trong chủ đề, trông lắc.
-Tổ chức thực hiện: Cô cho cháu nghe các bài hát trong chủ đề và cho cháu hát
theo nhạc.
* Góc động: Chơi với bóng.


-Yêu cầu: Cháu biết chơi với bóng, biết cầm bóng trên tay.
- Chuẩn bị: Bóng.
-Tổ chức thực hiện: Cô dạy cháu biết lăn bóng, đá bóng và chơi với bóng.
VỆ
- Tiếp tục hướng dẫn cháu việc thực hiện tiết kiệm nước khi sử dụng.
SINH, - Dạy trẻ tiêu tiểu đúng nơi quy định, biết mang dép vào nhà vệ sinh.
ĂN
- Giới thiệu với trẻ một số món ăn đơn giản trong ngày.
TRƯA,
- Động viên cháu tự xúc ăn, khi ăn không làm rơi vãi cơm, ăn hết suất.
NGỦ
TRƯA - Động viên trẻ ngủ đủ giấc.
- Cho trẻ làm quen bài thơ: “Đôi mắt”; Chơi tự do; Nêu gương.

- Cho cháu ôn bài hát “Giấu tay”; Chơi tự do; Nêu gương.
HOẠT
- Hướng dẫn cho trẻ các thao tác rửa tay; Chơi tự do; Nêu gương.
ĐỘNG
CHIỀU - Cô cho cháu ôn kiến thức qua trò chơi: “Chỉ đúng tranh”; Chơi tự do; Nêu
gương.
- Cô cho cháu ôn kỹ năng bật tiến về phía trước; Chơi tự do; Nêu gương cuối tuần.
- Chơi trò chơi dân gian “Tập tầm vong”.
TRẢ
TRẺ
- Trao đổi cùng phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
Ý kiến của Hiệu phó Chuyên môn

Giáo viên lập kế hoạch

Võ Thị Mỹ Dung


Thứ hai, ngày 06 tháng 10 năm 2016.
TÊN HOẠT
ĐỘNG
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC,
ĐIỂM
DANH

NỘI DUNG - HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của cháu.
- Cho trẻ chơi tự do dưới sự bao quát của giáo viên.
 Thể dục sáng:

* Khởi động: Cháu khởi động theo bài hát trường chúng cháu là trường
mầm non: đi bình thường đi nhón gót đi bình thường đi bằng gót chân
đi bình thường đi khom lưng đi bình thường chạy đi bình thường.
*Trọng động:
- Hô hấp (1) Gà gáy (4l x 2n).
TTCB: hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay đưa lên trước miệng hít vào
Nhịp 2: Hai tay đưa lên miệng thở ra
TTCB

N1

N2

- Tay vai (1): Giấu tay; hai tay đưa ra trước và sau theo hiệu lệnh của cô (4l
x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay đưa ra trước
Nhịp 2: Hai tay đưa ra sau
TTCB

N1

N2

- Chân (1): Cỏ thấp, cây cao (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp1: Ngồi xổm tay thả xuôi
Nhịp 2: Đứng thẳng về tư thế chẩn bị
TTCB

N1

N3

- Lưng, bụng (1): Gà mổ thóc: Cúi gập người xuống đầu gối làm tiếng gà
mổ thóc (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Cuối người tay chạm vào gối
Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị
TTCB

N1

N2

- Bật(1 ): Bật tại chổ (4l x 2n)
TTCB: Hai tay buông xuôi chân đứng rộng bằng vai
Nhịp 1: Hai tay chống hong, nhún chân bật
Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị.