VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

Chuyên đề 4
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HCM
TRONG CÔNG TÁC XÂY
DỰNG ĐỘI NGŨ NHÀ
GIÁO VIỆT NAM THỜI
KỲ CNH-HĐH ĐẤT
NƯỚC (2003-2010)
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

Câu hỏi thảo luận
? : Nêu khái niệm về tư
tưởng Hồ Chí Minh ?
? : Nêu quan điểm HCM về
văn hoá giáo dục ?
Thời gian thảo luận : 10 phút
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

Khái niệm về tư tưởng HCM
“TT HCM là một hệ thống
quan điểm toàn diện và sâu
sắc về những vấn đề cơ bản
của CM Việt Nam từ CM
dân tộc dân chủ đến CM
XHCN;…”
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

“ … Là kết quả của sự vận
dụng sáng tạo và phát triển CN
Mác-Lê-nin vào điều kiện cụ
thể của nước ta, đồng thời là
sự kết tinh tinh hoa DT và trí
tuệ thời đại nhằm GP dân tộc,
GP giai cấp và GP con người.”
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

TT HCM VỀ VĂN HOÁ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của VHGD là thực
hiện cả 3 chức năng của văn
hoá bằng giáo dục.
B
a

c
h
ứ
c

n
ă
n
g

c
ủ

a

v
ă
n

h
o
á

+ Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn
và tình cảm đẹp.
+ Nâng cao dân trí
+Bồi dưỡng những PC cao đẹp,
những phong cách lành mạnh
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

TT HCM VỀ VĂN HOÁ GIÁO DỤC
2. Phải tiến hành CCGD để
xây dựng một hệ thống
trường lớp với CT, ND dạy
và học thật khoa học, hợp lý
phù hợp với những bước
phát triển của ta.
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

TT HCM VỀ VĂN HOÁ GIÁO DỤC
3. Học ở mọi nơi, mọi lúc; học

ở mọi người; học suốt đời; coi
trọng tự học, tự đào tạo lại.
4. Phải không ngừng nâng
cao đảng trí (mục tiêu của
cán bộ, đảng viên)
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

“Giáo viên là nhân tố
quyết định chất lượng của
giáo dục và được xã hội
tôn vinh. Giáo viên phải
có đủ đức, đủ tài”.
(Nghị quyết Hội nghị TƯ 2 khoá VIII)
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

Bố trí CB; XD kế hoạch đào tạo
lại đội ngũ GV và CBQL, đảm
bảo đủ về số lượng, cơ cấu cân
đối, đạt chuẩn, đáp ứng yêu cầu
của thời kỳ mới; hoàn thiện
chính sách đối với nhà giáo và
CBQL.
(Kết luận HN T. Ư 6 khoá IX)
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

Đọc tài liệu, thảo
luận và trình bày trên

giấy A
0
quan điểm
chính của Bác về vấn
đề giáo dục
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

Những quan điểm chính
1.Giáo dục phải phục
vụ đường lối chính trị
của Đảng và Chính phủ
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

Mỗi CB-GV phải học tập, tuyên
truyền và gương mẫu thực hiện
đường lối chính trị của Đảng (trước
hết là các chủ trương, Nghị quyết
của tổ chức cơ sở Đảng) và P.Luật
của Nhà nước (…) trong giai đoạn
hiện nay (đất nước đổi mới, toàn
cầu hoá, hội nhập kinh tế …)
Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - Quảng Trị

2.Giáo dục xây dựng
con người mới XHCN
Sản phẩm của quá trình GD
Những quan điểm chính