Tuan28 nguoi cam quyen khoi phuc uy quyen104

TUẦN 28- TIẾT 101+102
ĐỌC VĂN
• NGƯỜI CẦM QUYỀN
KHÔI PHỤC UY QUYỀN
Trích: Những người khốn
khổ)
(

V.HUY-GÔ


I.ĐỌC-HIỂU TIỂU DẪN
1.Vài nét về tác giả
-Vích-to- Huy-Gô(1802-1885): Nhà văn LM Pháp, một thiên tài nở
sớm và rọi sáng từ đầu TK XIX cho tới nay.
-Thời thơ ấu:Trải qua những sự giằng xé trong tình cảm, tạo dấu ấn
không phai trong sáng tác.
-Từ tuổi thanh xuân cho tới lúc mất sự nghiệp sáng tác gắn với thế
kỷ XIX; là “tiếng vọng âm vang của thời đại.”
-Sáng tác trên nhiều lĩnh vực: Tiểu thuyết (Nhà thờ đức bà Pa-ri1831,Những người khốn khổ-1862,Chín mươi ba-1874…, thơ:Về
phương đông- 1829,Lá thu-1831,Tia sáng và bóng tôi1840;,kịch:Eùc-na-ni (1830)
-Ông còn là nhà hoạt động XH-chính trị không ngừng nghỉ vì sự tiến
bộ của con người.



I.ĐỌC-HIỂU TIỂU DẪN
2. Tìm hiểu khái quát phẩm, đoạn trích
 Nêu tóm tắt và bố cục tác phẩm, vị trí đại ý
đoạn trích ?
-Tóm tắt TP: SGK.

-Bố cục tác phẩm: SGK
-Vị trí, đại ý đoạn trích:SGK


II. ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN.
1. Tóm tắt đoạn trích:
Hãy tóm tắt ngắn gọn đoạn trích?
-Găng… đến bệnh xá để chia tay Phăng-tin trước khi bị bắt
trở lại,có Gia-ve cùng đi.Sự xuất hiện đột ngột và thái độ
hống hách của hắn khiến chị ngạc nhiên, sợ hãi, cầu cứu
Găng…
-Giăng… xin Gia-ve hắn thư cho ba ngày để đi tìm Cô-dét, sự
thật Cô-dét chưa tìm được đã khiến P đau đớn, tuyệt vọng và
chết một cách đột ngột.
-Giăng…chăm sóc cái chết cho Phăng-tin như một người
mẹ. Phăng-tin nở nụ cười rạng rỡ khi Giăng… nói vào tai.
Điều này chỉ mình xơ Xem-pơ-li chứng kiến.


Chỉ ra sự đối lập giữa Giăng-văn-giăng và
Gia-ve bằng cách điền vào ơ trống trong
bảng sau:
NT ĐL
Mục đích
Hành động

Lời thoại,
ngôn ngữ,
ánh mắt.
Tư thế

GIĂNG-VĂN-GIĂNG

GIA-VE


2. Tìm hiểu chi tiết
a. Sự đối lập giữa Giăng-văn-giăng và Gia –ve
NT ĐL
Mục
đích

Hành
động

GIĂNG-VĂN-GIĂNG

GIA-VE

Quan tâm duy nhất là P -Canh chừng G.
chứ không phải là việc ông
bò bắt
MĐ thấp hèn.
 MĐ cao cả, nhân văn.
-Xin thời gian đi tìm Cô- -Tiếng nói như thú gầm.
Dét
- Cười ghê tởm phô tất cả
-Quyết liệt khi P chết

hai hàm răng.

- Chăm sóc cho P như + Giậm chân phát khùng,
người mẹ.
hò hét, thúc dục.
Tất cả đều vì P

Như một ác thú.


NT ĐL

GIĂNG-VĂN-GIĂNG

GIA-VE

Lời thoại, - Điềm tónh, tự tin(Tôi -Thô tục, cộc cằn:
ngôn ngữ biết anh muốn gì rồi.Tôi Mày, tao, con đó, chó
khuyên anh đừng quấy
đểu, câm họng, không
rầy tôi lúc này. Giờ thì
thèm nghe…
tôi thuộc về anh…)

Ánh mắt. -nh mắt: hiền từ.
Con người của tình
thương.
- Nạn nhân nhưng làm
Tư thế
chủ tình thế, đầy uy
quyền.

Hình tượng NV phi
thường, lãng mạn.

-Mắt “như cái móc
sắt… khốn khổ”
Một con ác thú.
- Đại diện quyền lực
của GC thống trò:
Hèn nhát, run sợ.

Sức mạnh của tình thương.


Thái độ của P đối với Gia ..Giăng…?
*Với Gia-ve:
- Sợ hãi, chết lịm đi,run lên bần bật.
Kẻ thù của những người khốn khổ
* Với Giăng-văn-giăng:
-Cầu cứu G… “Ông Ma-đơn - len ơi!
Ông thị trưởng ơi!”, không tin vào mắt
mình.
Niềm tin mãnh liệt vào G…
Vị cứu tinh của những người khốn
khổ


Hình ảnh mà bà xơ Xem-pơ-li chứng kiến
khi Giăng… nói vào tai Phăng… là gì? Ý
nghĩa của hinh ảnh đó?
• b.Dấu hiệu của chủ nghĩa lãng mạn:

• “Một nụ cười… khi đi vào cõi chết.”
NT Hư cấu.Vẻ đẹp lãng mạn.
• * Ý nghĩa: Cái chết thương tâm được sưởi
ấm trong tình thương yêuKhông còn bi
luỵ, đau thương.
Ca ngợi sức mạnh của tình thương có thể
đẩy lùi bạo lực, cường quyền và nhen nhóm
niềm tin vào tương lai. “Chết tức là đi vào
bầu ánh sáng vĩ đại.”


Giăng-văn-giăng bên giường bệnh của Phăng -tin


CÔ- DÉT


Câu hỏi 3,SGK,tr 80
c. Lời trữ tình ngoại đề:
- Lời phát ngôn của tác giả.
-Thuật ngữ VH: Trữ tình ngoại đề (hoặc bình luận
ngoại đề.)
-Ý nghĩa nhấn mạnh, khắc sâu hành động của
Giăng-văn-giăng.
-Hình thức bình luận:
Một loạt câu hỏi dồn dập mang sắc thái biểu cảm.
-Tác dụng: Cầu nối để mở ra nụ cười của P… khi đi
vào cõi chết.
Điều linh diệu của lòng nhân ái.

GHI NHỚ: sgk
•III. LUYỆN TẬP:
•BT1:
•Nghệ thuật khắc hoạ nhân vật Phăng-tin?
•- Nghệ thuật đối lập:
•+ Phăng-tin >< Gia-ve
• Nạn nhân >< Aùc thú
•+ Phăng-tin >< Giăng-văn-giăng
• Nạn nhân >< Vị cứu tinh.
Giăng… và Phăng…đều là nạn nhân
nhưng có tính cách đối lập:
• Yếu đuối>< mạnh mẽ


•BT 2:Vai trò của P… trong diễn biến cốt truyện?
•- Xúc tác thúc đẩy câu chuyện phát triển.
•- Nhân vật kiểm chứng sự thể hiện tính cách
Giăng-văn-giăng và Gia- ve.
•BT3: Sự phân tuyến NV ở đây gần gũi với hệ
thống NV của VHDG như thế nào.
•- Thiện><ác; tốt>•IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
•- Nội dụng, nghệ thuật.
•-Chuẩn bị : Luyện tập TTLL bình luận.