Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.79 KB, 2 trang )
Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết 29 : DIỆN TÍCH TAM GIÁC
I. Mục tiêu :
- Làm cho học sinh nắm được công thức tính diện tích tam giác
- Học sinh biết sử dụng tónh chất của diện tích để chứng minh công thức diện tích
tam giác , biết áp dụng công thức để tính diện tích hình chữ nhật .
- Làm cho HS thấy sự liên hệ về diện tích hình tam giác với thực tế đời sống
II. Chuẩn bò của thầy và trò
GV : Cho học sinh vẽ hình 126 , 129
HS : n các công thức tính diện tích hình chữ nhật , tam giác vuông , hình vuông .
III. Các bước tiến hành
1.n đònh tổ chức :
2./ Kiểm tra bài cũ :
HS 1: Nêu công thức tính diện tích của hình chữ nhật , tam giác vuông ? Chữa bài 15
HS 2 : Nêu cách tính diện tích của hình tam giác . Tính diện tích của tam giác có
cạnh đáy là 6 cm , chiều cao ứng với cạnh đáy là 3,5 cm ?
3. Bài mới
Phần ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
1. Đònh lý :
h
a
S = ½ a . h
a là cạnh đáy , h là đường
cao
Chứng minh “
A
B CH
Nếu H ≡B thì
S
ABC
= ½ BC.AB