Kế hoạch giảng dạy môn lịch sử 8

Giáo viên: Chảo Văn Nam

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

1

Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

LỊCH SỬ 8 HỌC KÌ I
Số tiết
Tuần

1
4

Tên Chương
(Bài)
Phần 1
Lịch sử thế giới
Lịch sử thế giới
cận đại (Từ giữa
thế kỷ XVI đến
năm 1917)
Chương I

THỜI KÌ XÁC
LẬP CỦA
CNTB (TỪ
GIỮA THẾ KỈ
XVI ĐẾN NỬA
SAU THẾ KỈ
XIX)

Bài

8

PP
CT

1
8

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)
1. Kiến thức.
- Học sinh nhận biết được những chuyển
biến lớn về kinh tế - chính trị - xã hội ở
Tây Âu trong các thế kỉ XVI – XVII.
- Cánh mạng Hà Lan – cuộc cách mạng
tư sản đầu tiên.
- Cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII:
Biết được ý nghĩa lịch sử và hạn chế của
CMTS Anh.
- Chiến tranh giành độc lập của các

thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ mang tính chất
một cuộc CMTS.
- Tình hình kinh tế - xã hội Pháp trước
cách mạng.
- Việc chiếm ngục Baxti (14/07/1789),
mở đàu cho thắng lợi của cách mạng.
- Diễn biến chính của cách mạng: Những
nhiệm vụ mà cách mạng đã giải quyết
như: Chống thù trong , giặc ngoài, giải
quyết các nhiệm vụ dân tộc, dân chủ, ý
nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Pháp.
- Một số phát minh chủ yếu: Kĩ thuật và
quá trình công nghiệp hóa ở các nước Âu-

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

2

Chuẩn bị của Thầy Thực
và Trò (Tài liệu
hành Kiểm Ghi
tham khảo, đồ
ngoại tra chú
dùng dạy học, ...)
khóa
1. GV:
- SGK LS8, giáo án
- Chuẩn KTKN
môn lịch sử
- Lược đồ cuộc nội

chiến ở Anh
- Tranh sử tử Sác-lơ
I.
15'
- Lược đồ 13 thuộc
địa Anh ở Bắc Mĩ.
- Tranh: Tình cảnh
nông dân Pháp
trước CM
- Lược đồ lực lượng
phản CM tấn công
Pháp năm 1793
- Tranh: Chủ mua
bao và những người
thợ kéo sợi
- Tranh: Máy kéo
sợi Gienni
- Tranh: Lao động
trẻ em trong hầm
Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)
Mĩ từ giữa thế kỉ XVIII-đến giữa thế kỉ
XIX.
- Đánh giá được hệ quả kinh tế-xã hội
của cuộc cách mạng công nghiệp.
- Quá trình xâm lược thuộc địa và sự
hình thành hệ thống thuộc địa.
- Sự ra đời của giai cấp công nhân gắn
liền với sự ra đời của CNTB
- Những cuộc đấu tranh tiêu biểu của
giai cấp công nhân trong những năm 3040 của thế kỉ XX.
2. Kỹ năng
- Rèn học sinh kỹ năng quan sát, miêu
tả, chững minh, giải thích, phân tích, nhận
định, đánh giá, so sánh, lập bảng thống kê,
sử dụng lược đồ.
3. Tư tưởng
- Hs nhận thức rõ quy luật phát triển của
xã hội loài người là từ đơn giản đến phúc
tạp.
- Đáu tranh là động lực để xã hội phát
triển lên một hình thức XH khác cao hơn.
- Nhận thức rõ bản chất của CNTB là

bóc lột nhân dân và GCVS. GCVS và ND
la lực lượng lật đổ CNTB để xây dựng

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

3

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dùng
dạy học, ...)
khóa
mỏ
ở Anh
- Tranh: Công nhân
Anh
đưa
hiến
chương tới QH.
- Tranh Oa-sinh-tơn
- Tranh: Mông-texki-ơ, Vôn-te, Rút-xô
- Tranh: Tấn công
pháo đài, nhà tù
Bax-ti
- Tranh: Roobexpie,

Giêm oát.
- Tranh xe lửa
Xtiphenxo
- Lược đồ nước Anh
cuối thế kỉ XVIII.
nửa đầu thế kỉ XIX
2. HS:
- Vở ghi, SGK
- Học và chuẩn bị
bài mới theo yêu
cầu của GV

Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,

kiến thức, kỹ năng, tư duy)
một XH tốt đẹp hơn.
- Rèn luyện ý thức vươn lên trong học
tập
* Tích hợp GDMT:
- Nông dân bị đuổi khỏi ruộng đất vì địa
chủ, quý tộc rào đất, cướp ruộng làm đồng
cỏ, thuê nhân công nuôi cừu, lấy lông cừu
bán làm len.
- Điều kiện tự nhiên ở Bắc Mĩ rất thuận lợi
cho phát triển kinh tế.
- Tình hình lạc hậu của nông nghiệp nước
Pháp trước cách mạng.
- Sự biến đổi của môi trương lao động ảnh
hưởng đến sức khỏe người lao động và
môi trường sống.
- Đời sống của công nhân vô cùng cực khổ
vì lao động trong môi trường, điều kiện tồi
tệ.

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

4

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ

ngoại
dùng dạy học, ...)
khóa

Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

5
7

Tên Chương
(Bài)

Chương II
CÁC NƯỚC
ÂU – MĨ
CUỐI THẾ KỈ
XIX - ĐẦU THẾ
KỈ XX

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

6

9
14

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)

1. Kiến thức:
- Biết được mâu thuẫn giai cấp ở Pháp trở
nên gay gắt và sự xung đột giữa TS và
nông dân.
- Công xã Pari; cuộc khởi nghĩa ngày
18/03/1871 thắng lợi
- Ý ngĩa lịch sử của công xã
- Những nét chính về các nước đế quốc
Anh, Pháp, Đức, Mĩ:
+ Sự phát triển nhanh chóng về kinh tế
+ Những đặc điểm về chính trị - xã hội
+ Chính sách bành trướng và xâm lược
thuộc địa.
- Phong trào công nhân Nga và sự đời của
chủ nghĩa Leenin (sự phát triển trong thời
kì mới của chủ nghĩa Mác)
- Cách mạng 1905 – 1907 ở Nga, V.I
Lênin
2. Kỹ năng:
- Rèn học sinh kỹ năng sử dụng lược đồ,
bản đồ, nhận xét, phân tích, đánh giá, giải

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

5

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dùng dạy học, ...)
khóa

1. GV:
- SGK LS8. giáo án
- Chuẩn KTKN
môn lịch sử
- Lược đồ các nước
ĐQ và thuộc địa của
chúng đầu thế kỉ
XX
- Tranh: Lênin
- Tranh: Thủy thủ
tàu Pôtemkin
- Tranh đương thời
nói về quyền lực
của các tổ chức độc
quyền ở Mĩ

2. HS:
- Vở ghi, SGK
- Học và chuẩn bị
bài theo yêu cầu của
GV
Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)
thích, lập bảng thống kê, vẽ sơ đồ.
3. Tư tưởng:
- Hs hiểu rõ trong giai đoạn CNĐQ, các
nước tư bản rất cần nhu cầu thị trường
thuộc địa nên tăng cường xâm lược
thuộcđịa, tiến hành chiến tranh phân chia

thị trường thế giới.
- GCCN đã trưởng thành và có đường lối
đấu tranh đúng đắn.
* Tích hợp GDMT:
- Các nước tranh nhau xâm chiếm thuộc
địa trên thế giới.
- Hậu quả cuộc xâm lược đối với các nước
thuộc địa và phụ thuộc
- Nhiều nguồn nguyên vật liệu trong tự
nhiên được khai thác, sử dụng vào lao
động sản xuất, cải tạo tự nhiên, phát triển
kinh tế
- Những thành tựu về KHKT giúp con
người hiểu biết về tự nhiên, xã hội.

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

6

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dùng dạy học, ...)
khóa

Năm học: 2016-2017

Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)

1. Kiến thức:
- Học sinh biết được tình hình Trung Quốc
trước âm mưu xâm lược của các nước tư
bản
- Một số phong trào CM tiêu biểu: Cuộc
vận động Duy Tân (1898), phong trào
Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

7

Chuẩn bị của Thầy Thực

Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dùng dạy học, ...)
khóa

1. GV:
- SGK LS8, giáo án
- Tranh: KN XiPayẤn Độ
- Tranh: Các nước
ĐQ xâu xé cái bánh
Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần
8
10

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
PP
kiến thức, kỹ năng, tư duy)
Bài

CT
15 Nghĩa Hòa Đoàn, Tôn Trung Sơn và Cách
Chương III
5
mạng Tân Hợi (1911)
CHÂU Á
19 - Sự xâm lược của các nước tư bản
THẾ KỈ
phương Tây và phong trào đấu tranh của
XVIII –
nhân dân Ấn Độ, các nước Đông Nam Á,
ĐẦU
cuộc khởi nghĩa XiPay, hoạt động của
THẾ KỈ
Đảng Quốc Đại, phong trào đấu tranh
XX
chống thực dân ở In-đô-nê-xi-a, Phi-líppin và 3 nước Đông Dương.
- Cuộc Duy Tân Minh Trị và quá trình
Nhật Bản trở thành một nước đế quốc
2. Kỹ năng:
- Rèn học sinh kỹ năng sử dụng lược đồ,
so sánh, phân tích, đánh giá, nhận xét, khái
quát, sử dụng lược đồ
3. Tư tưởng:
- Học sinh nhận thức đúng về thời kì phát
triển của PTDDT GPDT chống CNĐQ của
các nước Châu Á
- Có tinh thần đoàn kết, hữu nghị, ủng hộ
cuộc đấu tranh của nhân dân các nước.
*Tích hợp GDMT:

- Các nước châu Âu xâm lược các nước
châu Á làm thuộc địa đã ảnh hưởng tới
môi trường sinh thái, làm cạn kiệt nguồn
tài nguồn thiên nhiên.

Tên Chương
(Bài)

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

8

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dùng
dạy học,
...)
khóa 15'
ngọt
– Trung
Quốc
- Lược đồ PT Nghĩa
Hòa Đoàn
1 tiết
- Lược đồ CM Tân

Hợi
- Chân dung: Tôn
Trung Sơn
- Tranh khánh thành
một đoàn tàu ở Nhật
Bản
- Lược đồ ĐQ Nhật
cuối TK XIX.
- Chuẩn KTKN
- Tài liệu tích hợp
MT.
2. HS:
- Vở ghi, SGK
- Học và chuẩn bị
bài mới theo yêu
cầu của GV

Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần
10
11

11

Tên Chương
(Bài)

Chương IV
CHIẾN TRANH
THẾ GIỚI THỨ
NHẤT (1914 1918)

Lịch sử thế giới
hiện đại (Phần
từ năm 1917 đến

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT
2

3

20
21

22
23
24

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)
1. Kiến thức:
- Những nét chính về mâu thuẫn giữa các

nước đế quốc và sự hình thành 2 khối
quân sự ở châu Âu : Khối Liên minh và
Khối Hiệp ước.
- Sơ lược diễn biến của CTTG I
- Hậu quả của CTTG I
- Tiến trình lịch sử thế giới cận đại và nội
dung chính của thời kì này
2. Kỹ năng:
- Biết trình bày diễn biến của CTTG I trên
lược đồ, biết đánh giá một số vấn đề lịch
sử, nguyên nhân, hậu quả của chiến tranh.
3. Tư tưởng:
- Giáo dục học sinh tinh thần chống chủ
nghĩa đế quốc, ủng hộ cuộc đấu tranh của
nhân dân các nước vì độc lập dân tộc và
CNXH.
*Tích hợp GDMT:
- CTTG để lại hậu quả nặng nề, tàn phá
các nước gây tổn thất lớn cho nhân loại.

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
khóa
1.dùng
GV: dạy học, ...)

- SGK LS8, giáo án
- Chuẩn KTKN
- Tài liệu tích hợp
MT
- Tài liệu LSTG
- Lược đồ CTTG I
- Tranh ảnh: Xe
tăng, vũ khí, Đức
đầu hàng – kết thúc
CTTG I
- Bảng thống kê
những sự kiện chính
của LSTGCĐ.
2. HS:
- Vở ghi, SGK
- Học và chuẩn bị
bài mới theo yêu
cầu của GV

1. GV:
1. Kiến thức:
- SGK LS8, giáo án
- Sự bùng nổ của cách mạng tháng 2 năm - Chuẩn KTKN
1917: Kết quả của cách mạng T2 là tình - Tài liệu tích hợp

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

9

Năm học: 2016-2017

Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần
12

Tên Chương
(Bài)
năm 1945)
CHƯƠNG I
CÁCH MẠNG
THÁNG MƯỜI
NGA NĂM 1917
VÀ CÔNG
CUỘC XÂY
DỰNG CNXH
Ở LIÊN XÔ
(1921- 1941)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)
trạng 2 chính quyền // tồn tại.

- CM tháng 10/1917: Diễn biến chính và ý
nghĩa lịch sử
- Công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô
(1921 – 1941)
2. Kỹ năng:
- Biết sử dụng bản đồ, xác định vị trí của
nước Nga và Liên bang Xô Viết, khai thác
tranh ảnh.
- Hs bước đầu tập hợp tư liệu. sự kiện lịch
sử để nhìn nhận đánh giá bản chất của sự
việc, hiện tượng.
3. Tư tưởng:
- Hs nhận thức đúng đắn và tình cảm cách
mạng đối với cuộc cách mạng XHCN đầu
tiên trên thế giới. Thấy được tính ưu việt
của CNXH, có cái nhìn chính xác, đúng
đắn.
* Tích hợp GDMT:
- Vị trí địa lí của nước Nga tác động mạnh
mẽ đến PTCM ở châu Âu, châu Á, đặc
biệt là cuộc CM T10.1917
- Công cuộc xây dựng CNXH ở Liên xô
và tác động, ảnh hưởng tới môi trường, sự
phát triển sản xuất,

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

10

Chuẩn bị của Thầy Thực

Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dùng dạy học, ...)
khóa
MT
- Tranh ảnh: Nông
dân Nga đầu thế kỉ
XX
* Cuộc tổng bãi
công ở Pê-tơ-rô-grat
* Cuộc tấn công ở
cung điện mùa
Đông
- Tranh ảnh: Liên
Xô trong công cuộc
xây dựng CNXH
- Áp phích năm
1921 " Chúng ta
tuyên chiến với hậu
quả của chiến tranh.
- Tranh: Nhà máy
thủy điện Đơnhiep
- Tranh: Máy kéo ở
1 nông trang tập thể
năm 1936.
2. HS:

- Vở ghi, SGK
- Học và chuẩn bị
bài theo yêu cầu của
GV
Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

13

Tên Chương
(Bài)
Chương II
CHÂU ÂU
VÀ NƯỚC MĨ
GIỮA HAI
CUỘC CHIẾN
TRANH THẾ
GIỚI
(1918- 1939)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

2

25
26

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)
1. Kiến thức:
- Những nét khái quát về tình hình châu
Âu những năm 1918 – 1939, hậu quả của
CTTG I, sự phát triển kinh tế: Ổn định tạm
thời và khủng hoảng.
- Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 19291933 và tác động của nó đối với châu Âu.
- Chủ nghĩa phát xít ra đời và nguy cơ CT.
- Sự phát triển của kinh tế Mĩ và nguyên
nhân của sự phát triển đó.
- Tác động của khủng hoảng KTTG
(1929-1933) và " chính sách mới" nhằm
đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng.
2. Kỹ năng:
- Rèn học sinh kỹ năng sử dụng bản đồ,
biểu đồ, khai thác tranh ảnh, phân tích, so
sánh, đối chiếu, đánh giá, nhận xét.
3. Tư tưởng:
- Học sinh hiểu rõ sự phát triển phức tạp
của CNTB.
- Có ý thức về cuộc đấu tranh chống áp
bức bất công của nhân dân lao động
- Thấy được sự phản động của CNPX, có

ý thức bảo vệ hòa bình thế giới.
* Tích hợp GDMT:
- Cuộc khủng hoảng KTTG (1929-1933)

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

11

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
khóa
1.dùng
GV: dạy học, ...)
- SGK LS8, giáo án
- Chuẩn KTKN
- Tài liệu tích hợp
MT
- Lược đồ châu Âu
sau CTTGI
- Bảng thống kê sản
lượng than và thép
của A, P, Đ (19191932)
- Tranh ảnh: Bãi đỗ
xe oto ở Niu Ooc
* Công nhân xây

dựng cao ốc ở Mĩ
* Nhà ở của người
lao động ở Mĩ
những năm 20 của
TK XX
- Bức tranh mô tả
chính sách mới của
Ru-dơ-ven
2. HS:
- Vở ghi, SGK
- Học và chuẩn bị
bài mới theo yêu
Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

14
15

Tên Chương
(Bài)

Chương III
CHÂU Á GIỮA
HAI CUỘC
CHIẾN TRANH
THẾ GIỚI

(1918 - 1939)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

3

27
28
29

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dùng
khóa
nổ ra ở Mĩ ảnh hưởng tới các nước thuộc cầu
củadạy
GVhọc, ...)
địa và phụ thuộc.
1. Kiến thức:
1. GV

- Những nét khái quát về tình hình KT-XH - SGK LS8, giáo án
Nhật Bản sau CTTG I, những nguyên - Chuẩn KTKN
nhân chính dẫn tới quá trình phát xít hóa ở - Tài liệu tích hợp
Nhật.
MT
- Những nét chung về PTĐLDT ở châu Á, - Tranh: Thủ đô ToCM TQ, phong trào độc lập dân tộc ở Ky-o sau trận động
Đông Nam Á.
đất năm 1923
2. Kỹ năng:
- Tranh: Quân Nhật
- Bồi dưỡng cho học sinh kỹ năng sử chiếm vùng Đông
dụng lược đồ, khai thác tranh ảnh, tư liệu Bắc TQ
lịch sử, so sánh, liên hệ.
- Chân dung các
3. Tư tưởng:
lãnh tụ PTĐLDT ở
- Học sinh nhận thức bản chất hiếu chiến tàn châu Á: M.Gan-đi;
bạo của CNPX, thấy được tính chất tất yếu Apdien Rama; Xucác-nô
của cuộc đấu tranh giành ĐLDT ở các nước 2. HS
châu Á, mỗi quốc gia có đặc điểm riêng - Vở ghi, SGK
nhưng đều có mục đích chung là đấu tranh - Học và chuẩn bị
bài theo yêu cầu của
giành ĐLDT.
GV
* Tích hợp GDMT:
- Ảnh hưởng của cuộc khủng hoảng
KTTG (1929-1933) đối với Nhật Bản và
các nước châu Á.
Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

12

Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

15
16

Tên Chương
(Bài)

Chương IV
CHIẾN TRANH
THẾ GIỚI THỨ
HAI (19391945)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

2

30
31

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
khóa
- Sự áp bức, bóc lột của các nước TBĐQ dùng dạy học, ...)
đối với nhân dân các nước châu Á và PT
GPDT ở châu Á (1918-1939)
1. Kiến thức:
1. GV:
- Những nét chính về quá trình diễn biến - SGK LS8, giáo án
CT, sơ lược về mặt trận châu Âu và TBD, - Chuẩn KTKN
chiến tranh lan rộng khắp châu Âu. Liên - Tài liệu tích hợp
Xô tham gia mặt trận chống phát xít, tính MT
chất chiến tranh thay đổi.
- Lược đồ quân Đức
- Kết cục của CTTG II.
đánh chiếm châu
2. Kĩ năng:
Âu (1939-1945)
- Bồi dưỡng kỹ năng so sánh, phân tích sử - Tranh: Thủ đô
dụng lược đồ để tường thuật các trận đánh, Luân Đôn bị tàn phá

giải thích nguyên nhân, hậu quả của - Tranh biếm họa:
CTTGII.
Hít-le được ví như
3. Tư tưởng:
người khổng lồ
- Học sinh nhận thức đúng đắn về hậu quả - Bảng thống kê kết
của CT đối với nhân loại, nâng cao ý thức cục của CTTG II
chống CT, bảo vệ sự sống của cong người. 2. HS:
* Tích hợp GDMT:
- Học bài và chuẩn
- Chiến tranh xảy ra với quy mô rộng lớn bị bài theo yêu cầu
để lại hậu quả nặng nề, tàn phá môi của GV
trường.
Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

13

Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)
Chương V

SỰ
PHÁT
TRIỂN
CỦA
KHOA
HỌC KĨ
THUẬT
VÀ VĂN
HÓA
THẾ
GIỚI
NỬA
ĐẦU
THẾ KỈ
XX

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT
4

32
33
34
35

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,

kiến thức, kỹ năng, tư duy)
1. Kiến thức:
- Những tiến bộ vượt bậc của KHKT thế
giới nửa đầu thế kỉ XX.
- Sự hình thành nền văn hóa Xô Viết.
- Những tiến bộ vượt bậc của KHKT được
sử dụng vì lợi ích của loài người
- Những sự kiện lịch sử chính của LSTG
hiện đại.
2. Kỹ năng:
- Bồi dưỡng kỹ năng so sánh, sử dụng
tranh ảnh, lược đồ, lập bảng thống kê, đối
chiếu, đánh giá, nhận xét.
3. Tư tưởng:
- Học sinh hiểu rõ những tiến bộ của
KHKT cần được sử dụng vì lợi ích của
con người, giáo dục ý thức bảo vệ giá trị
của nền VH Xô Viết.
* Tích hợp GDMT:
- Sự phát triển của khoa học kĩ thuật nửa
đầu thế kỉ XX đã đạt những thành tựu chủ
yếu nào (chủ yếu về chinh phục, cải tạo tự
nhiên)?
- Những hậu quả của việc lợi dụng sự phát
triển khoa học kĩ thuật cho mục đích chiến
tranh.

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

14

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
khóa
1.dùng
GV: dạy học, ...)
- SGK. giáo án
Kiểm
- Chuẩn KTKN
tra
- Chân dung các nhà
HK I
bác học: Anhxtanh....
- Tranh máy bay
đàu tiên trên thế
giới
- Tranh lớp học xóa
mù chữ ở Liên Xô
(1926)
- Bản đồ thế giới
1919-1945
- Bảng thống kê
những sự kiện chính
của LSTGHĐ
2. HS:

- Vở ghi, SGK, học
bài cũ và chuẩn bị
bài theo yêu cầu của
GV

Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

Phần hai
11
LỊCH SỬ VIỆT

36
-

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,

kiến thức, kỹ năng, tư duy)

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dùng dạy học, ...)
khóa

1. Kiến thức:
1. GV
- Nguyên nhân TDP xâm lược Việt Nam,

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

15

Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)
NAM TỪ NĂM

1858 ĐẾN NĂM
1918
Chương I
CUỘC KHÁNG
CHIẾN
CHỐNG THỰC
DÂN PHÁP TỪ
NĂM 1858 ĐẾN
CUỐI THẾ KỈ
XIX

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
PP
kiến thức, kỹ năng, tư duy)
Bài
CT
46 âm mưu xâm lược và quá trình x/l Việt
Nam.
- Phong trào đấu tranh của nhân dân ta
chống Pháp.
- Thái độ và trách nhiệm của triều đình
trong việc để mất 3 tỉnh miền tây Nam Kì.
- Các hình thức đấu tranh phong phú trong
phong trào yêu nước chống Pháp của nhân
dân ta.
- Những đề nghị canh tân đất nước, nội
dung, lí do không được chấp nhận.

- Âm mưu của TDP sau khi chiếm được
Nam Kì chuẩn bị đánh ra Bắc kì.
- Thái độ của triều đình Huế trước việc
TDP đánh chiếm Bắn kì.
- Sự chống trả quyết liệt của quân dân Hà
Nội và các địa phương khác ở Bắc kì đối
với TDP.
- Nội dung chính của Hiệp ước Hác măng
(1883), Pa tơ nốt (1884)
- Trách nhiệm của triều đình trong việc để
mất nước vào tay TDP.
- Cuộc phản công của phái chủ chiến trong
kinh thành Huế. (1885)
- Một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong
phong trào Cần Vương.

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

16

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dạy8,học,
khóa
- dùng

SGK LS
giáo...)
án.
- Chuẩn KTKN.
- Tranh: Quân Pháp
tấn công đại đồn
Chí Hòa.

15’

- Tranh: Trương
Công Định nhận
phong soái.
- Lược đồ những địa
điểm nổ ra cuộc
khởi nghĩa ở Nam
kì (1860 – 1857)

45’

- Lược đồ kinh
thành Huế (1885)
- Chân dung vua
Hàm Nghi, Tôn
Thất Thuyết.
- Lược đồ căn cứ
Hương Khê, Yên
Thế.
- Chân dung Hoàng
Hoa Thám.

Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
khóa
- Phong trào nông dân Yên Thế (thời gian dùng dạy học, ...)
tồn tại, diễn biến, nguyên nhân, kết quả, ý
nghĩa)
2. Kỹ năng
- Rèn học sinh kỹ năng tường thuật skls

trên bản đồ, tranh ảnh, phân tích, đánh giá,
2. HS
nhận định, liên hệ, lập bảng thống kê.
- Vở ghi, sgk
3. Tư tưởng
- HS nhận thức được bản chất tham lam - Học và chuẩn bị
tàn bạo, hiếu chiến của CNTD, đồng thời bài theo theo yêu
thấy được tinh thần chiến đấu kiên cường cầu của GV.
chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta trong
ngày đầu chống TDP.
- Có thái độ đúng đắn khi xem xét SKLS.
- Bồi dưỡng nâng cao lòng yêu nước, niềm
tự hào dân tộc, trân trọng và biết ơn các vị
anh hùng dân tộc, trân trọng các giá trị
đích thực của tư tưởng, trí tuệ con người
trong quá khứ, hiện tại và tương lai.
* THMT:
- Các nước phương Tây (Pháp) mở rộng
xâm chiếm thuộc địa trên thế giới.
- Những nơi diễn ra cuộc kháng chiến.
Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

17

Năm học: 2016-2017

Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)
Chương II:
XÃ HỘI VIỆT
NAM TỪ NĂM
1858 - 1918

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT
6

47
52

Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)
1. Kiến thức:
- Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của
TDP ở Việt Nam.
- Những chuyển biến về kinh tế, xã hội, sự
ra đời của các giai cấp và tầng lớp mới.
- Tính chất, mục đích, hình thức đấu tranh

của PTCN đầu thế kỉ XX.
- Các phong trào Đông Du, Đông Kinh
Nghĩa Thục, vận động Duy tân và p/t
chống thuế ở Trung Kì.
- Đặc điểm ptyn của nhân dân ta trong
cuộc CTTG I.
- Bước đầu hoạt động yêu nước của
Nguyễn Tất Thành: Quyết tâm ra đi tìm
đường cứu nước mới, cuộc hành trình và
quá trình chuyển biến tư tưởng của Người.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng phân tích, nhận định
đánh giá tư tưởng, hành động của các nhân
vật lịch sử, kỹ năng sử dụng bản đồ, tranh
ảnh lịch sử, tổng kết và rút kinh nghiệm.
3. Tư tưởng
- HS thấy được âm mưu và dã tâm của
TDP, mâu thuẫn cơ bản của xã hội Việt
Nam đầu thế kỉ XX, thái độ chính trị của
từng giai cấp, tầng lớp với độc lập dân tộc.

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

18

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú

tham khảo, đồ
ngoại
khóa
1.dùng
GV dạy học, ...)
- SGK, giáo án
- Chuẩn KTKN

15’

- Tài liệu tích hợp
môi trường
- Sơ đồ tổ chức bộ
máy nhà nước của
TDP ở Đông
Dương.

HK II

- Tranh: Ga Hà Nội
(1900)
+ Nhân dân Vn
trong thời kỳ Pháp
thuộc.
+ CNVN trong thời
Pháp thuộc.
- Chân dung các nhà
yêu nước:
+ Phan Bội Châu,
Lương Văn Can,

Phan Châu Trinh
- Tranh: Tàu đô đôc
Năm học: 2016-2017


Giáo viên: Chảo Văn Nam

Tuần

Tên Chương
(Bài)

Trường PTDTBT THCS Túng Sán

Số tiết
PP
Bài
CT

Chuẩn bị của Thầy Thực
Kiểm Ghi
và Trò (Tài liệu
hành
tra chú
tham khảo, đồ
ngoại
dùng dạy
học, ...)
khóa
- Trân trọng hành động yêu nước của các La-tu-sơ

Tơ-rê-vin
sĩ phu đầu thế kỉ XX, đặc biệt là lãnh tụ 2. HS
Nguyễn Ái Quốc, củng cố lòng yêu nước,
- Vở ghi, sgk
chí căm thù giặc.
* THMT:
- Học và chuẩn bị
- Chính sách khai thác thuộc địa của TDP bài theo yêu cầu của
ở nước ta làm ảnh hưởng đến môi trường GV
và làm XHVN biến đổi.
- Giáo dục lòng yêu nước, quyết tâm tìm
đường cứu nước giải phóng dân tộc của
Nguyễn Tất Thành – Hồ Chí Minh.
Mục tiêu của Chương, Bài (Tư tưởng,
kiến thức, kỹ năng, tư duy)

Kế hoạch dậy học môn Ngữ văn 8,9+ Lịch sử 6, 7, 8

19

Năm học: 2016-2017