Tải bản đầy đủ (.ppt) (40 trang)

Hoi Thao HS BH

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (7.63 MB, 40 trang )





CHÀO MỪNG QUÝ ĐẠI
CHÀO MỪNG QUÝ ĐẠI
BIỂU
BIỂU
VỀ DỰ HỘI THẢO
VỀ DỰ HỘI THẢO




CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO
CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO
KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG HỌC SINH BỎ HỌC
KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG HỌC SINH BỎ HỌC
NĂM HỌC 2008-2009
NĂM HỌC 2008-2009
ĐƠN VỊ THỊ TRẤN CẦU NGANG
ĐƠN VỊ THỊ TRẤN CẦU NGANG
-----
-----


----
----


I. NGHI THỨC:


I. NGHI THỨC:
1. Tuyên bố lý do
1. Tuyên bố lý do
2. Giới thiệu đại biểu
2. Giới thiệu đại biểu


II. NỘI DUNG:
II. NỘI DUNG:
1. Báo cáo thực trạng tình hình học sinh bỏ học ở đòa phương trong
1. Báo cáo thực trạng tình hình học sinh bỏ học ở đòa phương trong


5 năm qua.
5 năm qua.
2. Tình hình học sinh bỏ học sau hè 2008.
2. Tình hình học sinh bỏ học sau hè 2008.
3. Mục đích hội thảo.
3. Mục đích hội thảo.
4. Cách thức tổ chức.
4. Cách thức tổ chức.
5. Thông qua kết luận hội thảo.
5. Thông qua kết luận hội thảo.
6. Phát biểu chỉ đạo của Đảng ủy – UBND
6. Phát biểu chỉ đạo của Đảng ủy – UBND
7. Đáp từ của Ban tổ chức.
7. Đáp từ của Ban tổ chức.






- Kính thưa quý đại biểu, tình trạng học sinh bỏ học trong
- Kính thưa quý đại biểu, tình trạng học sinh bỏ học trong
những năm gần đây là một trong những vấn đề bức xúc của
những năm gần đây là một trong những vấn đề bức xúc của
ngành giáo dục và đòa phương, ảnh hưởng đến nguồn nhân
ngành giáo dục và đòa phương, ảnh hưởng đến nguồn nhân
lực và kế hoạch xây dựng, phát triển kinh tế – xã hội của
lực và kế hoạch xây dựng, phát triển kinh tế – xã hội của
Thò Trấn Cầu Ngang.
Thò Trấn Cầu Ngang.
- Căn cứ vào kế hoạch số 13 ngày 10/7/2008 của sở Giáo dục
- Căn cứ vào kế hoạch số 13 ngày 10/7/2008 của sở Giáo dục
& Đào Tạo Trà Vinh;
& Đào Tạo Trà Vinh;

- Căn cứ vào kế hoạch số 39 ngày 29/08/2008 của Phòng
- Căn cứ vào kế hoạch số 39 ngày 29/08/2008 của Phòng
Giáo
Giáo dục
& Đào tạo Cầu Ngang.
& Đào tạo Cầu Ngang.



Hôm nay, Thò Trấn Cầu Ngang tổ chức Hội thảo
Hôm nay, Thò Trấn Cầu Ngang tổ chức Hội thảo
khắc phục tình trạng học sinh bỏ học.
khắc phục tình trạng học sinh bỏ học.






Về dự Hội thảo hôm nay, chúng tôi trân trọng giới thiệu:
-
Đồng chí LÂM MINH NHỰT – UVTV HUYỆN ỦY- Bí thư
Đảng ủy Thò Trấn Cầu Ngang.
-
-Thầy Trương Quốc Lương , Chuyên viên PGD&ĐT
-
- Các Ban, Ngành, Đoàn thể Thò Trấn Cầu Ngang.
-
Ban Nhân Dân 4 Khóm.
-
Quý Phụ Huynh học sinh của 2 Trường Tiểu Học và THCS.
-
Lãnh đạo và Giáo viên của 2 Trường Tiểu Học và THCS.





BÁO CÁO THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH HỌC SINH BỎ HỌC

TRONG 5 NĂM QUA (TỪ 2003-2008)
Năm
Năm
học

học
Cấp
Cấp
Học
Học
T.S HS
T.S HS
đầu
đầu
năm
năm
Tổng Số Hs Bỏ Học
Tổng Số Hs Bỏ Học
Nguyên Nhân Bỏ Học
Nguyên Nhân Bỏ Học
T.Số
T.Số
Nữ
Nữ
DT
DT
Tỉ Lệ
Tỉ Lệ
H.Cảnh
H.Cảnh
KT
KT
k.khăn
k.khăn
Học lực

Học lực
yếu
yếu
kém
kém
Xa
Xa
trường
trường
Nguyên
Nguyên
nhân
nhân
khác
khác
2003-
2003-
2004
2004
T.Học
T.Học
774
774
1
1
0.13
0.13
1
1
THCS

THCS
425
425
25
25
13
13
4
4
5.88
5.88
21
21
3
3
1
1
2004-
2004-
2005
2005
T.Học
T.Học
668
668
1
1
1
1
0.15

0.15
1
1
THCS
THCS
397
397
23
23
12
12
5
5
5.79
5.79
18
18
4
4
1
1
2005-
2005-
2006
2006
T.Học
T.Học
689
689
3

3
1
1
0.44
0.44
2
2
1
1
THCS
THCS
369
369
19
19
8
8
5
5
5.16
5.16
15
15
4
4
2006-
2006-
2007
2007
T.Học

T.Học
746
746
1
1
0.13
0.13
1
1
THCS
THCS
336
336
17
17
4
4
1
1
5.06
5.06
12
12
5
5
2007-
2007-
2008
2008
T.Học

T.Học
716
716
1
1
1
1
0.14
0.14
1
1
THCS
THCS
354
354
7
7
3
3
1
1
1.98
1.98
6
6
1
1
Cộ
Cộ
ng

ng
T.Học
T.Học
3593
3593
7
7
3
3
0.19
0.19
6
6
1
1
THCS
THCS
1880
1880
91
91
40
40
16
16
4.84
4.84
72
72
17

17
2
2
Tổng Chung
Tổng Chung
5473
5473
98
98
43
43
16
16
1.79
1.79
78
78
17
17
3
3




NHỮNG NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN HỌC SINH BỎ HỌC





NHỮNG NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN HỌC SINH BỎ HỌC




NHỮNG NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN HỌC SINH BỎ HỌC




NHỮNG NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN HỌC SINH BỎ HỌC




NHỮNG NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN HỌC SINH BỎ HỌC








DANH SÁCH HỌC SINH BỎ HỌC QUA
DANH SÁCH HỌC SINH BỎ HỌC QUA
HÈ 2008
HÈ 2008
T
T

T
T
LỚP
LỚP
HỌ VÀ TÊN HS
HỌ VÀ TÊN HS
CHỖ Ở
CHỖ Ở
HỌ TÊN CHA
HỌ TÊN CHA
NN
NN
HỌ TÊN MẸ
HỌ TÊN MẸ
NN
NN
1
1
¼
¼
LÊ THỊ THANH HẰNG
LÊ THỊ THANH HẰNG
MỸ CẨM A
MỸ CẨM A
LÊ THỊ SARON
LÊ THỊ SARON
2
2
6/4
6/4

NGÔ VĂN TUẤN
NGÔ VĂN TUẤN
MỸ CẨM A
MỸ CẨM A
NGÔ VĂN CAO
NGÔ VĂN CAO
LR
LR
PHẠM THỊ MAI
PHẠM THỊ MAI
NT
NT
3
3
7/2
7/2
DƯƠNG TRUNG HẬU
DƯƠNG TRUNG HẬU
MỸ CẨM A
MỸ CẨM A
NGUYỄN THỊ NGỌC ĐIỆP
NGUYỄN THỊ NGỌC ĐIỆP
4
4
7/3
7/3
NGÔ DUY TÂM
NGÔ DUY TÂM
MỸ CẨM A
MỸ CẨM A

NGÔ VĂN HẾT
NGÔ VĂN HẾT
THUÊ
THUÊ
ĐỖ THỊ MUỘI
ĐỖ THỊ MUỘI
BB
BB
5
5
8/3
8/3
MAI THANH HUY
MAI THANH HUY
M.THUẬN B
M.THUẬN B
MAI THANH TÙNG
MAI THANH TÙNG
BB
BB
HUỲNH THỊ TỐ HẰNG
HUỲNH THỊ TỐ HẰNG
BB
BB
6
6
8/4
8/4
THẠCH THỊ DIỄM LINH
THẠCH THỊ DIỄM LINH

T. NHẤT
T. NHẤT
THẠCH RI
THẠCH RI
LR
LR
THẠCH THỊ SEN
THẠCH THỊ SEN
LR
LR
T.CỘNG
T.CỘNG
6
6




Trong báo
Trong báo
cáo thống kê đã thể hiện
cáo thống kê đã thể hiện
tình hình học sinh bỏ học 5 năm qua, một
tình hình học sinh bỏ học 5 năm qua, một
số nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng
số nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng
học sinh bỏ học, các giải pháp và kết quả
học sinh bỏ học, các giải pháp và kết quả
vận động, nhìn chung hiệu quả vẫn còn
vận động, nhìn chung hiệu quả vẫn còn

thấp, do nắm bắt tình hình học sinh bỏ học
thấp, do nắm bắt tình hình học sinh bỏ học
chưa kòp thời; tìm hiểu nguyên nhân chưa
chưa kòp thời; tìm hiểu nguyên nhân chưa
được cụ thể dẫn đến giải pháp vận động và
được cụ thể dẫn đến giải pháp vận động và
hỗ trợ chưa thiết thực nên kết quả chưa
hỗ trợ chưa thiết thực nên kết quả chưa
cao.
cao.
MỤC ĐÍCH HỘI THẢO
MỤC ĐÍCH HỘI THẢO




MỤC ĐÍCH HỘI THẢO
MỤC ĐÍCH HỘI THẢO
Đầu năm học 2008-2009 thống kê được 6 học
Đầu năm học 2008-2009 thống kê được 6 học
sinh bỏ học qua hè (THCS:5, TH:1) và hiện tại cũng
sinh bỏ học qua hè (THCS:5, TH:1) và hiện tại cũng
còn nhiều học sinh có dấu hiệu sẽ bỏ học trong thời
còn nhiều học sinh có dấu hiệu sẽ bỏ học trong thời
gian tới.
gian tới.
Ban tổ chức mong muốn thu nhận thông tin của
Ban tổ chức mong muốn thu nhận thông tin của
quý đại biểu về các nguyên nhân bỏ học của học
quý đại biểu về các nguyên nhân bỏ học của học

sinh hiện nay một cách xác thực nhất; giới thiệu
sinh hiện nay một cách xác thực nhất; giới thiệu
những kinh nghiệm thực tế đã qua và những đề xuất
những kinh nghiệm thực tế đã qua và những đề xuất
của đại biểu về giải pháp ngăn chặn (ngăn chặn,
của đại biểu về giải pháp ngăn chặn (ngăn chặn,
phòng ngừa là chính), khắc phục tình trạng học sinh
phòng ngừa là chính), khắc phục tình trạng học sinh
bỏ học trong thời gian tới.
bỏ học trong thời gian tới.




MỤC ĐÍCH HỘI THẢO
MỤC ĐÍCH HỘI THẢO
Từ đó, giúp cho cán bộ quản lý, đội
Từ đó, giúp cho cán bộ quản lý, đội
ngũ giáo viên nâng cao hơn tinh thần
ngũ giáo viên nâng cao hơn tinh thần
trách nhiệm và tình cảm đối với học
trách nhiệm và tình cảm đối với học
sinh; phối hợp chặt chẽ với PHHS và
sinh; phối hợp chặt chẽ với PHHS và
cộng đồng, có những giải pháp khả thi,
cộng đồng, có những giải pháp khả thi,
góp phần xây dựng nhân cách và sự
góp phần xây dựng nhân cách và sự
phát triển toàn diện của thế hệ trẻ, tạo
phát triển toàn diện của thế hệ trẻ, tạo

lợi ích lâu dài, phát triển kinh tế - xã
lợi ích lâu dài, phát triển kinh tế - xã
hội ở đòa phương một cách bền vững.
hội ở đòa phương một cách bền vững.




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×