Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

Giáo án tin 7 học kì I

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (153.78 KB, 8 trang )

Ngày soạn: Ngày 1 tháng 11 nam 2008
Tiết : 23 + 24 Bài 2 HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER
I. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức:
- Biết phần mềm Earth Explorer
- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay
b. Ki năng :
- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, (kéo thả, lấy tâm HDHS kỹ)
- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố
- Học sinh thực hành lại các thao tác của tiết 1 trên máy vi tính
c. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc
II. CHUẨN BỊ:
a. Của giáo viên : Cài đặt phần mềm Earth Explorer . Mô hình quả địa cầu
b. Của học sinh : Sách giáo khoa. Xem bản đồ thế giới (ở nhà). Tập bản đồ thế giới
III. TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP :
Earth Explorer là phần mềm tương đối khó; định hướng các chức năng chính dạy cho học sinh
- Quan sát và xem thông tin trên bản đồ; dịch chuyển vị trí và hướng quan sát bản đồ; Phóng to, thu nhỏ bản đồ; thay đổi một số thông tin
trên bản đồ; đo khoảng cách 2 vị trí trên bản đồ; Sử dụng bảng dữ liệu để tìm kiếm nhanh một vị trí nào đó trên bản đồ.
Dựa vào bản đồ thế giới, mô hình quả địa cầu => trình bày rõ cho HS cách xem bản đồ, phân biệt được các vùng lục địa và biển trên bản đồ
và nhận biết được các vùng địa hình cao thấp, nông sâu trên đất liền cũng như trên biển
Tg HOẠT ÐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HÐ CỦA HỌC SINH GHI BẨNG
7’
Tiết 1./
Hoạt động 1./ Giới thiệu phần mềm
Yêu cầu HS đọc SGK trang 102 phần 1./
GV nhắc lại sự ra đời của phần mềm và công dụng của
nó dùng để làm gì? Nó giúp ích gì cho hs trong việc
học môn địa lý ở trường
Hoạt động 2./ Khởi động phần mềm


HS đọc (2 hoặc 3 hs)
1./ Giới thiệu phần mềm
SGK
2./ Khởi động phần mềm
10’
10’
Yc HS nhắc lại cách khởi động các phần mềm mà các
em đã được học ở lớp 6 và lớp 7
Thông thường có 2 cách:
C1: nhấp đúp chuột vào biểu tượng Earth Explorer
C2: Click chuột vào
Start  Programs Earth Explorer DEM 3.5 
Earth Explorer DEM 3.5
Sau khi khởi động phần mềm xong GV giới thiệu các
chi tiết của phần mềm Earth Explorer
GV cho HS Quan sát mô hình quả địa cầu
Gv Yc HS nhận xét hình quả địa cầu của phần mềm
với mô hình quả địa cầu
=> Kết luận gì với phần nhận xét của học sinh
Hoạt động 3./ Quan sát bản đồ bằng cách cho trái
đất quay:
Yc HS xoay quả địa cầu của mô hình quả địa cầu
HDHS cách xoay quả điạ cầu của phần mềm thông
qua các nút lệnh
Hỏi: Các phím mũi tên trên bàn phím có làm cho trái
đất xoay được không?
HS (3 hoặc 4) nhắc lại các phần
mềm như:
- Word, Mouse skill, Phần mềm
mô phỏng hệ mặt trời, Excel

Nêu cụ thể các cách mà HS đã khởi
động được các chương trình phần
mềm đó
HS quan sát cách khởi động của GV
=> thực hành lại (2 hoặc 3 HS)
HS :Quan sát quả địa cầu của phần
mềm trước
Quan sát mô hình quả địa cầu sau
=> Nêu nhận xét
HS thực hiện
HS quan sát cáchxoay quả địa cầu
(2 hoặc 3 HS thực hiện lại)
HS thử các phím mũi tên => Nhận
xét gì?
- Nhắp đúp vào biểu tượng
3./ Quan sát bản đồ bằng cách
cho trái đất quay:
X trái
X Phải
X lên
X xuống
X trái
X Phải
X lên
X xuống
15’ Hoạt động 4./ Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển
quả địa cầu của phần mềm:
a./ Phóng to, thu nhỏ:
CD của việc phóng to, và thu nhỏ
Những điểm cần lưu ý là gì?

GV nhận xét phần phát biểu của học sinh
Biểu diễn việc phóng to, và thu nhỏ
b./ Dịch chuyển bản đồ:
HD HS cách dịch chuyển bằng cách kéo thả
click chuột vào nút lệnh:
Cách lấy tâm: nhấp chuột vào:
GV: Để dịch chuyển nhanh đến vị trí một quốc gia
hoặc thành phố trên màn hình ta có thể dùng bảng
thông tin các quốc g ia và thành phố trên bản đồ.
HS: phát biểu suy nghĩ phóng to và
thu nhỏ là như thế nào? Công dụng
của nó là gì? (2 hoặc 3 HS)
Quan sát quá trình thực hiện của
GV
(2 hoặc 3 HS thực hiện lại)
HS thực hiện lại (2 HS)
HS quan sát
HS thực hiện lại (2 HS)
4./ Phóng to, thu nhỏ và dịch
chuyển quả địa cầu của phần
mềm
a./ Phóng to, thu nhỏ:
* Chú ý: (SGK)
b./ Dịch chuyển bản đồ:
- Chế độ dịch chuyển bản đồ bằng
kéo thả chuột:
- Chế độ dịch chuyển bản đồ bằng
nháy chuột:
Phóng to
Thu nhỏ

Phóng to
Thu nhỏ
2’
35’
5’
Tiết 24
Hoạt động 1: Ổn định lớp
GV hướng dẫn HS ổn định chổ ngồi để tiến hành thực
hành
Hoạt động 2: Thực hành
GV HD,theo dõi, quan sát HS thực hành các nội dung ở
tiết 1;
GV Yêu cầu HS làm theo nhóm; Xem nhóm nào làm
nhanh; và thu hoạch được những gì.
Giải quyết một số vướng mắc mà HS gặp phải
Hoạt động 3: Cũng cố
GV cũng cố nội dung bài học
Bổ sung:
HS ổn định chổ ngồi của mình
HS thực hành trên máy với nội dung
của tiết 1:
- Biết cách khởi động Earth
Explorer và thoát khỏi Earth
Explorer
- Biết sử dụng các nút lệnh để làm
cho trái đất xoay và dừng xoay
- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm,
(kéo thả, lấy tâm HDHS kỹ)
- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch
chuyển bản đồ

- Biết dịch chuyển nhanh đến một
quốc gia hay một thành phố
HS lắng nghe
IV. HƯỚNG DẪN Ở NHÀ:
- Học thuộc bài
- Xem trước bài
Ngày soạn: Ngày 7 tháng 11 nam 2008
Tiết 25 + 26 : Bài 2 HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER
I. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức:
- Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu Maps):
+ Đường biên giới giữa các nước
+ Các đường bờ biển, các con sông, các đường kinh tuyến, vĩ tuyến
+ Tên các quốc gia
+ Tên các thành phố
+ Tên các đảo
- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
b. Ki năng :
- HS thực hành lại các thao tác của tiết 3 trên máy vi tính
- Giúp HS rèn luyện kỷ năng nhấp thả chuột, xem được các thông tin trên bản đồ; HS so sánh bản đồ của Earth Explorer (trên máy) với mô
hình của quả địa cầu.HS: nhận biết được hình dạng kích thước quả địa cầu.
c. Thái độ: Nghiêm túc trong thực hành
II. CHUẨN BỊ:
a. Của giáo viên : + Phòng máy vi tính (2hs/máy ; phòng học 20 máy; chia thành 5 nhóm; 8hs/nhóm)
b. Của học sinh : HS xem trước bài ở nhà
III. TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP :
Tg HOẠT ÐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ÐỘNG CỦA HỌC
SINH
GHI BẨNG
5’

30’
Tiết 25
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động 2. Xem các thông tin trên bản đồ
a) Thông tin chi tiết bản đồ
Click chuột vào menu Maps và thực hiện cacs nút lệnh
Giải thích ý nghĩa từng lệnh
Political Boundaries: Đường biên giới giữa các nước
HS lắng nghe theo dõi
HS ghi bài
5./ Xem các thông tin chi tiết
trên bản đồ:
a) Thông tin chi tiết bản đồ
* Ý nghĩa từng lệnh:
- Political Boundaries: Đường biên

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×