Tải bản đầy đủ (.docx) (10 trang)

BÀI THUYẾT MINH GIÁO ÁN E Learning

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.5 MB, 10 trang )

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUỸ LAWRENCE S.TING
Cuộc thi quốc gia Thiết kế bài giảng e-Learning lần thứ 4
BÀI THUYẾT MINH
Chủ đề VỆ SINH HÔ HẤP
I. THÔNG TIN CÁ NHÂN

Giáo viên: Trần Như Hoàng
Email:
ĐT: 0985949105
Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Xuân Thưởng
Địa chỉ công tác: Thôn Giáp Tây – Xã Hương Toàn – TX Hương Trà – Tỉnh
Thừa Thiên Huế
Giấy phép bài dự thi: CC-BY-SA
II. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN
1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng E learning
- Giúp người học nắm được kiến thức cả về lí thuyết và thực hành. Với những hướng
dẫn cụ thể nhưng đề cao tính tự học do đó người học hiểu bài và thực hành được ngay sau
các nội dung lí thuyết.
- Đề cao tính tự học của tất cả các đối tượng và bài giảng điện tử e-Learning đáp ứng
được các nhu cầu trong quá trình học tập.
- Ưu việt trong thích ứng các hoàn cảnh học tập và tạo ra các điều kiện để người học
có thể tự học ở các thời điểm khác nhau, không bị ràng buộc về không gian, thời gian cũng
như mọi hoàn cảnh khác nhau.
2. Chọn phần mềm thiết kế
- Để đáp ứng nhu cầu cho việc học tập của các em học sinh trong thời kì công nghệ
thông tin và khuyến khích đội ngũ giáo viên đổi mới hình thức dạy học cho học sinh qua
ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bằng phần mềm trong việc thiết kế hồ sơ bài
giảng điện tử e-Learning.
- Thực tiễn các năm qua tôi rất thành thạo việc sử dụng các file trình chiếu trên
Powerpoint để phục vụ công tác và giảng dạy. Do đó qua nghiên cứu, thực hành, sử dụng


một số phần mềm để làm bài giảng nhóm chúng tôi thấy phần mềm Adobe Presenter có ưu
điểm tốt và khai thác được những kiến thức mà bản thân chúng tôi đã có là khả năng kết
hợp giữa Powerpoint với phần mềm Adobe Presenter để chuyển tải các bài trình chiếu
Powerpoint thông thường sang tương tác tích cực.
- Bên cạnh đó tôi tìm hiểu và sử dụng thêm các phần mềm hổ trợ khác như: phần
mềm thu âm, ghép nhạc Adobe Audition, phần mềm xây dựng video Proshow… để hổ trợ
trong quá trình thiết kế bài giảng.
3. Xuất file sản phẩm:


Để tạo điều kiện cho người học và theo yêu cầu mới của Bộ GD và ĐT, bài giảng
được xuất bản dưới dạng web, đọc được trên các thiết bị di động như máy tính bảng, điện
thoại di động (chuẩn HTML5). Sử dụng phiên bản mới nhất Adobe Presenter 10. đáp ứng
chuẩn HTML5, video dưới dạng mp4… để nâng cao chất lượng bài giảng.
III. PHẦN THUYẾT MINH

Phần thuyết minh được trình bày thông qua hình ảnh các slide
*Ghi chú:
- Phần hình ảnh bên dưới đựợc chụp trực tiếp trên trình duyệt chạy file dạng html5 nên
số lượng và số thứ tự có thể khác ở màn hình hiển thị ( do các slide bài tập được ẩn ở
sau các slide trước đó)
- Trên tất cả các slide đều có file Audio nền nhạc hoặc thu âm

STT
Tên slide

Slide 1
Tiêu đề

Slide 2

Kiểm tra bài


Slide trình chiếu

Nội dung cần giới thiệu

Trang mở đầu giới thiệu
những thông tin liên quan
giáo viên và tên bài giảng,
kết hợp với âm thanh nhạc
nền

GV nêu nội dung ôn
bài cũ thông qua bài
tương tác dạng gắp để kiểm tra học sinh.
đánh giá và cho điểm

lại
tập
thả



Slide 3
Câu hỏi
Kiểm tra bài


Slide 4

Thống kê kết
quả bài tập

Slide 5
Bài mới
Vệ sinh hô hấp

Slide 6
Tác nhân 1

Nêu yêu cầu về kiểm tra
kiến thức bài cũ để học
sinh thực hiện. Học sinh
làm bài tập tương tác dạng
gắp - thả để kiểm tra học
sinh. Có đánh giá và cho
điểm

Thống kê kết quả bài tập

Vệ sinh hô hấp
I.Các tác nhân chủ yếu
gây hại cho hệ hô hấp và
hậu quả của chúng
Nêu câu hỏi cho HS

Tác nhân 1


Slide 7

Tác nhân 2

Tác nhân 2

Slide 8
Tác nhân 3

Tác nhân 3

Slide 9
Bài tập 1

Bài tập 1:
Đọc câu hỏi và hướng dẫn
cho học sinh thực hiện

Slide 10
Bài tập 2

Bài tập 2:
Đọc câu hỏi và hướng dẫn
cho học sinh thực hiện


Slide 11
Bảng tổng hợp

Tổng hợp các tác nhân gây
hại cho hệ hô hấp


Slide 12
Video: Tác hại
củ thuốc lá

Video giới thiệu tác hại
của thuốc lá (Video tự
làm)

Slide 13
I.Các tác nhân
gây hại cho hệ
hô hấp và hậu
quả.

Kết luận vầ các tác nhân
gây hại cho hệ hô hấp và
hậu quả.

Slide 14
II.Biện pháp
bảo vệ và rèn
luyện hệ hệ hô
hấp

II.Biện pháp bảo vệ và rèn
luyện hệ hệ hô hấp
1.Biện pháp bảo vệ hệ hô
hấp
Yêu cầu HS xem đoạn
phim



Slide 15
Video: Biện
pháp bảo vệ hệ
hô hấp

Slide 16
Đặt câu hỏi

Slide 17
Bài tập 3

Slide 18
II.Biện pháp
bảo vệ và rèn
luyện hệ hệ hô
hấp
1.Các biện
pháp bảo vệ hệ
hô hấp

Cho học sinh xem video
về: Biện pháp bảo vệ hệ
hô hấp (Video tự làm)

Nêu câu hỏi cho học sinh

Học sinh làm bài tập 3


Kết luận
II.Biện pháp bảo vệ và rèn
luyện hệ hệ hô hấp
1.Các biện pháp bảo vệ hệ
hô hấp


Slide 19
II.Biện pháp
bảo vệ và rèn
luyện hệ hệ hô
hấp
2. Biện pháp
rèn luyện hệ
hô hấp

Slide 20
Câu hỏi 1

Slide 21
Bài tập 4

Slide 22
Câu hỏi 2

II.Biện pháp bảo vệ và rèn
luyện hệ hệ hô hấp
2. Biện pháp rèn luyện hệ
hô hấp
- Nêu 3 câu hỏi cho học

sinh

Gợi ý cho học sinh trả lời
câu hỏi số 1 (BT4)

Hướng dẫn học sinh cách
làm BT 4
Học sinh làm xong kiểm
tra và nghe lại phần giải
thích câu hỏi 1

Gợi ý cho học sinh trả lời
câu hỏi số 2 (BT5)


Slide 23
Bài tập 5

Hướng dẫn học sinh cách
làm BT 5
Học sinh làm xong kiểm
tra và nghe lại phần giải
thích câu hỏi 2

Slide 24
Biện pháp rèn
luyện hệ hô
hấp

Nêu các biện pháp rèn

luyện hệ hô hấp ( Trả lời
câu hỏi 3)

Slide 25
Biện pháp rèn
luyện hệ hô
hấp

Nêu các biện pháp rèn
luyện hệ hô hấp ( Trả lời
câu hỏi 3)

Slide 26
2. Biện pháp
rèn luyện hệ
hô hấp

Kết luận về Biện pháp rèn
luyện hệ hô hấp


Slide 27
Củng cố bài
học

Giới thiệu phần Củng cố

Slide 28
Câu hỏi
Củng cố 1


Câu hỏi củng cố 1: Giới
thiệu cách làm
HS làm và tự kiểm tra

Slide 29
Câu hỏi
Củng cố 2

Câu hỏi củng cố 2: Giới
thiệu cách làm
HS làm và tự kiểm tra

Slide 30
Thống kê kết
quả phần
Củng cố

Thống kê kết quả phần
Củng cố, có cho điểm và
nhận xét


Slide 31
Tài liệu
tham khảo

Giới thiệu các Tài liệu
tham khảo


Slide 32
Cảm ơn 1

Cảm ơn cơ quan tổ cức
các nhân đã giúp đở hoàn
thành bài soạn

Slide 33
Cảm ơn 2

Cảm ơn quý thầy cô và
các em học sinh đã theo
giỏi bài học, chúc mừng

Hương Toàn, ngày 18 tháng 10 năm 2016
Người thực hiện

Trần Như Hoàng



×