de thi hoc sinh gioi 12 mon Van hai duong 0708co dap an

Sở giáo dục và đào tạo
Hải dơng
------------
kỳ thi chọn đội tuyển dự thi hsg quốc gia
lớp 12-thpt-năm học 2007-2008
----------------
Môn thi: Văn
Thời gian làm bài: 180 phút
Đề thi gồm: 01 trang
Câu 1 (10 điểm)
Một hình tợng nghệ thuật có tầm cỡ bao giờ cũng là một sự khám phá lớn.
Sự khám phá này làm phong phú thêm nền văn hoá tinh thần của loài ngời.
(Khrapchenkô)
Từ sự hiểu biết qua sáng tác của một (hoặc một vài) tác giả, anh (chị) hãy bày
tỏ ý kiến của mình về quan niệm của Khrapchenkô.
Câu 2 (5 điểm)
Nhà văn V.Huygô từng nói: Trên đời này chỉ có một thứ mà ta phải cúi đầu
thán phục đó là tài năng và chỉ có một thứ mà ta phải quỳ gối tôn trọng đó là lòng
tốt .
ý nghĩ của anh (chị) về câu nói trên.
Câu 3 (5 điểm)
Cảm nhận về tình huống truyện độc đáo trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà
văn Kim Lân .
Hết
Họ và tên thí sinh Số báo danh
Chữ kí giám thị 1
Chữ kí giám thị 2
Đề chính thức
Sở giáo dục và đào tạo
Hải dơng
------------

kỳ thi chọn đội tuyển dự thi hsg quốc gia
lớp 12-thpt-năm học 2007-2008
----------------
Môn thi: Văn
Thời gian làm bài: 180 phút
Đề thi gồm: 01 trang
Câu 1 (10 điểm)
Một hình tợng nghệ thuật có tầm cỡ bao giờ cũng là một sự khám phá lớn.
Sự khám phá này làm phong phú thêm nền văn hoá tinh thần của loài ngời.
(Khrapchenkô)
Từ sự hiểu biết qua sáng tác của một (hoặc một vài) tác giả, anh (chị) hãy bày
tỏ ý kiến của mình về quan niệm của Khrapchenkô.
Câu 2 (5 điểm)
Nhà văn V.Huygô từng nói: Trên đời này chỉ có một thứ mà ta phải cúi đầu
thán phục đó là tài năng và chỉ có một thứ mà ta phải quỳ gối tôn trọng đó là lòng
tốt .
ý nghĩ của anh (chị) về câu nói trên.
Câu 3 (5 điểm)
Về hai câu thơ: Anh bạn dãi dầu không bớc nữa-Gục lên súng mũ bỏ quên đời
! của thi sĩ tài hoa xứ Đoài (Quang Dũng) có cách hiểu truyền thống: Nhà thơ
muốn nói đến cái chết của ngời lính Tây Tiến. Nhng lại có ngời cho rằng: tác giả
phác hoạ hình ảnh ngời lính quá mệt mỏi thiếp đi giấc ngủ chớp nhoáng, trong
khoảng khắc ngừng nghỉ hiếm hoi.
ý kiến của em ?
Hết
Họ và tên thí sinh Số báo danh
Chữ kí giám thị 1
Chữ kí giám thị 2
Đề chính thức
Hớng dẫn chấm

Câu 1
I- Yêu cầu chung
1) Về hình thức:
- Nắm đợc kiến thức cơ bản về hình tợng nghệ thuật, ảnh hởng của hình tợng, từ đó
phân tích những tác phẩm đã xây dựng đợc những hình tợng nghệ thuật có tầm cỡ.
- Biết vận dụng kiến thức lí luận văn học vào việc phân tích những tác phẩm văn học của
thơ .
2) Về kỹ năng
- Nắm vững và vận dụng tốt kỹ năng làm bài nghị luận văn học, bố cục cân đối, ý tứ mạch
lạc, chặt chẽ.
- Diễn đạt lu loát, sáng sủa. Không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả, chữ viết nếu
không đẹp thì cần phải rõ ràng dễ đọc.
II- Yêu cầu cụ thể.
1. Trình bày ngắn gọn, những hiểu biết về ý kiến của Khrapchenkô :
- Hình tợng nghệ thuật có tầm cỡ: mang t tởng lớn lao, có tính phổ quát, chuyển tải những vấn đề
mà nhân loại quan tâm.
- Khám phá lớn: thể hiện tài năng sáng tạo của nhà văn; mang tính bản chất của cuộc sống: sắc
sảo, nhạy bén, độc đáo, mới mẻ.
- Tác động đến đời sống tinh thần của con ngời: Những hình tợng nghệ thuật tầm cỡ, ảnh hởng lớn
lối sống, nhân cách, khuynh hớng thẩm mỹ . của mỗi ng ời.
2. Phân tích một vài sáng tạo tiêu biểu
- Học sinh có thể chọn Chí Phèo của Nam Cao và Số đỏ của Vũ Trọng Phụng tập trung phân tích 2
hình tợng nhân vật: Chí Phèo và Xuân tóc đỏ.
- Từ sự phân tích 2 nhân vật làm rõ thêm ý kiến của Khrapchenkô về hình tợng nghệ thuật có tầm
cỡ
III- Tiêu chuẩn cho điểm:
+ Điểm 10: Trình bày đủ các ý trên, văn viết giàu cảm xúc, dẫn chứng chính xác, phong phú, mắc
ít lỗi diễn đạt.
+ Điểm 8: Trình bày đủ các ý trên, văn viết trôi chảy, dẫn chứng chính xác, mắc vài lỗi diễn đạt.
+ Điểm 5: Trình bày đợc già nửa số ý, văn viết rõ ràng, mắc một số lỗi diễn đạt.

+ Điểm 2: Trình bày sơ lợc, văn viết lủng củng, mắc nhiều lỗi diễn đạt.
Câu 2 :
Trình bày đợc các ý sau :
- Tài năng: : Khả năng đặc biệt, sự khéo léo hơn ngời, trí sáng tạo vợt bậc. Lòng tốt: tấm lòng
vị tha khoan dung và nhân hậu. Đây là hai phẩm chất đặc biệt quý giá ở con ngời, thuộc hai lĩnh vực trí tuệ
và tâm hồn của con ngời (0,5 điểm)
- Quỳ gối tôn trọng, Cúi đầu thán phục là cách nói hình ảnh thể hiện thái độ đánh giá cao nhất
đối với những phẩm chất quý giá của con ngời. Đồng thời cũng bộc bộ một quan niệm về cách đánh giá
con ngời. Chỉ có đề cao coi trọng tôn vinh những gì đẹp đẽ trong trí tuệ và phẩm chất của con ngời
(0,5 điểm).
- Vì sao phải cúi đầu thán phục với tài năng: Vì tài năng là biểu hiện cao nhất của khả năng trí tuệ
ở con ngời, là điều kiện tốt nhất để con ngời khẳng định giá trị bản thân và đóng góp cho cuộc sống chung
của cả cộng đồng. Đối diện với tài năng ta không chỉ đợc chiêm ngỡng thán phục mà còn đợc mở rộng tầm
hiểu biết nâng cao nhận thức để tự hoàn thiện bản thân (0,5 điểm).
- Vì sao phải quỳ gối tôn trọng với lòng tốt. Vì lòng tốt xét đến cùng là sự hy sinh dâng hiến cho
ngời, cho đời. Những nỗ lực vì ngời khác bao giờ cũng đáng tôn trọng. Những nỗ lực vì ngời khác xuất
phát từ lòng tốt càng đáng để tôn vinh (0,5 điểm).
- Câu nói của nhà văn lớn V.Huygô đã gợi cho em con đờng để mình vơn tới. Cha đủ tài năng thì
cách tốt nhất là làm tốt công việc của mình, sống hớng thiện, có trách nhiệm và đừng bao giờ vô cảm (3
điểm).
Lu ý: Cho điểm tối đa khi diễn đạt trôi chảy, đúng chính tả, ngữ pháp, dùng từ.
Câu 3 :
Trình bày đợc các ý sau:
- Tình huống kỳ quặc, vừa ôái oăm, vừa vui mừng, va bi thảm, cái giá con ngời thật là rẻ rúm. Anh
cu Tràng đã nhặt đợc vợ nh ngời ta nhặt những thứ ít giá trị vất bên đờng (1,5 điểm).
- Đau về thân phận những kiếp ngời nhng cũng thấy rõ hơn trái tim của con ngời (1,5 điểm)
- Là tình huống đặc sắc, độc đáo, khẳng định vị trí của Kim Lân trên văn đàn. Tình huống
truyện không chỉ đặc sắc về nghệ thuật mà còn làm rõ thêm nét nhân bản của con ngời Việt Nam (2 điểm)
Lu ý: Cho điểm tối đa khi diễn đạt trôi chảy, đúng chính tả, ngữ pháp, dùng từ.
Hớng dẫn chấm

Câu 1
I- Yêu cầu chung
1) Về hình thức:
- Nắm đợc kiến thức cơ bản về hình tợng nghệ thuật, ảnh hởng của hình tợng, từ đó
phân tích những tác phẩm đã xây dựng đợc những hình tợng nghệ thuật có tầm cỡ.
- Biết vận dụng kiến thức lí luận văn học vào việc phân tích những tác phẩm văn học của
thơ .
2) Về kỹ năng
- Nắm vững và vận dụng tốt kỹ năng làm bài nghị luận văn học, bố cục cân đối, ý tứ mạch
lạc, chặt chẽ.
- Diễn đạt lu loát, sáng sủa. Không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả, chữ viết nếu
không đẹp thì cần phải rõ ràng dễ đọc.
II- Yêu cầu cụ thể.
2. Trình bày ngắn gọn, những hiểu biết về ý kiến của Khrapchenkô :
- Hình tợng nghệ thuật có tầm cỡ: mang t tởng lớn lao, có tính phổ quát, chuyển tải những vấn đề
mà nhân loại quan tâm.
- Khám phá lớn: thể hiện tài năng sáng tạo của nhà văn; mang tính bản chất của cuộc sống: sắc
sảo, nhạy bén, độc đáo, mới mẻ.
- Tác động đến đời sống tinh thần của con ngời: Những hình tợng nghệ thuật tầm cỡ, ảnh hởng lớn
lối sống, nhân cách, khuynh hớng thẩm mỹ . của mỗi ng ời.
2. Phân tích một vài sáng tạo tiêu biểu
- Học sinh có thể chọn Chí Phèo của Nam Cao và Số đỏ của Vũ Trọng Phụng tập trung phân tích 2
hình tợng nhân vật: Chí Phèo và Xuân tóc đỏ.
- Từ sự phân tích 2 nhân vật làm rõ thêm ý kiến của Khrapchenkô về hình tợng nghệ thuật có tầm
cỡ
III- Tiêu chuẩn cho điểm:
+ Điểm 10: Trình bày đủ các ý trên, văn viết giàu cảm xúc, dẫn chứng chính xác, phong phú, mắc
ít lỗi diễn đạt.
+ Điểm 8: Trình bày đủ các ý trên, văn viết trôi chảy, dẫn chứng chính xác, mắc vài lỗi diễn đạt.
+ Điểm 5: Trình bày đợc già nửa số ý, văn viết rõ ràng, mắc một số lỗi diễn đạt.

+ Điểm 2: Trình bày sơ lợc, văn viết lủng củng, mắc nhiều lỗi diễn đạt.
Câu 2 :
Trình bày đợc các ý sau :
- Tài năng: : Khả năng đặc biệt, sự khéo léo hơn ngời, trí sáng tạo vợt bậc. Lòng tốt: tấm lòng
vị tha khoan dung và nhân hậu. Đây là hai phẩm chất đặc biệt quý giá ở con ngời, thuộc hai lĩnh vực trí tuệ
và tâm hồn của con ngời (0,5 điểm)
- Quỳ gối tôn trọng, Cúi đầu thán phục là cách nói hình ảnh thể hiện thái độ đánh giá cao nhất
đối với những phẩm chất quý giá của con ngời. Đồng thời cũng bộc bộ một quan niệm về cách đánh giá
con ngời. Chỉ có đề cao coi trọng tôn vinh những gì đẹp đẽ trong trí tuệ và phẩm chất của con ngời
(0,5 điểm).
- Vì sao phải cúi đầu thán phục với tài năng: Vì tài năng là biểu hiện cao nhất của khả năng trí tuệ
ở con ngời, là điều kiện tốt nhất để con ngời khẳng định giá trị bản thân và đóng góp cho cuộc sống chung