Bộđề HSG Lịchsử THCS+Đáp án(nhièuđề)

KỲ THI TUYỂN CHỌN ĐỘI HỌC SINH GIỎI
LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2007-2008
Môn: Lịch Sử
(Thời gian làm bài 150 phút)
------------------------------------------------------------------------------------------------
A. Lịch sử Việt Nam(14 điểm)
Câu 1(3 điểm)
Nêu những nét chung về phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỷ XX trên
các mặt : mục tiêu đấu tranh, thành phần lãnh đạo, hình thức đấu tranh?
Câu 2(2 điểm)
Tại sao nói nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà ngay sau khi thành lập đã ở
vào tình thế “ ngàn cân treo sợi tóc”?
Câu 3(6 điểm)
Vì sao Đảng ta quyết tâm tiêu diệt tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ ? Trình
Bày diễn biến, nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Điện
Biên Phủ?
Câu 4(3 điểm)
Những điều kiện nào dẫn đến việc kí Hiệp định Giơnevơ 1954? Nội dung cơ
bản và ý nghĩa của Hiệp định Giơnevơ?
B. Lịch sử thế giới (6 điểm)
Trình bày sự phát triển “ thần kì” của kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh thế
giới thứ hai? Những nguyên nhân nào tạo nên sự phát triển đó?

----------------------------------------------------------------------------------------------
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

A. Lịch sử Việt Nam (14 điểm)
Câu 1 (3 điểm)
Nêu những nét chung về phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX
trên các mặt : Mục tiêu đấu tranh, thành phần lãnh đạo, hình thức đấu tranh?
- Dưới ảnh hưởng của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân

Pháp đã làm cho Việt Nam có nhiều biến đổi về cơ cấu kinh tế và phân hoá xã
hội, cùng với ảnh hưởng của tư tưởng dân chủ tư sản chân Âu, phong trào yêu
nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX có sự chuyển biến theo con đường dân chủ tư
sản. (0,5 điểm)
- Mục tiêu đấu tranh : Giải phóng dân tộc, đem lại những quyền lợi dân
chủ cho nhân dân. (0,75 điểm)
- Thành phần lãnh đạo : Vẫn là những nhà nho yêu nước nhưng bắt đầu
tiếp nhận tư tưởng mới: Tư tưởng tư sản (Tầng lớp sĩ phu yêu nước tiến bộ).
(0,75 điểm)
- Hình tức đấu tranh: Những hoạt động bí mật như lập hội, xuất dương cầu
học hat công khai như lập trường học, ra sách báo, diễn thuyêt, biểu tình, kinh
doanh công thương nghiệp cũng phổ biến. (0,75 điểm)
-Tất cả những yếu tố trên đánh dấu một bước chuyển biến mới của phong
trào yêu nước ở nước ta. (0,25 điểm)
Câu 2 (2 điểm)
Tại sao nói nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà ngay sau khi thành lập ở
vào tình thế “ ngàn cân treo sợi tóc”.
- Các lực lượng đế quốc vào chống phá cách mạng . Ở miền bắc : 20 vạn
quân Tưởng và bọn tay sai. Ở miền nam: Quân Anh dọn đường cho Pháp quay
trở lại xâm lược. (0,5 điểm)
- Sản xuât đình đốn, nạn đói đe doạ đời sống nhân dân. (0,5 điểm)
- Tài chính trống rỗng, chưa kiểm soát được ngân hàng Đông Dương. (0,5
điểm)
- Văn hoá – giáo dục: 90% dân số mù chữ, các tệ nạn xã hội vẫn tồn tại
(0,5 điểm)
Câu 3 (6 điểm)
Vì sao Đảng ta quyết tâm tiêu diệt tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ ? Trình
bày diễn biến , nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Điện
Biên Phủ?
a, Vì sao Đảng ta quyết tâm tiêu diệt tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ?

(1 điểm)
-Vì thực dân Pháp xây dựng tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ thành một tầp
đoàn cứ điểm mạnh nhất Đông Dương để quyết chiến với ta. Nó trở thành trung
tâm của kế hoạch Nava.
- Do đó, có đập tan được tập đoàn cứ điểm này thì mới phá tan kế hoạch
Nava.
b, Trình bày diễn biến, nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của chiến
thắng Điện Biên Phủ? (5 điểm)
* Diễn biến: (2 điểm)
Chiến dịch Điện Biên Phủ chia làm 3 đợt:
- Đợt 1 (13 đến 17/3/1954):Quân ta đánh phân khu phía bắc Him Lam,
Độc lập, Bản kéo và giành thắng lợi.
- Đợt 2 (30/3 đến 26/4/1945): Quân ta tấn công các cứ điểm ở phân khu
trung tâm A
1
, C
1
, D
1
, cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt.
- Đợt 3 (1/5 đến 7/5/1954): Quân ta Tổng công kích và giành thắng lợi.
*Nguyên nhân thắng lợi của chiến thắnng Điện Biên Phủ.(1,5 điểm)
- Sự lãnh đạo tài tình của Đảng, đứng đầu là chủ tịch Hồ Chí Minh trong
việc đề ra quyết tâm và cách đánh tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ.
- Công cuộc chuẩn bị cho chiến đấu chu đáo.
- Tinh thần chiến đấu dũng cảm và mưu trí của quân đội ta.
* Ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Điện Biên Phủ. (1,5 điểm)
- Đánh bại kế hoạch Nava của Pháp – Mĩ.
- Làm xoay chuyển cục diện chiến tranh: ta có điều kiện để giành thắng lợi
hoàn toàn, địch có nguy cơ bị tiêu diệt và thất bại.

- Tạo điều kiện thuận lợi cơ bản cho cuộc đấu tranh ngoại giao, khiến cho
Pháp- Mĩ không thể ngoan cố được nữa, buộc chúng phải đàm phán với ta và kí
hiệp định Giơnevơ.
- Cổ vũ các dân tộc bị áp bức đứng lên đấu tranh chông chủ nghĩa đế quốc
giải phóng dân tộc.
- Báo hiệu sự mở đầu sụp đổ của chủ nghĩa thực dân cũ trên thế giới.
Câu 4 (3 điểm)
Những điều kiện nào dẫn đến việc kí Hiệp định Giơnevơ 1954? Nội
dung cơ bản và ý nghĩa của hiệp đinh Giơnevơ?
* Những điều kiện nào dẫn đến kí hiệp định Giơnevơ? (1 điểm)
- Do thất bại của thực dân Pháp trong quá trình tiến hành xâm lược Đông
Dương với đỉnh cao là sự phá sản của kế hoạch Nava.
- Do thắng lợi của ta trong việc đánh bại các kế hoạch chiến tranh xâm
lược của Pháp với đỉnh cao là chiến thắng Điện Biên Phủ, đồng thời do thiện chí
hoà bình của ta trong việc sẵn sàng thương lượng để kết thúc chiến tranh.
- Do sáng kiến của Liên Xô trong việc triệu tập Hội nghị Giơnevơ để bàn
về chấm dứt chiến tranh , lập lại hoà bình ở Đông Dương.
* Nội dung cơ bản của Hiệp định Giơnevơ. (1 điểm)
- Pháp phải công nhận độc lập chủ quyền của Việt Nam, Lào, Campuchia.
- Hai bên tập kết quân đội, lấy vĩ tuyến 17 làm ranh giới quân sự tạm thời.
- Hai bên ngừng bắn, lập lại hoà bình trên toàn Đông Dương.
- Việt Nam sẽ tổng tuyển cử sau 2 năm.
* Ý nghĩa lịch sữ của Hiệp định Giơnevơ. (1 điểm)
- Buột Pháp phải rút quân về nước, Mĩ thất bại trong âm mưu kéo dài và
mở rộng chiến tranh.
- Miền Bắc hoàn toàn giải phóng và chuyển sang Cách Mạng Xã Hội Chủ
Nghĩa.
B. Lịch sử thế giới (6 điểm)
Trình bày sự phát trtiển “ thần kì “ của kinh tế Nhật Bản sau chiến
tranh thế giới thứ hai? Những nguyên nhân nào tạo nên sự phát triển đó?

- Sau chiến tranh thế giới thứ 2, Nhật Bản là một nước bại trận, nền kinh tế
bị tàn phá nặng nề. ( Cho số liệu chứng minh). (1điểm)
- Bước sang nhưng năm 60, nền kinh tế Nhật đạt được bước phát triển thần
kì, vượt qua các nước Tây Âu, vươn lên đứng thứ 2 thế giới tư bản chủ nghĩa.
( số liệu). (1,5 điểm)
- Từ những năm 70, Nhật Bản trở thành một trong ba trung tâm kinh tế, tài
chúnh thế giới. Dự trữ vàng và ngoại tệ vượt qua Mĩ. Hàng hoá Nhật Bản len
lỏi, cạnh tranh khắp các thị trường thế giới. (2 điểm)
- Nguyên nhân của sự phát triển: (1,5 điểm)
+ Nhờ tận dụng được cơ hội ( Chiến tranh Triều Tiên, Việt Nam).
+ Nhờ áp dụng những thành tựu khoa học- kĩ thuật hiện đại.
+ Tiến hành các cải cách dân chủ.


KÌ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2007 - 2008
MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9
Thêi gian: 120 phót (kh«ng kÓ thêi gian ph¸t ®Ò)
I. LỊCH SỬ VIỆT NAM: (3 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
Thực chất của phong trào “Cần Vương” là gì? Vì sao “Chiếu Cần
Vương” thúc đẩy phong trào yêu nước chống Pháp xâm lược dâng lên sôi
nổi kéo dài đến cuối thế kỷ XIX ?
Câu 2: (2 điểm)
Những nét chung về phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỷ XX
trên các mặt: Mục tiêu đấu tranh, thành phần lãnh đạo, hình thức đấu
tranh ?
II. LỊCH SỬ THẾ GIỚI: (7 điểm)
Câu 1: (4 điểm)
Những nguyên nhân dẫn đến sự phát triển “thần kỳ” của nền kinh tế
Nhật Bản sau chiến tranh? Từ đó, em có thể rút ra những bài học kinh

nghiệm gì cho Việt Nam trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước ?
Câu 2: (3 điểm)
Nguyên nhân dẫn đến sự liên kết khu vực Tây Âu? Quá trình liên kết
diễn ra như thế nào ?
Híng dÉn chÊm thi häc sinh giái n¨m häc 2007- 2008
M«n lÞch sö líp 9
I. LỊCH SỬ VIỆT NAM:
Câu 1: (1 điểm)
+ Thực chất của phong trào “Cần Vương” là giúp vua cứu nước, đây là
phong trào đấu tranh của nhân dân chống ngoại xâm, dưới ngọn cờ của một ông
vua yêu nước (Hàm Nghi). (0,5 điểm)
+ Vì “chiếu Cần Vương” thể hiện việc gắn quyền lợi của triều đình với
quyền lợi của dân tộc, phục vụ dân tộc nên được nhân dân tích cực hưởng ứng.
(0,5 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
+ Mục tiêu đấu tranh: vừa nhằm giải phóng dân tộc, vừa nhằm mang lại
những quyền lợi dân chủ cho nhân dân. (0,5 điểm)
+Thành phần lãnh đạo: Vẫn là những nhà nho yêu nước, những sĩ phu
tiến bộ nhưng đã bắt đầu tiếp nhận tư tưởng mới: tư tưởng tư sản. (0,5 điểm)
+ Hình thức đấu tranh: Những họat động bí mật như lập hội, xuất dương
cầu học, hay công khai như lập trường học, xuất bản sách báo, diễn thuyết, biểu
tình, kinh doanh công thương nghiệp…(1 điểm)
II. LỊCH SỬ THẾ GIỚI:
Câu 1: (4 điểm)
*Nguyên nhân:
- Khách quan: (1 điểm)
+ Sự phát triển chung của nền kinh tế thế giới.
+ Những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật
- Chủ quan: (2 điểm)
+ Truyền thống văn hoá, giáo dục của người Nhật - sẵn sàng tiếp thu

những giá trị tiến bộ của thế giới nhưng vẫn giữ bản sắc của dân tộc.
+ Hệ thống tổ chức, quản lý có hiệu quả của các xí nghiệp, công ty.
+ Vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc đề ra các chiến lược phát
triển, nắm bắt thời cơ…
+ Con người Nhật bản có ý chí vươn lên, được đào tạo chu đáo, cần cù lao
động, đề cao kỷ luật, biết tiết kiệm…
*Bài học kinh nghiệm: (1 điểm)
+ Cần biết nắm bắt, ứng dụng những thành tựu khoa học kỹ thuật.
+ Tranh thủ và sử dụng nguồn vốn có hiệu quả.
+ Biết thay đổi cơ chế, cách quản lý cho phù hợp với tình hình.
+ Chú trọng giáo dục và đào tạo con người…
Câu 2: (3 điểm)