1
Người thực hiện :
Người thực hiện :
Nguy n Nghiêm Ph ng,ễ ươ
Nguy n Nghiêm Ph ng,ễ ươ
ng Qu c H ng, Nguy n Minh Nh tĐặ ố ư ễ ậ
ng Qu c H ng, Nguy n Minh Nh tĐặ ố ư ễ ậ
2
UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỚI BÌNH
UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỚI BÌNH
BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP GIÁO DỤC TH ĐĐT, THCS – CMC
BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP GIÁO DỤC TH ĐĐT, THCS – CMC
THỚI BÌNH NGÀY 05 THÁNG 01 NĂM 2009
3
UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỚI BÌNH
UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỚI BÌNH
BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP GIÁO DỤC TH ĐĐT, THCS – CMC
BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP GIÁO DỤC TH ĐĐT, THCS – CMC
THỚI BÌNH THÁNG 12 NĂM 2008
4
Noäi dung chính
Noäi dung chính
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ
CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ
MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ
CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2009
CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2009
ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH
ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH
HUYỆN THỚI BÌNH
HUYỆN THỚI BÌNH
5
Phần thứ nhất
Phần thứ nhất
ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH HUYỆN THỚI BÌNH
ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH HUYỆN THỚI BÌNH
I. Đặc điểm tình hình :
I. Đặc điểm tình hình :
-
Thới Bình là huyện nông thôn sâu, có 12
đơn vị hành chính xã, thị trấn trong đó có
05 xã thuộc vùng đặc biệt khó khăn theo
QĐ 30/2007/QĐ-TTg ngày 05/03/2007 của
Thủ tướng Chính phủ.
-
Cơ cấu kinh tế: Nông, lâm nghiệp, nuôi
trồng thuỷ sản, dịch vụ chế biến các sản
phẩm nông nghiệp. ( Kinh tế nông nghiệp
là chủ đạo)
- Thới Bình là huyện có truyền thống văn
hóa và lịch sử đấu tranh cách mạng.
-
Tổng diện tích : 63.997 ha.
-
Dân số: 140.604 người bao gồm dân tộc
Kinh, Hoa, KhơMe.
6
Phần thứ nhất
Phần thứ nhất
I. Đặc điểm tình hình :
1. Thuận lợi:
-
Các cấp ủy đảng, chính quyền, các tổ
chức đoàn thể từ huyện tới cơ sở quan
tâm, chăm lo cho sự nghiệp giáo dục.
-
Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, chống
mù chữ từ huyện đến xã, thị trấn luôn
chủ động tổ chức thực hiện nhiệm vụ.
-
Hệ thống trường lớp được quy hoạch
hợp lý, sát với thực tế và phù hợp yêu
cầu phát triển mới của địa phương, đủ
sức để huy động toàn bộ trẻ trong độ
tuổi được đến trường.
-
Đội ngũ giáo viên cơ bản được chuẩn
hóa và trên chuẩn đáp ứng được yêu
cầu đổi mới của nghề dạy học.
7
Phần thứ nhất
Phần thứ nhất
I. Đặc điểm tình hình :
1. Thuận lợi:
2. Khó khăn:
-
Địa giới hành chính thay đổi chưa ổn
định. Việc quản lý hộ khẩu chuyển đi,
chuyển đến chưa có nề nếp.
-
Thới Bình là huyện vùng sâu sông
nước, kênh rạch, sông ngòi chằng chịt,
mặt bằng kinh tế - xã hội còn chậm phát
triển. Một bộ phận con em gia đình
nghèo phải đi làm ăn nơi xa, bỏ học phụ
việc gia đình, chỗ ở không ổn định …
-
Một bộ phận không nhỏ người dân chưa
nhận thức đúng vai trò, ý nghĩa của việc
học đối với tương lai nên chưa quan
tâm đến việc học hành của con cái.
8
Phần thứ nhất
Phần thứ nhất
I. Đặc điểm tình hình :
1. Thuận lợi:
2. Khó khăn:
-
Năng lực đội ngũ cán bộ chuyên trách
phổ cập các trường TH, THCS dừng ở
mức độ đạt yêu cầu, vì vậy chưa đáp
ứng được tính đa dạng của công tác
phổ cập.
-
Tỷ lệ học sinh bỏ học trong năm, trong
hè còn cao: 4.7%/năm.
-
Ở những ấp sâu, số học sinh vận động
học bổ túc không đủ sĩ số lớp theo quy
định.
9
HỌC SINH THỚI BÌNH VÙNG SÔNG NƯỚC ĐẾN TRƯỜNG
HỌC SINH THỚI BÌNH VÙNG SÔNG NƯỚC ĐẾN TRƯỜNG
10
Noäi dung chính
Noäi dung chính
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ
CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ
MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ
CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2009
CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2009
ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH
ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH
HUYỆN THỚI BÌNH
HUYỆN THỚI BÌNH
11
Phần thứ hai
Phần thứ hai
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
I. Tổ chức thực hiện:
1. Tổ chức chỉ đạo,
thực hiện:
-
Sự quan tâm chỉ đạo của Tỉnh ủy,
HĐND, UBND, Sở GD & ĐT Cà Mau:
Công văn 366-CV/TU ngày 28/03/2008
của Tỉnh Ủy; chỉ thị 03/2008/CT-UBND
ngày 02/05/2008 của UBND tỉnh; Công
văn 17/PCGD&ĐT ngày 07/01/2008
của Sở GD & ĐT chỉ đạo thực hiện
công tác phổ cập năm 2008.
-
Các văn bản nói trên đã định hướng,
chỉ đạo huyện Thới Bình quyết tâm
thực hiện mục tiêu đạt chuẩn phổ cập
GD TH ĐĐT, phổ cập THCS năm 2008.
12
Phần thứ hai
Phần thứ hai
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
I. Tổ chức thực hiện:
1. Tổ chức chỉ đạo,
thực hiện:
-
Ban chỉ đạo PC – CMC huyện Thới
Bình Xây dựng kế hoạch, chương trình
hành động chỉ đạo các xã, thị trấn thực
hiện nhiệm vụ phổ cập 2008.
-
Thưc hiện ký kết hợp đồng trách nhiệm
giữ ngành GD & ĐT với các tổ chức
đoàn thể tại địa phương.
-
Tổ chức tốt ngày toàn dân đưa trẻ tới
trường, chống lưu ban, bỏ học, mở các
lớp Bổ túc VH THCS.
13
I. Tổ chức thực hiện:
1. Tổ chức chỉ đạo,
thực hiện:
2. Công tác tham
mưu:
-
Phòng GD & ĐT Thới Bình đã làm tốt
công tác tham mưu với Huyện Ủy,
UBND huyện, Sở GD & ĐT Cà Mau để
quy hoạch, mở rộng xây dựng hệ thống
mạng lưới trường lớp theo hướng đạt
chuẩn, xóa bỏ phòng học tạm, ca ba …
cung cấp trang thiết bị, đồ dùng dạy học
đảm bảo các điều kiện dạy - học của
thầy và trò.
Phần thứ hai
Phần thứ hai
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
14
Phần thứ hai
Phần thứ hai
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008
I. Tổ chức thực hiện:
1.Tổ chức chỉ đạo, thực
hiện:
2. Công tác tham mưu:
3. Quy mô trường,
lớp, đội ngũ:
* Quy mô trường, lớp:
- Mầm non, Mẫu giáo 06 trường công lập, 01
trường dân lập trong đó 02 trường mầm non
hoa Sen, Họa My đạt chuẩn quốc gia.
- Tiểu học 25 trường có 02 trường Tiều học
thị trấn A, Tân Xuân đạt chuẩn quốc gia.
- THCS 13 trường có 01 trường PT dân tộc
Hữu Nhem.
- THPT 03 trường ( 1 trường có cấp THCS).
- 01 Trung tâm GDTX, 12 Trung tâm học tập
cộng đồng.
* Đội ngũ giáo viên:
- Giáo viên tiểu học: 668/432 nữ.
- Giáo viên THCS: 568/303 nữ.
15
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN A ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN A ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
16
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN XUÂN ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN XUÂN ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
17
PHÓ CHỦ TỊCH UBND TỈNH, GIÁM ĐỐC SỞ GD – ĐT CÀ MAU
PHÓ CHỦ TỊCH UBND TỈNH, GIÁM ĐỐC SỞ GD – ĐT CÀ MAU
TẠI LỄ CÔNG NHẬN TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
TẠI LỄ CÔNG NHẬN TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
18
Phần thứ hai
Phần thứ hai
I. Tổ chức thực hiện:
1. Tổ chức chỉ đạo,
thực hiện:
2. Công tác tham mưu:
3. Quy mô trường, lớp,
đội ngũ:
4. Kinh phí:
- Kinh phí cấp phát đủ cho người dạy,
người học.
- Kinh phí cấp cho điều tra, thống kê,
vận động, giảng dạy các lớp Bổ túc văn
hóa được thự hiện đầy đủ theo chế độ
hiện hành.
- Năm 2006 kinh phí chương trình mục
tiêu 191 triệu.
- Năm 2007 kinh phí chương trình mục
tiêu 304 triệu.
- Năm 2006 kinh phí chương trình mục
tiêu 350 triệu.
19
Phần thứ hai
Phần thứ hai
I. Tổ chức thực hiện:
1. Tổ chức chỉ đạo,
thực hiện:
2. Công tác tham mưu:
3. Quy mô trường, lớp,
đội ngũ:
4. Kinh phí:
5. Mở lớp Phổ cập
THCS:
Mở lớp Bổ túc văn hóa THCS năm
2006, 2007, 2008:
Năm
Tổng
số
học
viên
Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9
Số
Lớp
Học
viên
Số
Lớp
Học
viên
Số
Lớp
Học
viên
2006
63 01 15 01 16 02 32
2007
122 01 17 01 16 05 89
2008
91 / / / / 06 91
20
TRƯỞNG PHÒNG GD – ĐT THỚI BÌNH
TRƯỞNG PHÒNG GD – ĐT THỚI BÌNH
TẠI LỄ KHAI GIẢNG LỚP PHỔ CẬP THCS
TẠI LỄ KHAI GIẢNG LỚP PHỔ CẬP THCS
21
HỌC VIÊN LỚP BỔ TÚC VĂN HÓA THCS
HỌC VIÊN LỚP BỔ TÚC VĂN HÓA THCS
22
HỌC VIÊN LỚP PHỔ CẬP THCS TẠI XÃ TRÍ LỰC
HỌC VIÊN LỚP PHỔ CẬP THCS TẠI XÃ TRÍ LỰC
23
Phần thứ hai
Phần thứ hai
I. Tổ chức thực hiện:
Tổ chức chỉ đạo, thực
hiện:
2. Công tác tham mưu:
3. Quy mô trường, lớp,
đội ngũ:
4. Kinh phí:
5. Mở lớp Phổ cập
THCS:
6. Các biện pháp nâng
cao chất lượng giáo
dục trong nhà trường:
- Nâng cao chất lượng giáo dục chính quy:
Tập huấn các chuyên đề về đổi mới
phương pháp dạy học theo hướng hiệu
quả, thiết thực, nâng cao chất lượng giáo
dục toàn diện.
- Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp
trường, cấp huyện, tham gia thi cấp tỉnh,
kết hợp thanh kiểm tra để nâng cao năng
lực chuyên môn cho giáo viên.
- Tuyên truyền, phổ biến rộng rãi trong cha
mẹ học sinh, giáo viên, học sinh nội dung
cuộc vận động “ hai không”. Phân loại học
sinh yếu, kém để phụ đạo nâng cao chất
lượng, hiệu quả giáo dục, chống bệnh
thành tích, chống học sinh lưu ban, bỏ học.
24
Phần thứ hai
Phần thứ hai
I. Tổ chức thực hiện:
Tổ chức chỉ đạo, thực
hiện:
2. Công tác tham mưu:
3. Quy mô trường, lớp,
đội ngũ:
4. Kinh phí:
5. Mở lớp Phổ cập
THCS:
6. Các biện pháp nâng
Cao chất lượng giáo
dục trong nhà trường:
7. Công tác xã hội
hóa:
- Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục
làm cho người dân hiểu được vai trò, vị trí,
tầm quan trọng của GD & ĐT đối với từng
cá nhân, gia đình và xã hội. Huy động các
nguồn lực đóng góp sức người, sức của
cho sự nghiệp giáo dục nhằm mục tiêu
nâng cao dân trí.
- Công tác xã hội hóa sự nghiệp giáo dục
ngoài phong trào hiến đất xây trường học
(trên 100 ngàn mét vuông) còn hỗ trợ tập,
sách giáo khoa, quần áo cho học sinh
nghèo.
- Hội khuyến học huyện, các xã, thị trấn,
các doanh nghiệp, các mạnh thường quân
đóng góp tiền, hiện vật với số tiền trên 1 tỷ
đồng giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó
khăn.
25
HỘI NGHỊ CÔNG TÁC PHỔ CẬP, CHỐNG MÙ CHỮ NĂM 2007
HỘI NGHỊ CÔNG TÁC PHỔ CẬP, CHỐNG MÙ CHỮ NĂM 2007