Tải bản đầy đủ (.doc) (1 trang)

Tin Nghề 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.85 KB, 1 trang )

Ngày soạn 12/10/2008
Tiết 24 Bài 9: làm việc với bảng trong văn bản
I. Mục tiêu
- Giúp học sinh biết cách tạo bảng và làm việc với bảng. Kẻ đờng biên và đờng lới, tính tổng TB và sắp xếp
- Biết cách thiết kế trang in và in văn bản
II. thiết bị
- Các bài thực hành về tạo bảng
- Phòng máy tính
III. Tiến trình lên lớp
1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số (1)
2. Kiểm tra bài cũ: (5)
? Nêu cách tạo bảng và kẻ đờng biên cho bảng
3. Nội dung thực hành
Thời
g
i
a
n
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
15
10
10
A/ H ớng dẫn ban đầu :
1) Khởi động Word với một văn bản trống:
2) Tạo bảng:
C1: Nháy nút Insert Table tren thanh công cụ chuẩn.
C2: Nháy Table\Insert Table
3) Chèn thêm hàng, cột, ô:
- Đa dấu chèn đã chọn hàng, cột, ô
- Nháy Table\Insert Row (hàng)
- Table\Insert Column (cột)


- Table\Insert Cell (ô)
4) Kẻ đờng biên và đờng lới cho bảng:
Đánh dấu bảng hoặc phần bảng cần kẻ
C1: Nháy Format \BorderandShording
C2: Nháy nút Outside Border trên thanh công cụ.
5) Tính TB cộng của các số liệu trong bảng:
- Đặt dấu chèn ở ô nằm trên hàng và cột
- Nháy Table\Formula, xuất hiện hộp thoại
Formula công thức đợc chèn sắn là = SUM
(LEFT)
6) Sắp xếp hàng trong bảng theo thứ tự số liệu trên
một cột:
- Đánh dấu cột đầu tiên
C1: Nháy Table\Sort hộp thoại Sort chọn Column
một trong ô Sort by (sx theo) chú ý giá trị Text
(vb) trong ô Type (kiểu) dánh dấu tuỳ chọn vào
Ascending (tăng dần) Descending (giảm dần) và
nháy OK
C2: Nháy nút Sort trên thanh công cụ
B/ Hớng dần thờng xuyên: Từng nhóm học sinh.
C/ Hớng dẫn kết thúc:
- Toàn lớp quan sát thao tác của bạn.
- Thực hành lại các nội dung đã nêu.
- Trả lời theo yêu cầu.
- Nhận xét, bổ xung.
- Điền vào bảng theo yêu cầu.
- HS đa ra nhận xét.
- Trao đổi, thảo luận trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ xung.
- Gõ văn bản theo mẫu - Trang 46.

4. Củng cố và bài tập. 4
- Nhận xét và đánh giá bài thực hành của từng học sinh
- Khái niệm định dạng văn bản và các cách định dạng kí tự, đoạn văn.
IV. những lu ý khi sử dụng giáo án

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×