Đề kiểm tra GDCD 6 - Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 6
Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề II
MA TRẬN ĐỀ
Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Các cấp độ tư duy
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
A. Xác định được biểu hiện của một
số phẩm chất đạo đức đã học.
Câu hỏi 1 TN
(1 điểm)
B. Xác định được biểu hiện của sống
chan hoà với mọi người.
Câu hỏi 2 TN
(0,5 điểm)
C. Xác định được biểu hiện của yêu
thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên
nhiên.
Câu hỏi 3 TN
(0,5 điểm)
D. Nhớ được định nghĩa về biết ơn. Câu hỏi 4 TN
(1 điểm)
E. Nhận biết được thế nào là tiết
kiệm và hiểu thế nào là trái với tiết
kiệm.
Câu hỏi 1 TL
(1 điểm)
Câu hỏi 1 TL
(1 điểm)
G. Giải thích được vì sao tính kỉ luật
không làm con người mất tự do.
Câu hỏi 2 TL

(2 điểm)
H. Nhận xét hành vi và đề xuất cách
ứng xử liên quan đến tính tích cực
trong hoạt động tập thể.
Câu hỏi 3 TL
(3 điểm)
Tổng số câu hỏi 2 5 2
Tổng điểm 2 5 3
Tỉ lệ 20% 50% 30%
ĐỀ KIỂM TRA
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (1 điểm)
Hãy kết nối một ô ở cột trái (A) với một ô ở cột phải (B) sao cho đúng nhất:
A. Phẩm chất đạo đức B. Hành vi
a. Biết ơn 1/ Sáng nào Lan cũng dậy sớm quét nhà
b. Tôn trọng kỉ luật 2/ Nga cùng các bạn trong chi Đội đến quét dọn và thắp
hương tại nghĩa trang liệt sĩ quê nhà.
c. Lễ độ 3/ Tú giữ gìn đồ dùng học tập cẩn thận nên dùng được lâu bền.
d. Siêng năng 4/ Trước khi đi đâu, Quân đều xin phép cha mẹ.
5/ Trời mưa to, nhưng Vân vẫn cố gắng đến lớp đúng giờ.
….. nối với…… ….. nối với……
….. nối với…… ….. nối với……
Câu 2 (0,5 điểm)
Biểu hiện nào dưới đây là sống chan hoà với mọi người? (khoanh tròn chữ cái
trước câu mà em chọn)
A. Không góp ý cho ai để tránh gây mất đoàn kết.
B. Luôn cởi mở, chia sẻ với mọi người.
C. Chiều theo ý mọi người để không mất lòng ai.
D. Sẵn sàng tham gia hoạt động cùng mọi người, dù đó là hoạt động gì.
Câu 3 (0,5 điểm)

Hành vi nào dưới đây thể hiện yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên?
(khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn)
A. Lâm rất thích tắm nước mưa ở ngoài trời.
B. Ngày đầu năm, cả nhà Lê đi hái lộc.
C. Đi tham quan dã ngoại, Tú thường hái cành cây và hoa mang về để thưởng thức vẻ
đẹp.
D. Hồng rất thích chăm sóc cây và hoa trong vườn.
Câu 4 (1 điểm)
Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài đã
học :
“Biết ơn là sự ......................................................... đền ơn, đáp nghĩa đối với
những người ...................................................có công với dân tộc, đất nước”.
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm. Theo em, trái với tiết kiệm là gì? Cho 1 ví
dụ trái với tiết kiệm.
Câu 2 (2 điểm)
Có ý kiến cho rằng: kỉ luật làm cho con người bị gò bó, mất tự do.
Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
Câu 3 (3 điểm)
Liên là học sinh giỏi của lớp 6A nhưng Liên không tham gia các hoạt động của
lớp, của trường vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân.
Hỏi :
1/ Em hãy nhận xét hành vi của Liên.
2/ Nếu là bạn của Liên, em sẽ làm gì?
ĐẤP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (1 điểm)
Yêu cầu kết nối như sau (mỗi kết nối đúng cho 0,25 điểm):
a nối với 2 ; b nối với 5 ; c nối với 4 ; d nối với 1

Câu 2 (0,5 điểm) Chọn câu B.
Câu 3 (0,5 điểm) Chọn câu D.
Câu 4 (1 điểm)
Yêu cầu điền theo thứ tự sau:
- bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm vào chỗ trống thứ nhất
- đã giúp đỡ mình, với những người vào chỗ trống thứ hai
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
a/ Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức
lực của mình và của người khác. (1 điểm)
b/ Trái với tiết kiệm là hoang phí, là sử dụng của cải, thời gian, sức lực quá mức cần
thiết. (0,5 điểm)
Nêu 1 trong những ví dụ như: tiêu xài nhiều tiền bạc vào việc ăn chơi; dùng thời
gian vào việc rong chơi vô ích; ... (0,5 điểm)
Câu 2 (2 điểm)
a/ Không tán thành ý kiến đó. (0,5 điểm)
b/ Giải thích: Kỉ luật không làm con người mất tự do vì khi con người biết tôn trọng kỉ
luật thì sẽ tự nguyện, tự giác chấp hành những quy định chung, không bị ai ép buộc nên
sẽ không cảm thấy gò bó, trái lại sẽ cảm thấy vui vẻ, thanh thản.
(1,5 điểm)
Câu 3 (3 điểm)
1/ Nhận xét: (1,5 điểm, mỗi ý đúng 0,5 điểm)
- Hành vi của Liên là không đúng, là ích kỉ.
- Bổn phận của mỗi học sinh là phải tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động
xã hội, vì lợi ích chung, trong đó có lợi ích của bản thân.
- Nếu ai cũng làm như Liên thì mọi hoạt động của lớp sẽ bị ngừng trệ.
2/ Nếu là bạn của Liên, em sẽ : (1,5 điểm, mỗi ý đúng 0,5 điểm)
- Khuyên Liên nên tham gia các hoạt động của lớp, của trường.
- Giải thích để Liên hiểu ích lợi của việc tham gia các hoạt động tập thể như: mở mang hiểu
biết; xây dựng được quan hệ tốt với bạn bè; rèn luyện thái độ, tình cảm trong sáng; rèn

luyện khả năng giao tiếp, ứng xử, hợp tác, tổ chức....
- Cùng các bạn trong lớp vận động và tạo cơ hội để Liên tham gia các hoạt động của lớp.