Bài giảng liên môn thực hành hô hấp nhân tạo

TRƯỜNG THCS THẠCH BÌNH

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG
THỰC TIỄN

Môn: Sinh học 8

Giáo viên thực hiện: Phạm Văn Sáng



? Trạng thái của các nạn nhân trên sẽ như
thế nào ?
? Khi gặp phải các tình huống trên chúng ta
phải làm gì ?


Tiết 24: Bài 23

4


I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu rõ cơ sở khoa học của hô hấp nhân
tạo.

- Xác định rõ trình tự các bước tiến hành hô hấp nhân
tạo của phương pháp hà hơi thổi ngạt và phương
pháp ấn lồng ngực.

I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
2. Kỹ năng:
- Học sinh biết sơ cứu người bị nạn.
- Biết tiến hành hô hấp nhân tạo của phương pháp
hà hơi thổi ngạt và phương pháp ấn lồng ngực.


I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
2. Kỹ năng:
3. Thái độ:
- Học sinh không thờ ơ với người bị nạn.
- Biết tự bảo vệ bản thân tránh các nguyên nhân gây
nguy hiểm làm gián đoạn về hô hấp.


I. Mục tiêu.
II. Phương tiện dạy học.
- Giường hoặc chiếu cá nhân ( 4 cái ).
- Gối bông cá nhân ( 4 cái ).
- Gạc hoặc mảnh vải ( 4 cái ).


I. Mục tiêu.
II. Phương tiện dạy học.
III. Nội dung và cách tiến hành.

I. Mục tiêu.
II. Phương tiện dạy học.
III. Nội dung và cách tiến hành.
Trình tự các bước cấp cứu:
Bước 1. Cần loại bỏ các nguyên nhân làm gián đoạn hô
hấp.

- Trường hợp chết đuối.
- Trường hợp điện giật.
- Trường hợp bị lâm vào môi trường thiếu khí để
thở hay môi trường có nhiều khí độc.


CHẾT ĐUỐI:
Tác hại: Gây tràn nước
vào phổi
Sơ cứu: Loại bỏ nước ra
khỏi phổi


Đề phòng:


ĐIỆN GIẬT

Tác hại: Gây co cứng các
cơ hô hấp, có thể cả cơ tim.
Sơ cứu: Ngắt dòng điện

13


Đề phòng:


MÔI TRƯỜNG THIẾU KHÔNG
KHÍ HAY CÓ NHIỀU KHÍ ĐỘC

Tác hại: Gây ngất hay
ngạt thở.

Sơ cứu: Khiêng nạn nhân
ra khỏi khu vực thiếu khí
hay nơi có nhiều khí độc.


Đề phòng:


I. Mục tiêu.
II. Phương tiện dạy học.
III. Nội dung và cách tiến hành.
Trình tự các bước cấp cứu:
Bước 1. Cần loại bỏ các nguyên nhân làm gián đoạn hô
hấp.
Bước 2. Tiến hành hô hấp nhân tạo cho nạn nhân.
Cách 1: Phương pháp hà hơi thổi ngạt.

Bước 2. Tiến hành hô hấp nhân tạo cho nạn nhân.
Cách 1: Phương pháp hà hơi thổi ngạt.
1. Đặt nạn nhân nằm ngửa, đầu ngửa ra phía sau.
2. Bịt mũi nạn nhân bằng 2 ngón tay.
3. Tự hít một hơi đầy lồng ngực rồi ghé sát miệng nạn nhân và
thổi hết sức vào phổi nạn nhân, không để không khí thoát ra
ngoài chỗ tiếp xúc với miệng.
4. Ngừng thổi để hít vào rồi lại thổi tiếp.
5. Thổi liên tục với 12 - 20 lần/phút cho tới khi quá trình tự hô
hấp của nạn nhân được ổn định bình thường.
* Chú ý:
+ Nếu miệng nạn nhân bị cứng khó mở, có thể dùng tay bịt
miệng và thổi vào mũi. Trong miệng có vật lạ thì phải móc ra.
+ Nếu tim đồng thời ngừng đập có thể vừa thổi ngạt vừa xoa
bóp tim.



Bước 2. Tiến hành hô hấp nhân tạo cho nạn nhân.
Cách 1: Phương pháp hà hơi thổi ngạt.
Cách 2: Phương pháp ấn lồng ngực.
1- Đặt nạn nhân nằm ngửa, dưới lưng kê cao su hay gối đệm
để đầu hơi ngửa ra phía sau.
2- Cầm nơi 2 cẳng tay hay cổ tay nạn nhân và dùng sức nặng
cơ thể ép vào ngực nạn nhân cho tới khi trong phổi bị ép ra
ngoài ( khoảng trên 200ml khí ) sau đó dang tay nạn nhân đưa
về phía đầu nạn nhân.
3- Thực hiện liên tục như thế với 12 - 20 lần/phút cho tới khi
sự hô hấp tự động của nạn nhân ổn định bình thường.

* Chú ý:
+ Có thể đặt nạn nhân nằm sấp đầu hơi nghiêng sang một bên.
+ Dùng 2 tay và sức nặng thân thể ấn vào phần ngực dưới
(phía lưng) nạn nhân theo từng nhịp.
+ Thực hiện khoảng 12-20 nhịp/phút như tư thế nằm ngửa.



Những dấu hiệu tốt khi hô hấp nhân tạo:
- Da mặt hồng hào trở lại.
- Xuất hiện hơi thở.
- Cơ thể cử động, …


I. Mục tiêu.
II. Phương tiện dạy học.
III. Nội dung và cách tiến hành.
Trình tự các bước cấp cứu:
Bước 1. Cần loại bỏ các nguyên nhân làm gián đoạn hô
hấp.
Bước 2. Tiến hành hô hấp nhân tạo cho nạn nhân.
Cách 1: Phương pháp hà hơi thổi ngạt.
Cách 2: Phương pháp ấn lồng ngực.

Tập hô hấp nhân tạo theo nhóm


I. Mục tiêu.
II. Phương tiện dạy học.
III. Nội dung và cách tiến hành.

IV. Thu hoạch.