Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 23 :THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO docx

BÀI 23 : THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO

I/ MỤC TIÊU:
-

Hiểu rõ cơ sở khoa học của hô hấp nhân tạo
-

Nắm được trình tự các bước tiến hành hô hấp nhân tạo
-

Biết phương pháp hà hơi thổi ngạt và phương pháp ấn lồng ngực
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Giáo viên:
-

Gối cá nhân
-

Gạc cứu thương hoặc vải mềm
2/ Học sinh

III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
-

Không có
3/ Các hoạt động dạy và học:
a)

Mở bài:
Em đã từng thấy nạn nhân ngừng hô hấp chưa? Cơ thể khi ngừng hô hấp đột
ngột dẫn tới hậu quả gì? Có thể cấp cứu nạn nhânngừng hô hấp độtngột bằng
cách nào? bài hôm nay sẽ giúp chúng ta tìm hiểu vấn đề đó
b) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài
-

Hoạt động 1: Tìm hiểu các
tình huống cần được hô hấp
nhân tạo
-

Cách tiến hành:
-

Có những nguyên nhân nào
làm hô hấp của người bị
gián đoạn?
-

Gv nhận xét – bổ sung

-

HS hoạt động cá nhân
trả lời câu hỏi
-

Các HS khác nhận
xét – bổ sung







I/ Các tình huống
cần được hô hấp
nhân tạo:
-

Khi bị chet đuối

phổi ngập
nước

cần loại
bỏ nước trong
phổi
-

Khi bị điện giật:
Do cơ hô hấp và
có thể cơ tim bị
co cứng

Ngắt
dòng điện
-

Khi bị lâm vào


-

Hoạt động 2: Tiến hành hô
hấp nhân tạo
-

Mục tiêu : Hs biết được các
bước tiến hành khi hà hơi
thổi ngạt và ấn lồng ngực
-

Cách tiến hành:
-

GV treo tranh hình 23.1
-

Phương pháp hà hơi thổi
ngạc được tiến hành như
thế nào?
-

GV hướng dẫn HS thực
hành
-

GV treo tranh hình 23.2
-

Phương pháp ấn lồng ngực
tiến hành như thế nào?
-

GV hướng dẫn HS thực
hiện




-

HS quan sát tranh
23.1 trả lời câu hỏi
-

HS quan sát tranh
23.2 và trả lời câu hỏi

-

HS quan sát GV thực
hiện các bước của
phương pháp hà hơi
thổi ngạt và ấn lồng
ngực
-

Các nhóm quan sát
SGK và tiến hành
thực hành phương
pháp hà hơi thổi ngạt
và ấn lồng ngực
môi trường ô
nhiễm hoặc
thiếu khí: Ngất
hay ngạc thở


Khiêng nạn
nhân ra khỏi khu
vực
II/ Tập sơ cứu nạn
nhân bị ngừng hô
hấp đột ngột
1.

Phương pháp

hà hơi thổi
ngạt
2.

phương pháp
ấn lồng ngực
=> SGK
-

GV nhận xét về cách làm
của các nhóm

IV/ CỦNG CỐ:
-

GV nhận xét buổi thực hành
-

Cho điểm các nhóm
-

HS dọn vệ sinh lớp
V/ DẶN DÒ:
-

Làm bài thu hoạch theo các câu hỏi trong SGK trang 77
-

Chuẩn bị bài: “Tiêu hoá và các cơ quan tiêu hoá”