Tải bản đầy đủ (.ppt) (38 trang)

ĐA DẠNG SINH học (thanh tra toàn diện)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.42 MB, 38 trang )

ThiÕt kÕ: NguyÔn Kim §Þnh


KIỂM TRA BÀI CŨ
Nêu những đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập
tính của động vật ở môi trường đới lạnh? Giải thích?
Cấu tạo: - Bộ lông dày => giữ nhiệt cho cơ thể
-Mỡ dưới da dày => giữ nhiệt, dự trữ năng lượng chống
rét
- Lông màu trắng (mùa đông) => lẫn với tuyết, che mắt
kẻ thù.
Tập tính: - Ngủ trong mùa đông => tiết kiệm năng lượng
-Di cư về mùa đông => tìm nơi ấm áp, tránh rét.
- Hoạt động về ban ngày trong mùa hạ => thời tiết ấm
hơn, tận dụng nguồn nhiệt.


TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)
1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

Quan sát các hình ảnh sau:

Rừng nhiệt đới


cótương
nhận đối
xét ổn
gì về
Khí hậu nóngEm
ẩm,


định, thích hợp
kiện khí
ở môi
với sự sống điều
của nhiều
loàihậu
sinh
vật.
trường nhiệt đới gió mùa?


TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)
1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

Đa-Số
dạng
loàisinh
nhiều
học ở môi trường nhiệt đới gió mùa
- Số
thể hiện
như
cá thế
thể nào?
trong loài đông
- Đa dạng về hình thái và tập tính từng loài.


Các loài linh trưởng



Đa dạng các
loài cá


Các loài mèo



Thảo luận
Câu 1. Tại sao có thể gặp 7 loài rắn cùng chung sống với nhau
mà không hề cạnh tranh với nhau?
Câu 2. Tại sao số lượng loài rắn phân bố ở một nơi lại có thể
tăng cao?


Trong sản xuất, con người đã
làm gì để tận dụng sự đa dạng
của điều kiện môi trường sống?
Ví dụ: Nuôi cá trong ao, hồ.
Cá mè trắng (Cá sống ở tầng mặt, tầng giữa)
Cá trắm cỏ (cá sống ở tầng giữa)
Cá mè vinh (cá sống ở tầng giữa, tầng đáy)
Cá chuối (cá sống ở tầng giữa)
Cá chép (cá sống ở tầng đáy)


cá mè trắng (tầng mặt, giữa)
cá chuối (tầng giữa)


cá trắm cỏ (tầng giữa)

cá chép (tầng đáy)


TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa
Em rút ra kết luận gì về sự đa dang sinh học ở
môi trường nhiệt đới gió mùa?
Kết luận:
- Sự đa dạng sinh học của động vật ở môi trường
nhiệt đới gió mùa rất phong phú.
- Số lượng loài nhiều do chúng thích nghi với
điều kiện sống.


TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa
2. Những lợi ích của đa dạng sinh học
Em hãy đọc thông tin SGK /190, kết hợp thực tế,
trả lời câu hỏi:
Sự đa dạng sinh học có
vai trò gì đối với đời sống
con người?


Vẹm


Thịt lợn

Cung cấp thực phẩm,
nguồn dinh dưỡng chủ
yếu cho con người
Trứng gà


Thực
phẩm


Mật gấu

Dược phẩm: một số bộ phận của động
vật làm thuốc như mật gấu, xương….


Sức kéo

Phân bón

Nông nghiệp: cung cấp sức kéo, phân bón…


Sáp ong

Áo lông thú
Đồ mĩ nghệ


Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp…


Làm cảnh


Trong giai đoạn hiện nay, đa dạng
sinh học còn có vai trò gì đối với sự
tăng trưởng kinh tế của đất nước?


Xuất khẩu

Cá basa

Tôm hùm


Hình thành khu du lịch


TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa
2. Những lợi ích của đa dạng sinh học
Nêu những lợi ích của đa dạng sinh học?

Sự đa dạng sinh học mang lại giá trị kinh tế
lớn đất nước:
- Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, sản

phẩmdiệt
công
nghiệp…
- Tiêu
cácnghiệp,
sinh vậtnông
có hại
- Có giá trị văn hóa
- Làm giống vật nuôi…


TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa
2. Những lợi ích của đa dạng sinh học
3. Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học
Bằng hiểu biết thực tế, kết hợp thông tin SGK/Tr190,
cho biết:
Thực trạng độ đa dạng sinh
học hiện nay như thế nào?


×