Ôn tập về dấu câu (dấu gạch ngang) LTVC lớp 5

Lã Thị Nguyên


?
KiÓm tra bµi cò


Bi 1:
Tác dụng của dấu gạch
ngang

Ví dụ

*oạn a
- Tất nhiên rồi.
1) ánh dấu chỗ bắt
đầu lời nói của nhân vật - Mặt trng cũng nh vậy, mọi
thứ cũng nh vậy
trong đối thoại.

2) ánh dấu phần chú
thích trong câu

*oạn a
- ều nh vậy
- Giọng công chúa nhỏ dần,
*oạn b
nơi Mị Nơng - con gái vua
Hùng Vơng thứ 18 -

*oạn c

- Thiếu nhi tham gia công tác xã
3) ánh dấu các ý trong hội:
- Tham gia tuyên truyền,...
một đoạn liệt kê.
- Tham gia Tết trồng cây...




Bµi 2:

• Tim dÊu g¹ch ngang trong mÈu chuyÖn.
• - Nªu t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang trong
tõng trêng hîp.


Bi 2:
- Tác dụng (2) (ánh dấu phần chú thích trong
câu):
+Chào bác - Em bé nói với tôi.
+Cháu đi đâu vậy? - Tôi hỏi em.
- Tác dụng (1) (ánh dấu chỗ bắt đầu lời nói
của nhân vật trong đối thoại).


- Trong c¸c mÉu c©u ®· nªu,
dÊu g¹ch ngang ®îc dïng víi môc ®Ých gi?
(иnh dÊu phÇn chó thÝch trong c©u).

Sãc S¬n



DÊu g¹ch ngang trong c©u sau cã t¸c dông g×?
Chång võa ®i lµm vÒ, vî ®· hái ngay:
- ¤ng l¹i quªn kh«ng ®em bõa vÒ µ?

A. Đánh dấu lời nói nhân vật
B. Đánh dấu lời chú thích
C. Đánh dấu các bộ phận liệt kê


DÊu g¹ch ngang trong c©u sau cã t¸c dông g×?


Đặt 1 câu có dấu ngạch ngang


Chọn A, hoặc B, hoặc C

DÊu g¹ch ngang thứ 2 trong c©u sau cã t¸c dông g×?
-Véi vÒ, t«i ®Ó nã ë ngoµi ruéng - anh chång lín tiÕng ®¸p.
A. Đánh dấu lời nói nhân vật
B. Đánh dấu lời chú thích
C. Đánh dấu các bộ phận liệt kê