Bài giảng về tính từ LTVC lớp 4 3

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH GIANG

TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG PHÚC


1

2


I. Nhận xét
Đọc truyện: Cậu học sinh ở Ác- boa và trả lời các
câu hỏi sau:
Các từ trong truyện Cậu học sinh ở Ác-boa miêu tả:
a) - Tính tình của cậu bé Lu-i: ........................................
- Tư chất của cậu bé Lu-i: ………………………..…
b) - Màu sắc của những chiếc cầu: ……………………
- Màu sắc mái tóc của thầy Rơ-nê: ……………….…
c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của:
- Thị trấn: ……………………….………………..…
- Vườn nho: ……………………………...…………
- Những ngôi nhà……………………………………
- Dòng sông:………………………………..…….…
- Da của thầy Rơ-nê: ……………….…….…………


Truyện: Cậu học sinh ở Ác- boa
Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ,
nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những
vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hòa lượn
quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.

Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê
đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn
nhanh nhẹn… Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu
là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo Đức Hoài


Lu-i Pax-tơ được tôn vinh là "cha đẻ của
ngành vi sinh vật học". Ông chưa bao giờ
chính thức học y khoa nhưng vẫn được coi là
một thầy thuốc vĩ đại và là Ân nhân của
Nhân loại. Ông còn có nhiều công trình
nghiên cứu khoa học mang lại lợi ích cho
nhân loại.
Viện nghiên cứu mang tên ông ở Nha
Trang

Lu-i Pa-xtơ (1822-1895)
Nhà bác học nổi tiếng người Pháp


Thảo luận nhóm đôi
(thời gian: 3 phút)



* Lưu ý:
- Tính từ chỉ đặc điểm: là những từ chỉ nét riêng biệt
bên ngoài của sự vật mà có thể nhận biết được bằng các

giác quan. Ví dụ: Cao, thấp, xanh, tròn, xoăn …
- Tính từ chỉ tính chất: là những từ chỉ đặc điểm bên
trong của sự vật. Ví dụ: Tốt, ngoan ngoãn, gan dạ, hiểu
biết, …
- Tính từ chỉ trạng thái: là những từ chỉ sự tồn tại của
sự vật, hiện tượng xung quanh. Ví dụ: Vui, buồn, sợ hãi,
hạnh phúc …


III. Luyện tập
Bài tập 1 (trang 111) Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời
nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già
gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo
ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời
nói của Cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
Theo Võ Nguyên Giáp

b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội
rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu
trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy
dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném
lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây
mỡ gà vút dài thanh mảnh.
Bùi Hiển


- Đọc thầm Bài tập 1 (SGK, trang 111).
- Các tính từ là:
a)

…………………………………………………………………………………………………..……………………..……

…………………………………………………………………………………………………………………..……..……

b) ……………………………………………………………………………………………..…………………..…………….
…………………………………………………………………………………………………………….….…………….

- Nhóm trưởng điều hành các bạn thảo luận.
- Cả nhóm thống nhất ý kiến.
- Trưởng ban học tập điều hành các bạn chia sẻ kết quả thảo luận.
- Trưởng ban học tập mời thầy giáo cho ý kiến.


III. Luyện tập
Bài tập 1 (trang 111) Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt
Nam Dân chủ Cộng hoà, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán cao,
mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su
trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời nói của Cụ điềm đạm, đầm ấm,
khúc chiết, rõ ràng.
Theo Võ Nguyên Giáp

b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã
giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho
một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên
dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển
khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm
xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
Bùi Hiển

III. Luyện tập
Bài tập 2 (trang 112) Hãy viết một câu có dùng tính từ:
a) Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật,
nhà cửa, đồ vật, sông núi,… )


TRÒ CHƠI
HƯỚNG DẪN THỂ LỆ TRÒ CHƠI:

- Ba đội: Vàng Anh, Sơn
Ca, Họa Mi tham gia trò
chơi, mỗi đội sẽ được chọn
2 câu hỏi để tìm các từ hàng
1
ngang. Mỗi từ hàng ngang
sẽ có một chữ trong từ khóa
2
của Ô chữ bí mật (chữ cái
3
màu đỏ). Thời gian suy nghĩ
cho mỗi câu là 5 giây.
4
- Khi có tín hiệu Hết giờ thì
5
đội đó đưa ra câu trả lời,
nếu trả lời đúng được 100
6

điểm, nếu trả lời sai thì cơ
hội dành cho hai đội bạn
được trả lời bổ sung.
- Sau khi tìm được 2 từ hàng ngang, có thể trả lời từ ở Ô chữ bí mật (6 chữ
cái), trả lời đúng là người thắng cuộc, trả lời sai mất quyền tham gia và trò
chơi tiếp tục.


T Í N H T Ừ
1
2
3
4
5
6

3
5
216
4

M
L O
H
T H

L Í
T
Ê N
N G

I Ề
Ậ T

N
Ố
H
L
N
T

H
T
M
A
T
H

Í

1
4
0
3
5
2

Ô N G
N H
Ừ
À

Từ gồm 8Từ
chữ cái,7làchữ
từ còn
thiếu
trong câu thơ sau:
cái, có
nghĩa
Điền từgồm
còn thiếu trong
câu
thơ là:
sau:
Từcòn
gồm
5 chữ
cái,câu
có nghĩa
là: sau:
Điền…………………
từ
thiếu
trong
tục
đáy
nước
inngữ
trời
Ngay
thẳng,

không
giả
dối,
Việtcâu:
NamBà
đấtem
nước
ta ơitừ” là từ nào ?
Tínhnói
từquá
trong
rất
hiền
nhỏ,
quá
khẽ,
nghe
không
rõ.
….….
gỗ
hơn
….….
nước
sơn. vàng
Thành
xây
khóilam
biếc,
non

phơi
bóng
không
tham
lấy
của
người
khác.
………………….. biển lúa đâu trời đẹp hơn !
(Truyện Kiều)


Kính chúc Quý thầy cô
mạnh khỏe, hạnh phúc.
Chúc các em
chăm ngoan, học giỏi !


1

- Thế nào là Danh từ ?
- Lấy 3 ví dụ về danh từ chỉ hiện tượng ?

- Danh từ là những từ chỉ sự vật (người, vật,
hiện tượng, khái niệm, đơn vị)
- Ví dụ về danh từ chỉ hiện tượng: nắng, mưa,
gió, bão, động đất, …


2

Đặt câu kể về việc em thường làm ở nhà.
Chỉ ra động từ trong câu em vừa đặt ?