44 module chuong trinh BDTX MN

MỤC LỤC MODULE
(CHƯƠNG TRÌNH HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN)
Stt
Module MN 1
Module MN 2
Module MN 3
Module MN 4
Module MN 5
Module MN 6
Module MN 7
Module MN 8
Module MN 9
Module MN 10
Module MN 11
Module MN 12
Module MN 13
Module MN 14
Module MN 15
Module MN 16
Module MN 17
Module MN 18
Module MN 19
Module MN 20
Module MN 21
Module MN 22
Module MN 23
Module MN 24
Module MN 25

Nội dung
Đặc điểm phát triển thể chất – Những mục tiêu và kết quả mong

đợi ở trẻ mầm non về phát triển thể chất
Đặc điểm phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội – Mục tiêu và kết
quả mong đợi ở trẻ mầm non về tình cảm, kỹ năng xã hội
Đặc điểm phát triển ngôn ngữ , Những mục tiêu và kết quả mong
đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ
Đặc điểm phát triển nhận thức , những mục tiêu và kết quả mong
đợi ở trẻ mầm non về nhận thức
Đặc điểm phát triển thẩm mĩ , những mục tiêu và kết quả mong
đợi ở trẻ mầm non về thẩm mĩ
Chăm sóc trẻ mầm non
Môi trường giáo dục cho trẻ mầm non
Xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ 3-36 tháng tuổi
Xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ 3-6 tuổi
Tư vấn về chăm sóc giáo dục mầm non
Tư vấn cho các bậc cha mẹ về chăm sóc giáo dục trẻ từ 3- 36
tháng tuổi
Tư vấn cho các bậc cha mẹ về chăm sóc giáo dục trẻ từ 3- 6 tuổi
Phương pháp tư vấn về giáo dục mầm non cho các tổ chức xã
hội
Phương pháp tư vấn về giáo dục mầm non cho các tổ chức xã
hội
Đặc điểm của trẻ có nhu cầu đặc biệt
Chăm sóc giáo dục và đáp ứng trẻ có nhu cầu đặc biệt
Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3- 36 tháng tuổi
Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3- 6 tuổi
Phương pháp tìm kiếm khai thác xử lí thông tin phục vụ xây
dựng và tổ chức các hoạt động giáo dục
Phương pháp dạy học tích cực trong giáo dục mầm non
Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát
triển thể chất

Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát
triển nhận thức
Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát
triển ngôn ngữ
Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát
triển tình cảm, kĩ năng xã hội
Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát
triển thẩm mĩ


Module MN 26
Module MN 27
Module MN 28
Module MN 29
Module MN 30
Module MN 31
Module MN 32
Module MN 33
Module MN 34
Module MN 35
Module MN 36
Module MN 37
Module MN 38
Module MN 39
Module MN 40
Module MN 41
Module MN 42
Module MN 43
Module MN 44

Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt
động vui chơi
Thiết kế các hoạt động giáo dục lồng ghép nội dung bảo vệ môi
trường giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và giáo dục an
toàn giao thông
Hướng dẫn sử dụng các thiết bị giáo dục theo danh mục thiết bị
dạy học tối thiểu
Hướng dẫn bảo quản sửa chữa một số thiết bị đồ dùng giáo dục
và dạy học đơn giản
Làm đồ dùng dạy học đồ chơi tự tạo
Hướng dẫn sử dụng một số phần mềm vui chơi, học tập thông
dụng cho trẻ mầm non
Thiết kế và sử dụng giáo án điện tử
Đánh giá trong giáo dục mầm non
Sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non
Quàn lí nhóm/ lớp học mầm non
Lập dự toán mở trường mầm non tư thục
Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo
Phối hợp với gia đình để giáo dục trẻ mầm non
Phối hợp nhà trường với cộng đồng các tổ chức xã hội để giáo
dục trẻ mầm non
Tham gia vào các hoạt động chính trị - xã hội của giáo viên mầm
non
Giáo dục vì sự phát triển bền vững trong giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong giáo dục mầm non