LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Câu 1: Tìm 3 từ nói lên ý chí, nghị lực
của con người.
Đặt câu với một trong những từ nói trên.
Câu 2: Tìm 3 từ nói lên những thử
thách đối với ý chí, nghị lực của
con người.
Đặt câu với một trong những từ nói
trên.
Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
I. Nhận xét
1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc
“Người tìm đường lên các vì sao”
-Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn
bay được?
-Cậu làm thế nào mà mua được nhiều
sách và dụng cụ thí nghiệm như thế?
2. Các câu hỏi ấy là của ai và
để hỏi ai?
Câu hỏi 1: là của Xi-ôn-cốp-xki tự hỏi
mình.
Câu hỏi 2: của một người bạn hỏi Xiôn-cốp-xki.
3. Những dấu hiệu nào giúp em
nhận ra đó là câu hỏi?
- Các câu hỏi này đều có dấu chấm hỏi và từ
để hỏi Vì sao? Như thế nào?
- Câu hỏi dùng để hỏi những điều chưa biết.
- Câu hỏi dùng để hỏi người khác hay chính
mình.
1.Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi
về những điều chưa biết.
2.Phần lớn câu hỏi dùng để hỏi người khác,
nhưng cũng có những câu để tự hỏi mình.
3.Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào,
không,..). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm
hỏi ?
1.Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện
với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có
mẫu như sau:
Thứ
tự
M: 1
Câu hỏi
Câu hỏi của ai
Để hỏi ai
Từ nghi
vấn
Con vừa bảo gì?
Câu hỏi của
mẹ
Để hỏi Cương
gì
Thứ tự
1
2
Câu hỏi
Câu hỏi của ai
Bài Thưa chuyện
với mẹ
Con vừa bảo gì ? Câu hỏi của mẹ
Ai xui con thế?
Câu hỏi của mẹ.
Bài Hai bàn tay
Anh có yêu nước
không?
Anh có thể giữ bí
mật không?
Anh có muốn đi
với tôi không?
Nhưng chúng ta
lấy đâu ra tiền?
Anh sẽ đi với tôi
chứ?
Để hỏi ai
Để hỏi Cương
Để hỏi Cương
Từ nghi vấn
gì
thế
Có…không
Câu hỏi của Bác Hồ
Hỏi bác Lê.
Câu hỏi của Bác Hồ Hỏi bác Lê.
.
Câu hỏi của Bác Hồ. Hỏi bác Lê.
Câu hỏi của bác Lê.
Hỏi Bác Hồ.
Câu hỏi của Bác Hồ. Hỏi bác Lê
Có…không.
Có…không
đâu
chứ
Bài tập 2: Chọn khoảng 3 câu trong
M:
Thưở
đi
học,
Cao
Bá
Quát
viết
chữ
rất
xấu
nên
bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao
nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
đổi với bạn về các nội dung liên quan
Câu
- Thưở
đếnhỏi:
từng
câu. đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào?
- Chữ ai xấu?
- Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém?
- Vì sao nhiều bài văn của Cao Ba Quát dù
hay vần bị điểm kém?
Ví dụ: Về nhà bà kể lại câu chuyện khiến
Cao Bá Quát vô cùng ân hận. Ông biết dù
văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng
không ích gì. Từ đó ông dốc sức luyện chữ
sao cho đẹp.
Bài tập 3. Em hãy đặt một câu
để tự hỏi mình.
M: Mình đã đọc truyện này ở
đâu rồi ấy nhỉ?
Ghi vào
, nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.
S
Câu hỏi dùng để hỏi những điều đã biết.
Đ
Câu hỏi còn gọi là câu nghi vấn
S
Câu hỏi chỉ dùng để hỏi người khác.
Đ
Cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi.
Đ
Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào,
không, tại sao…)
t
ặ
đ
,
ớ
h
n
i
c gh
ộ
u
h
t
c
ọ
H
h ỏ i.
u
â
c
c
ợ
đư
uyện
L
:
i
à
b
ị
b
Về chuẩn
i.
ỏ
h
u
â
c
ề
tậ p v