Bài giảng về câu kể LTVC lớp 4 số 8

Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:

1.Nếu
2.Nếubạn
bạnem
emchơi
thíchvới
leomột
trèosốlên
bạnmột
hư chỗ
nêncao
họcchênh
kém hẳn
vênh,
đi ,
rất nguy hiểmem
để sẽ
tỏ khun
mình rất
bạn
gannhư
dạ thế
thì em
nào?
sẽ khun bạn
như thế nào?

• * Câu văn sau có phải là câu hỏi
không? Vì sao?
• Con búp bê của em rất đáng yêu.


Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:
I. Nhận xét:

Câu kể

1. Câu in đậm trong đoạn văn sau đây được dùng làm gì ?
Cuối câu ấy có dấu hiệu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có
cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác
rùa tốt bụng toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa
khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng
kho báu ấy ở đâu?

Câuuin
inđậ
đậm
mtrong
trong
Câ
bàiiđượ
đượccdù
dùnnggđể
để
bà

hỏii..
hỏ
Cuốiicâ
câuucó
códấ
dấuu
Cuố
chấm
mhỏ
hỏii
chấ


Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:
Những câu dùng để

2)Những câu còn lại trong đoạn văn trên
được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì ?
- Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ.giới thiệu
- Chú có cái mũi rất dài.
miêu tả
- Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng
Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá
kể một sự việc
vàng để mở một kho báu.

Cuối

Mỗi
Câu
Có
dấu
chấm


Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:
giới thiệu
Cuối
Mỗi
miêu tả
Câu
Những câu dùng để
kể một sự việc Có

dấu
chấm

3) Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em , chúng được dùng
làm gì?
kể
Ba-ra-ba uống rượu đã say. (……………………..).Vừ
a hơ bộ râu, lão
kể
vừa nói: (………………………...)
- Bắt được thằng người gỗ , ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.

nêu suy nghó
(……………………………….)


Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:
Cuối
giới thiệu
Mỗi
miêu tả
Câu
Những câu dùng để
kể một sự việc Có
dấu
nêu suy nghó
II. Ghi nhớ:

(SGK/161)

CÂU KỂ

chấm

1.Câu kể( còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:
GHI NHỚ

-Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
-Nói lên ý kiến, hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.

2.Cuối câu kể có dấu chấm.


Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:
Cuối
giới thiệu
Mỗi
miêu tả
Câu
Những câu dùng để
kể một sự việc Có
dấu
nêu suy nghó
II. Ghi nhớ:

(SGK/161)

CÂU KỂ

chấm

III. Luyện tập:
1.Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Chiều chiều trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng
Kể sự việc
tôi hò hét nhau thả diều thi. (……………………….)
Tả cánh diều

Cánh diều mền mại như cánh bướm.(………………………….)
Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
Kể sự việc và nói lên tình cảm
(…………………………………………………………………….)
Tả tiếng sáo diều
Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. (…………………………………….)
Sáo đơn, sáo kép, sáo bè … như gọi thấp xuống
Nêu ý kiến nhận đònh
những vì sao sớm. (………………………………………………….)

CÂ
MỖU
I
CÂU
NÀ
O
DÙ
NG
LÀ
LÀM
CÂ
U
GÌ?
KỂ?


Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:

Cuối
giới thiệu
Mỗi
miêu tả
Câu
Những câu dùng để
kể một sự việc Có
dấu
nêu suy nghó
II. Ghi nhớ:

(SGK/161)

CÂU KỂ

chấm

III. Luyện tập:
2) Đặt một vài câu kể để:
a/ Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
b/ Tả chiếc bút em đang dùng
c/ Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d/ Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.


Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:
Cuối

giới thiệu
Mỗi
miêu tả
Câu
Những câu dùng để
kể một sự việc Có
dấu
nêu suy nghó
II. Ghi nhớ:

(SGK/161)

CÂU KỂ

chấm

Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu
dùng để:
-Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
-Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mọi người.

Cuối câu kể có dấu chấm.


Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:
II. Ghi nhớ:

(SGK/161)

VỀ NHÀ
1.Xem lại bài và học thuộc phần ghi nhớ.
2.Chuẩn bò bài mới CÂU KỂ AI LÀM GÌ ?
-Tự làm các bài tập phần nhận xét.
-Xem qua ghi nhớ.
-Tự làm trước các bài tập phần luyện tập