Tải bản đầy đủ (.ppt) (14 trang)

SỐ học 6 TIẾT 71 TÍNH CHẤT cơ bản của PHÂN số

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (527.58 KB, 14 trang )

Trường THCS Yên Đức
GV thực
hiện: Lê Thị Định


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1.Thế nào là hai phân số bằng nhau? Viết dưới dạng
tổng quát ?
Giải thích tại sao các phân số sau bằng nhau ?

1
2
a)
=
2
4
−1 3
b)
=
2 −6

vì 1.4 = 2.2 = 4
vì (-1).(-6) = 2.3 = 6

−4
1
c)
=
8
−2


vì (-4).(-2) = 8.1= 8

5
−1
d)
=
−10 2

vì 5.2 =(-10).(-1)=10


TiÕt 71
1. Nhận xét
?1


TiÕt 71
?1

1
2
a)
=
2
4

−1 3
b)
=
2 −6


vì 1.4 = 2.2 = 4
vì (-1).(-6) = 2.3 = 6

−4
1
c)
=
vì (-4).(-2) = 8.1= 8
8
−2
5
−1
d)
=
−10 2

vì 5.2 =(-10).(-1)=10


TiÕt 71
1. Nhận xét
?1
?2

2. Tính chất cơ bản của

phân số ( SGK – 10)
a a.m
=

b b.m
(m ∈ Z, m ≠ 0)

a a:n
=
b b:n
(n ∈ ƯC(a,b) )

.2

. -3

1
2
=
2
4
.2

−1 3
=
2 −6
. -3

: (-4)

: (-5)

−4
1

=
8
−2

5
−1
=
−10 2

: (-4)

: (-5)


TiÕt 71
1. Nhận xét

?3

?1

Viết mỗi phân số sau đây thành một
phân số bằng nó và có mẫu dương:

?2

2. Tính chất cơ bản của
phân số ( SGK – 10)

a a.m

=
b b.m
(m ∈ Z, m ≠ 0)

Giải:

a a:n
=
b b:n

(n ∈
ƯC(a,b)

5
−4 a
;
; (a, b ∈ Z, b < 0)
−17 −11 b

)

5
5.(−1)
−5
=
=
−17 (−17).(−1) 17

−4 (−4).(−1) 4
=

=
−11 (−11).(−1) 11
a −a
=
b −b

Với a, b ∈ Z , b < 0


TiÕt 71
1. Nhận xét
?1
?2

2. Tính chất cơ bản của
phân số ( SGK – 10)

a a.m
=
b b.m
(m ∈ Z, m ≠ 0)

* Kết luận ( SGK -10)
3. Bài tập

* Mỗi phân số có vô số phân số bằng
nó.
* Các phân số bằng nhau là các cách
viết khác nhau của cùng một số mà
người ta gọi là số hữu tỉ.


a a:n
=
b b:n

(n ∈
ƯC(a,b)

* Ta có thể viết một phân số bất kì có
mẫu âm thành phân số bằng nó và có
mẫu dương bằng cách nhân cả tử và
mẫu của phân số đó với -1.

)


TiÕt 71
1. Nhận xét
?1
?2

2. Tính chất cơ bản của
phân số ( SGK – 10)

a a.m
=
b b.m
(m ∈ Z, m ≠ 0)

a a:n

=
b b:n

(n ∈
ƯC(a,b)

* Kết luận ( SGK -10)

3. Bài tập
Bài tập 11/11 SGK

)


Bài tập 11/11 SGK
Điền số thích hợp vào ô vuông

−3 -6
=
4
8

1
2
=
4
8

1=


2

2

=

-4

−4

=

6

6

=

−8
-8

=

10
10


Các câu sau đây đúng hay sai ?

-13 = 2

a)
6
-39
b)

-8 = 10
4
-6

c)

9 = 3
16
4

-13 = 2 = 1

3
6
-39
-8 = -2 ≠ 10 = -5

1:( 3 ) 6
3
4


9
16


1
15
giôø
giôø
=
d) 15ph =
4
60

:( 4 )

3
4

Đ

S
S

Đ


Đố vui

Đây là mốc thời gian ghi nhớ một sự kiện quan
trọng trong Lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam ?

Điền số thích hợp vào ô vuông để có hai phân số bằng nhau. Sau đó
viết các chữ tương ứng với các số tìm được vào các ô ở hai hàng dưới
cùng, bạn sẽ tìm được câu trả lời

-2
−22
-27

9
=
1.
3 15
24
G.
8
24
=
A.
=
11 121
=
M.
12
36
25
5 25
13 39
1 16
20
2.
5
=
−7 −28
7 21

=
H.
T.
=
=
9.
4 64
7
28
8
32
32
15 45
45

−5 −-35
35
=
Y. 9
63

0.

6

11 44
=
100
25 100


N.

18

18
=
54

3.

3

7

36
=
84

N G À
A Y 3 T H

A N G 2
Á

N Ă
A

M 1 9

3


0

18

25

18

24

7

100

-27

25

-35

7

32

45

18

-27


64

25

-2

20


Ngày 03-2-1930, Hội nghị Hợp nhất ba tổ chức Cộng Sản họp tại Hương
Cảng ( Trung Quốc) dưới sự chủ trì của dồng chí Nguyễn Ái Quốc. Tham
gia Hội nghị có các đồng chí:

Nguyễn Ái Quốc

Châu Văn Liêm

Nguyễn Đức Cảnh

Trịnh Đình Cửu

Hội
thành
Đảng và
thống
nhất,
lấy tên
là Đảng
Cộngđạo

sản Việt
TrảiNghị
quanhất
80 trí
năm
xâylậpdựng
phát
triển,
dưới
sự Lãnh
của
Nam,
03sản
tháng
2 năm
1930
là ngày
thành
lậpgiành
Đảng Cộng
Việt
Nam.
ĐảngNgày
Cộng
Việt
Nam,
nhân
dân
ta đã
đượcsản

độc
lập
dân

tộc, đánh thắng thực dân Pháp và đế quốc Mỹ, đưa đất nước ta
từ một nước nông nghiệp lạc hậu, nghèo đói trở thành nước có
nền chính trị ổn định, kinh tế phát triển, được cả thế giới ghi nhận


TiÕt 71
1. Nhận xét

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
-Học thuộc tính chất cơ bản của phân
số, viết dạng tổng quát.

?1
?2

2. Tính chất cơ bản của
phân số ( SGK – 10)

a a.m
=
b b.m
(m ∈ Z, m ≠ 0)

a a:n
=
b b:n


(n ∈
ƯC(a,b)

* Kết luận ( SGK -10)

3. Bài tập
Baøi taäp 11/11 SGK

- Làm bài tập 12, 13 trang 11 SGK,
hoàn thiện bài tập 14 (SGK) và bài
tập 20,21,23,24 trang 6,7 SBT.
•Học bài mới:
+Ôn tập rút gọn phân số đã học ở tiểu
học.

)

+Soạn bài: Rút gọn phân số
•Học sinh giỏi: làm thêm bài tập sau
32
60
biết tổng của tử và mẫu bằng 115

Tìm phân số bằng phân số


GIỜ HỌC KẾT THÚC.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY
CÔ GIÁO vµ CÁC EM HỌC SINH!




×