Bài 11
1) Số vô tỉ:
* Bµi to¸n : Cho h×nh vÏ, trong ®ã h×nh vu«ng AEBF cã c¹nh b»ng
1m, h×nh vu«ng ABCD cã c¹nh AB lµ mét ®êng chÐo cña h×nh
vu«ng AEBF.
a) TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng AEBF TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng
ABCD.
b) TÝnh ®é dµi ®êng chÐo AB.
* Bµi to¸n : Cho h×nh vÏ, trong ®ã h×nh vu«ng AEBF cã c¹nh b»ng 1m,
h×nh vu«ng ABCD cã c¹nh AB lµ mét ®êng chÐo cña h×nh vu«ng
AEBF.
a) TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng AEBF TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng ABCD.
b) TÝnh ®é dµi ®êng chÐo AB.
Giải
a) SAEBF = 1.1 = 1 ( m2 )
SAEBF = 2 S
. ABF
SABCD
B
E
1m
x
4S
. ABF
A
SABCD = 2. SAEBF
= 2.1
= 2 (m2)
b) Gọi x(m) (x>0) là độ dài cạnh hình vuông
ABCD
SABCD = x.x = x2 = 2
=
⇒ x = 1,4142135623730950488016887…
F
D
C
1) S vụ t:
a/ Bi toỏn: (sgk)
x2 = 2 (x > 0)
x = 1,4142135623730950488016887
L s thp phõn vụ hn khụng tun hon
b/ nh ngha: S vụ t l s vit c di dng s thp
phõn vụ hn khụng tun hon.
* Tập hợp các số vô tỉ được kí hiệu là I.
S hu t
S vụ t
S thp phõn hu hn
S thp phõn vụ hn tun hon
S thp phõn vụ hn khụng tun hon
Q
I
2) Khái niệm về căn bậc hai :
a/ Ví dụ: Tính 22 ;( −2) 2
22 = 4 ; (-2)2 = 4 Ta nói 2 và -2 là các căn bậc hai của
?1
42 = 16 ;
(-4)2 = 16
Ta nói 4 và -4 là các căn bậc hai của 16
một số a không âm là
b/ Định nghĩa: Căn bậc hai của
số x sao cho x2 = a
c/ Chú ý
* Số dương a có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau: số dương kí
hiệu là a và số âm kí hiệu là - a .
Ví dụ: số dương 25 có hai căn bậc hai là: 25 = 5 và − 25 = −5
* Chú ý: Không được viết 25 = ±5 .
- Số 0 có đúng một căn bậc hai là chính số 0, ta viết 0 = 0.
- Số âm không có căn bậc hai.
* Tìm các căn bậc hai của 9, -16, 2
Số dương 9 có hai căn bậc hai là
Số -16 không có căn bậc hai
Số dương 2 có hai căn bậc hai là
?2
9 =3
2
và
và
− 9 = −3
− 2
Viết các căn bậc hai của 3; 10; 25
Số dương 2 có hai
căn bậc hai là:
2 và - 2
x
1m
Bài toán mở đầu
x2 = 2 và x > 0
B
E
A
m
F
Nên x = 2
D
C
Sơ đồ tư duy
Bµi 84: H·y chọn c©u tr¶ lêi ®óng.
NÕu
A) 2 ;
x =2
th× x2 b»ng :
B) 4 ;
C) 8 ;
D) 16 ;
Bµi 85: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng:
x=4
x
x
4
16
2
4
4=2
(0,25)
2
0,25
[(− 3) ]
2 2
2
(0,0625
3)2
0,50,25
0,25 = 0,5
= 81
104
81
32
(-3)
102
(−3) 2 = 3
104 = 102
Hướng dẫn học tập
* Đối với tiết này:
-Học thuộc kĩ lý thuyết.
-Làm hoàn chỉnh các bài tập SGK trang
41, 42.
-Đọc mục “có thể em chưa biết”.
* Đối với tiết sau:
-Xem trước bài “số thực”, cần tìm hiểu:
1/ Số thực là gì?
2/ Kí hiệu tập hợp các số thực.
3/ Cách so sánh hai số thực.
3/ Trục số thực.