Tải bản đầy đủ (.ppt) (8 trang)

Tiết 69 (Hình như có 1 mình tôi có)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.39 KB, 8 trang )


Ở tiểu học các em đã học phân số . Cho một VD
về phân số?

- Chia băng giấy thứ nhất thành bốn phần bằng
nhau và tô màu 3 phần băng giấy
tức là tô màu băng giấy.
4
3
Vậy phân số
4
3
là thương của phép chia 3 cho 4
Tương tự tìm thương của –3 cho 4?
4
3−
Phân số
b
a
là thương của phép chia nào? Điều kiện của b?

TIẾT 70: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM
PHÂN SỐ

1. Khái niệm phân số:

Tổng quát: người ta gọi với a, b ∈ Z, b ≠ 0 là một
phân số, a là tử số(tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số
Vậy so với khái niệm phân
số đã học ở tiểu học thì phân
số ở đây được mở rộng như


thế nào?
Vậy so với khái niệm phân
số đã học ở tiểu học thì phân
số ở đây được mở rộng như
thế nào?
- Điểm giống có chung dạng,
giống điều kiện b ≠ 0
- Khác: tử và mẫu không chỉ là
số tự nhiên mà còn là số
nguyên.

TIẾT 70: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM
PHÂN SỐ

1. Khái niệm phân số:

Tổng quát: người ta gọi với a, b ∈ Z, b ≠ 0 là một
phân số, a là tử số(tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số
- Hãy cho ví dụ về phân số và
cho biết tử số, mẫu số của
phân số đó? ( có tử bằng 0, tử
và mẫu cùng dấu khác dấu)
- Hãy cho ví dụ về phân số và
cho biết tử số, mẫu số của
phân số đó? ( có tử bằng 0, tử
và mẫu cùng dấu khác dấu)

TIẾT 70: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM
PHÂN SỐ


1. Khái niệm phân số:

Tổng quát: người ta gọi với a, b ∈ Z, b ≠ 0 là một phân
số, a là tử số(tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số

2. Ví dụ:
,...
3
0
,
1
2
,
4
1
,
5
3
,
3
2
−−



là những phân số
là 1 phân số, mà = 4 là
1 số nguyên. Vậy mọi số
nguyên được viết như
thế nào?

là 1 phân số, mà = 4 là
1 số nguyên. Vậy mọi số
nguyên được viết như
thế nào?
1
4
1
4

×