Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

BAO CAO SO KET HOC KY II NAM 2006

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.53 KB, 6 trang )

Báo cáo sơ kết học kỳ II năm học 2005-2006
Khoa cơ khí
A- Đặc điểm -Tình hình:
1/ Về đào tạo:
Trong năm học 2005-2006 khoa cơ khí đợc nhà trờng giao đào tao hai
nghề chính là nghề hàn điện hàn hơi và nghề tiện phay bào
- Nghề hàn điện hàn hơi : Bao gồm các lớp 9A,9B hệ 12 tháng và các
lớp 9C,9D, 9E, 9F khoa 10 . Tổng số học sinh của khối hàn là:
................................................................................................................
- Nghề tiện phay bào : Thời gian đào tạo 24 tháng, bao gồm các lớp
8A,8B khoá 9 và 8A, 8B khoá 10. Tổng số học sinh của khối tiện
phay bào là:
................................................................................................................
- Đào tạo ngắn hạn nghề hàn điện: Một lớp với tổng số học sinh
là:23 em.
- Nh vậy tổng số học sinh của cả khoa là:
2/ Về cơ sở vật chất:
- Nhà trờng đã đầu t nâng cấp các phòng học và khu ký túc xá của
học sinh . Đặc biệt nhà trờng đã nâng cấp và xây dựng mới hai xởng hàn . mua sắm nhiều máy móc mới đảm bảo tốt cho việc học
thực hành hàn điện hàn hơi .
- Chơng trình cũng đợc chỉnh sửa , đợc đầu t nhiều cả về thời gian
và vật t cho hàn công nghệ cao
3/ Về trình độ học sinh :
- Nhìn chung học sinh vào học không đồng đều cả về trình độ , cả về
lứa tuổi . Vì vậy việc tiếp thu cũng nh việc truyền đạt , hớng dẫn
của giáo viên gặp nhiều khó khăn
- Do nhận thức của học sinh kém nên việc rèn luyện về đạo đức có
rất nhiều bất cập liên quan đến môi trờng xã hội hiện nay
4/ Về cán bộ giáo viên :
- Hầu hết giáo viên trong khoa đều qua đào tạo cơ bản, có tay nghề
vững, có trình độ nghiệp vụ s phạm tốt.


- Trong năm đợc nhà trờng cử đi học các lớp nâng cao về chuyên
môn nghiệp vụ ,100% giáo viên tham gia công tác giáo viên chủ
nhiệm, tham gia các buổi dự giảng thờng xuyên


Đánh giá chung
Tổng số lớp
: 11
Tổng số học sinh toàn khoa : 305
Số lớp tham gia sơ kết: 8
Số học sinh sơ kết : 238
Kết quả sơ kết nh sau :

Về học tập
I- Về chấp hành giờ lên lớp :
Tổng số học sinh có giờ nghỉ học :427
Tổng số giờ nghỉ học :
1228 .
Trong đó số giờ nghỉ có lý do : 573 , số giờ nghỉ không có lý do : 655
Cụ thể nh sau:
*Lớp 8AK8
-Só giờ nghỉ học :131
-Có lý do : 11
- Không có lý do: 120
*lớp 8BK8

-Số học sinh có giờ nghỉ học : 23
-Số giờ nghỉ học:247
- Có lý do: 164
- Không có lý do: 83


*Lớp 8AK9
-Số giờ nghỉ học:108
- Có lý do: 104
- Không có lý do:04
*Lớp 8BK9 -Số học sinh có giờ nghỉ học : 8
-Số giờ nghỉ học:8
- Có lý do: 6
- Không có lý do:2


*Lớp 9AK9 -Số học sinh có giờ nghỉ học : 15
-Số giờ nghỉ học :126
-Có lý do: 32
- Không có lý do: 94
*Lớp 9BK9 -Số học sinh có giờ nghỉ học : 6
-Số giờ nghỉ học:12
- Có lý do: 9
- Không có lý do:3
*Lớp 9CK9 -Số học sinh có giờ nghỉ học : 29
-Số giờ nghỉ học :236
-Có lý do: 96
- Không có lý do:140
*Lớp 9DK9 -Số học sinh có giờ nghỉ học : 30
-Số giờ nghỉ học:100
- Có lý do: 53
- Không có lý do:47
*Lớp 9EK9
-Số giờ nghỉ học :155
-Có lý do: 40

-Không có lý do:115
Nh vậy.
-Lớp 9EK9 có số ngời nghỉ học và số giờ nghỉ học cao nhất (80hs/278giờ)
-Lớp 9CK9 và lớp 8BK8 xếp thứ hai
-Lớp có số ngời nghỉ học ít nhất là lớp 9BK9 (6 em)
-Lớp có số giờ nghỉ học ít nhất là lớp 8BK9 (8 giờ)
I-Về kết quả học tập :
Số
tt

Lớp

1

8AK8

2

8BK8

3

8AK9

Tổng số
học sinh
26
Dự xét : 26

Xuất sắc

0
Đạt 0%

25
Dự xét: 25
22
Dự xét : 22

0
0
Đạt Đ 0% Đạt 0%
0
0
Đạt 0 %
Đạt 0%

Giỏi
0
Đạt 0%

Kết quả học tập
Khá
TBình
Y Kém
6
18
2
Đạt
Chiếm 69.2% Chiếm7.7%
23.1%

5
19
1
Đạt 20%
Chiếm 76 %
Chiếm 4%
2
16
4
Đạt 9.1% Chiếm 72.9% Chiếm18.2%


4

8BK9

5

9AK9

6

9BK9

7

9CK9

8


9DK9

9

9EK9

18
Dự xét : 18
34
Dự xét : 34
14
Dự xét : 14
35
Dự xét : 35
32
Dự xét : 32
32
Dự xét : 32

0
Đạt 0%
0
Đạt 0%
0
Đạt 0%
0
Đạt 0%
0
Đạt 0%
0

Đạt 0%

0
Đạt 0%
0
Đạt 0%
0
Đạt 0%
0
Đạt 0%
0
Đạt 0%
0
Đạt 0%

1
Đạt 5.6%
11
Đạt 32.4%
1
Đạt 7.1%
0
Đạt 0%
4
Đạt 12.5%
9
Đạt 28.1%

15
Chiếm 83.3%

16
Chiếm 47.1%
13
Chiếm 92.9%
34
Chiếm 91.4%
27
Chiếm 84.4%
21
Chiếm 65.6%

2
Chiếm11.1%
7
Chiếm20.6%
0
Chiếm 0%
1
Chiếm 8.6%
1
Chiếm 3.1%
2
Chiếm 6.3%

Kết quả sơ kết toàn khoa:
Loại giỏi :
0 em Đạt :
0.0%
Loại khá :
39 em Đạt : 16.4%

Loại trung bình : 179 em Đạt :
75.2%
Loại yếu kém :
20 em Chiếm : 8.4%
Trong học kỳ I . Khoa đã tổ chức thi tốt nghiệp cho các lớp
9D,9E,9F,9G khóa 8 đạt kết quả cao . Đỗ tốt nghiệp 100% ( Trong đó lần I
đạt 98% , còn lại 2% lần II ) .Tỷ lệ đạt khá giỏi : 20%.

Về rèn luyện

Số
tt

Lớp

1

8AK8

3

8AK9

4

8BK9

6

9BK9


7

9CK9

Tổng số
học sinh
26
Dự xét : 26
20
Dự xét : 20
15
Dự xét : 15
14
Dự xét : 14
35
Dự xét : 35

Xuất sắc
Tốt
0
1
3.8
0
7
35.00
2
3
13.4
20.00

0
2
14.3
0
4
11.4

Kết quả rèn luyện
Khá
TB khá
18
5
69.3
19.2
7
5
35.00
25.00
6
4
40.00
26.6
4
8
28.6
57.1
6
25
17.2
71.4


T Bình
2
7.7
1
5.00

Y- kém
0
0
0

0

0

0

0


8

9DK9

9

9EK9

30

0
Dự xét : 30
27
0
Dự xét : 27

Xếp loại đạo đức
Xuất sắc:
1= 0.43%
Tốt:
35=15.21%
Khá:
74=32.17%
TBK:
75=32.60%
TBình:
40=17.39%
Yếu:
5= 2.1 %
Không XL: 0= 0. %

4
13.3
2
7,50

7
23.3
11
40.10


7
23.3
9
33.00

12
40.1
4
15.00

0
1
3.70

xếp loại học tập
Xuất sắc: 0=0
%
Tốt:
4=1.73 %
Khá:
41=17.82%
TBK:
83=36.08%
TBình:
59=26.65%
Yếu:
21=9.13 %
Không XL: 22=9.56 %


III- Một số tồn tại :
1- Về ý thức chấp hành giờ lên lớp : Số học sinh bỏ học giữa giờ học lý
thuyết còn phổ biến , số học sinh có giờ nghỉ học còn nhiều , số giờ nghỉ
học còn quá cao . Đặc biệt trong giờ học thực hành , học sinh còn hay bỏ
ra ngoài, xuống căng tin nhà ăn, bỏ về ký túc xá làm việc riêng .
2- Về chấp hành giờ tự học : Hầu hết học sinh chấp hành cha nghiêm , vẫn
còn hiện tợng đánh bài , nô đùa hoặc làm việc riêng làm mất trật tự khu
vực ký túc xá.
3- Việc chấp hành công tác an toàn xởng thực tập còn cha thực sự nghiêm
túc,vẫn còn để xẩy ra hiện tợng mất an toàn làm ảnh hởng đến học tập.
Vì vậy dẫn đến kết quả học tập còn thấp so với chỉ tiêu của nhà trờng và
của khoa đặt ra.
IV-Một số ý kiến đề xuất:
1- Công tác giáo viên chủ nhiệm cần phải tích cực hơn nữa . (Đặc biệt
đối với những học sinh cá biệt). Giáo viên chủ nhiệm cần tăng cờng kiểm tra,
chỉ đạo hàng ngũ cán sự lớp đôn đốc lớp mình chấp hành giờ học trên lớp tốt
hơn nữa hạn chế giờ nghỉ học không có lý do , không có học sinh bỏ học
giữa giờ . Kết hợp với giáo viên quản sinh tăng cờng kiểm tra việc chấp hành
giờ tự học của học sinh tại phòng ở trong khu vực ký túc xá.
2- Giáo viên chủ nhiệm cần nắm bắt kịp thời tình hình học tập của
lớp , nhất là những học sinh cá biệt, những học sinh ngoại trú để thông báo
trong giờ sinh hoạt lớp đầu tuần . Từ đó có những biện pháp sử lý cụ thể.


3- Đối với học sinh có giờ học thực hành , giáo viên bộ môn cần tăng cờng quản lý : Nghiêm cấm học sinh bỏ vị trí thực tập nếu không có lý do
chính đáng , nghiêm cấm học sinh sử dụng máy móc khi không đảm bảo an
toàn lao động . Cần phải sử lý nghiêm những học sinh không chấp hành đúng
nội quy quychế của nhà trờng.
4-Đối với cán sự lớp phải phát huy hơn nữa vai trò trách nhiệm của mình .
Hàng ngày , hàng tuần nắm chắc mọi tình hình diễn biến của lớp kịp thời

thông báo với giáo viên chủ nhiệm , từ đó giáo viên chủ nhiệm cùng với
Khoa , Phòng công tác học sinh mới có biện pháp sử lý kịp thời .
(Các em cán sự nên có một cuốn sổ để ghi chép mọi tình hình của lớp
trong từng ngày , tuần..)

Cộng hoầ xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập tự do hạnh phú



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×