HDNGLL

Soạn ngày 08\09 Thực hiện 26\09\07
Chủ điểm tháng 9 Truyền thống nhà trờng
I. Mục tiêu giáo dục
Học sinh iểu truyền thống tốt đẹp của nhà trờng, lớp, nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp
THCS
Tự hào và trân trọng truyền thồng cuat trờng lớp
Biết tự xác định trách nhiệm của bản thân
II. Nội dung hoạt động của chủ điểm
1. Tổ hoạt động bầu cán bộ lớp
2. Tổ chức hoạt động thảo luận về nhiệm vụ của học sinh
3. Tổ chức hoạt động cuối cấp THCS
4. Tổ chức thi ca hát ca ngợi nhà trờng, lớp
III. Tiến hành hoạt động cụ thể
Hoạt động 1. Bầu cán bộ lớp
1. Nội dung và hình thức hoạt động
a. Nội dung.
Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và pơng hớng hoạt động
năm học mới
Bầu cán bộ lớp mới
b. Hình thức.
Báo cáo và thảo luận
Bầu cán bộ lớp
2. Chuẩn bị hoạt động
a. Phơng tiện
Bản tổng kết của lớp trong năm học lớp 8 và phơng hớng hoạt động trong năm học lớp 9
Một số tiết mục văn nghệ
b. Tổ chức.
Cán bộ lớp họp để:
+ Đánh giá hoạt động của lớp và cán bộ lớp trong năm học trớc
+ Thống nhất hoạt động trong năm học mới
+ Phân công chuẩn bị

- Điều khiển chơng trình
- Th kí
- Trang trí lớp
- Văn nghệ
3. Tiến hành hoạt động
a. Khởi động: Hát tập thể:
- Tuyên bố lí do
- Giới thiệu chơng trình
- Giới thiệu đại biểu
b. Nội dung chính của hoạt động
Lớp trởng đọc báo cáo tổng kết của lớp
Bầu cán bộ lớp
- Lớp trởng
- Lớp phó học tập
- Lớp phó lao động
- Lớp phó văn thể
- Cờ đỏ
c. Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến
d. Văn nghệ
1
e. Cả lớp hát bài Lớp cúng mình
4. Kết thúc hoạt động
Hoạt động 2. Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp
1. Yêu cầu giáo dục
Hiểu quyền và nhiệm vụ của học sinh cuối cấp
Tự xác định trách nhiệm của bản thân
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a. Nội dung
- Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp
- Tầm quan trọng của việc oàn thành tốt các công việc

- Các biện pháp thực hiện
b. Hình thức: Trao đổi thảo luận
c. Chuẩn bị hoạt động
- phơng tiện
+ Điều 13, 28, 29, 31 công ớc LHQ về quyền trẻ em
+ Một số câu hỏi thảo luận
+ Một số tiết mục văn nghệ
- Tổ chức.
+ GVCN phổ bieenscho cả lớp
+ Thống nhất chơng trình và kế hoạc hoạt động
+ Chuẩn bị các phơng tiện hoạt động
+ Phân công ngời điều khiển
d. Tiến hành hoạt động.
- Khởi động: Tổ chức chơi trò chơi
- Thảo luận nhiệm vụ của học sinh cuối cấp
- Nêu câu hỏi
1. Theo công ớc LHQ về quyền trẻ em bạn thấy mình có những quyền gì?
2. Là học sin lớp 9 bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?
3. Bạn thấy TQT của việc tực hiện tốt các nhiệm vụ đó ntn?
4. Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó cần những biện pháp gì?
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện nhóm tổ báo cáo
e. Văn nghệ.
f. Kết thúc hoạt động
Hoạt động 3. Thảo luận về tặng kỉ vật cho nhà trờng
1. Yêu cầu giáo dục
- Hiểu ý nghĩa của việc tặng kỉ vật
- Có tình camr gắn bó, lu luyến với lớp trờng
- Tích cực học tập
2. Nội dung và hình thức hoạt động

a. Nội dung.
- Lụa chọn phơng án tặng kỉ vật
- Xây dựng kế hoạch thực hiện
b. Hình thức: Thảo luận
3. Chuẩn bị hoạt động
a. Phơng tiện
- Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật
- Một số tiết mục văn nghệ
b. Tổ chức
2
- Cán bộ lớp dự thảo kế hoach tặng kỉ vật
- GVCN góp ý cho bản dự thảo
- Mối học sinh dự kiến , và kế hoạch thực hiện
- Ngời dẫn chơng trình
- Th kí
- Văn nghệ
- Trang trí
4. Tiến hành hoạt động
a. Khởi động: Cả lớp hát tập thể
b. Thảo luận về tặng kỉ vật cho nhà trờng
- Cán bộ lớp trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỉ vật
- Xây dựng tập san về các oạt động của lớp
- Xây dựng bồn hoa lu niệm
- Lớp thảo luận
c. Xây dựng kế hoạch thực hiện
- Mục tiêu cần đạt
- Những công việc cần làm để đạt đợc mục tiêu
- Thời gian thực hiện trong bao lâu
- Phân công nhiệm vụ cụ thể
- Th kí thông qua kế hoạch thực hiện

- DCT chốt lại kỉ vaat đã chọn
d. Văn nghệ
5. Kết thúc hoạt động
Hoạt động 4. Thi ca hát ca ngợi truyền thống nhà trờng
1. Yêu cầu giáo dục
- Hiểu về truyền thống của trờng lớp
- Tự hào trân trọng giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của trờng lớp
- Phát huy t duy, ngôn luận
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a. Nộ dung: Ca ngợi truyền thống của lớp trơng.
b. Hình thức. Thi hát giữa hai đội chới
3. Chuẩn bị hoạt động
a. Phơng tiện.
- Giấy, bút
- Một số tiết mục văn nghệ
b. Tổ chức:
- Hai đội thi hát
- Ngời điều khiển chơng trình
- Th kí
- BGK
- Mỗi đội chơi chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
- Phân công trang trí lớp
- Mua Tặng phẩm
4. Tiến hành hoạt động
a. Cả lớp hát tập thể
b. Thi ca hát ca ngợi truyền thống nhà trờng
- Phần 1. Trả lời một số câu hỏi
Câu 1. Năm ọc vừa qua trờng và lớp ta đã đạt đợc những thành tích gì đáng tự hào
- Phần 2. Dành cho khán giả
3

Câu 1. Để tiết dạy đạt kết quả, thầy cô pair làm gì trớc khi đến lớp
6. Kết thúc hoạt động
Ngày soạn 1\10 Ngày thực hiện 24\10\07
Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi
I. Mục tiêu giáo dục
- Nhận tức sâu sắc ý nghĩa lời dạy của Bác
- Xác định trách nhiệm học tập tích cực teo lời Bác dạy để đạt đợc kết quả tốt trong kì thi
cuối cấp THCS
- Biết đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập
II. Nội dung hoạt động của chủ điểm
1. Tổ chức hoạt động Thi tìm hiểu th Bác Hồ
2. Tổ chức hoạt động Lễ dăng kí thi đua học tốt
3. Tổ chức hoạt động Em là nhà khoa học
4. Tổ chức hoạt động Thi tài năng văn nghệ
III. Một số hoạt động cụ thể
Hoạt động 1: Lễ Đăng kí thi đua học tốt
I. Yêu cầu giáo dục
- Nắm vững các chỉ tiêu ti đua học tập của lớp và của cá nhân trong năm học đạt đợc kết quả
cao
- ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp
- Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung
- Đa ra các chỉ tiêu thi đua
- Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua
- Một số tiết mục văn nghệ
2. Hình thức: Lễ đăng kí thi đua và văn nghệ
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Phơng tiện
- Bản đăng kí thi đua cá nhân

- Bản đăng kí thi đua lớp
- Một số tiết mục văn nghệ
2. Tổ chức
- GVCN: Nêu yêu cầu, kế hoạch
- HS: Lớp trởng chủ trì
+ Mỗi cá nhân xây dựng bản đăng kí thi đua của mình
- Dẫn chơng trình
- Th kí
- Trang trí
IV. Tiến hành hoạt động
1. Khởi động: Cả lớp hát tập thể
2. Lế đăng kí thi đua
- DCT tuyên bố lí do
- Bản đăng kí thi đua của tổ nộp lại cho lớp trởng quản lí theo dõi
3. Thảo luận
- DCT lần lợt nêu các chỉ tiêu cụ thể và các biện pháp thực hiện
4
- Lớp thảo luận, lấy biểu quyết
4. Văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
Hoạt động 2. Thi tìm hiểu th Bác Hồ.
I. Yêu cầu giáo dục
- Nhận thức đợc sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đợc hởng giáo dục của học sinh
- Học sinh yêu kính Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác
- Biết thực hiện lời dạy của bác
II. Nội dung và hìn thức hoạt động
1. Nội dung
- Những lời dạy của Bác thực hiện trong th gửi học sinh 9\1945 th gửi ngành GD 16-10-1968
- Các quyền trẻ em đợc Bác Hồ quan tâm trong th của Bác
2. Hình thức

- Thi hỏi đáp và thảo luận ý kiến
- Một số tiết mục văn nghệ
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Về phơng tiện
- Th gửi học sinh (1945) th gửi ngành GD (1968)
- Những bài hát, bài thơ về Bác
- Một sô t liệu tham khảo
2. Về tổ chức.
- GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu
- HS: Lớp trởng báo cáo kế hoạch, giáo viên góp ý
IV. Tiến hành hoạt động
1. Khởi động: Cả lớp hát tập thể
2. Thi hỏi - đáp và thảo luận
3. Văn nghệ
4. Kết thúc hoạt động
Hoạt động 3. Em là nhà khoa học
I. Yêu cầu giáo dục
- Nâng cao quyền đợc phát triển
- Rèn kĩ năng tham gia vào hoạt động vận dụng kiến thức
- Học sinh them yêu thích môn học, hăng say học tập
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung
- Kiến thức 1 số môn học
- Một số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên
2. Hình thức
- Bốc thăm, Hỏi đáp
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Về phơng tiện
- Câu hỏi một số hiện tợng sẩy ra trong thiên nhiên
- Phiếu ghi câu hỏi

- Đáp án, thang điểm dùng cho BGK
2. Tổ chức
- Lựa chọn 4 nhóm các nhà khoa học trẻ mỗi nhóm từ 2 đến 3 hs
- Mời GV dạy các môn tn làm cố vấn
- Mỗi học sinh su tầm một ít tài liệu
5
- Điều khiển chơng trình
- Th kí
- Trang trí
- Mời đại biểu
IV. Tiến hành hoạt động
1. Khởi động: Cả lớp hát bài
2. Bốc thăm hỏi đáp
3. Văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
Hoạt động 4. Thi tài năng văn nghệ
I. Yêu cầu bài dạy
- Thể hiện tài năng văn nghệ trớc lớp
- Tạo không khí sôi nổi
- Sẵn sàng tham gia các hội diễn
II. Nội dung, hình thức hoạt động
1. Nội dung; Các bài hát, thơ, truyện kể, tiểu phẩm
2. Hình thức: Ti trình diễn văn nghệ
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Phơng tiện
- Một số nhạc cụ đơn giản
- Quà tặng làm phần thởng
2. Tổ chức
- GVCN nêu yêu cầu nội dung của hoạt động
- Động viên các cá nhân tập thể tham gia

- Trang trí
- Chuẩn bị nhạc cụ
IV. Tiến hành hoạt động
1. Khởi động: Cả lớp hát tập thể
2. Cuộc thi tài năng văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
Soạn ngày 1\11 Ngày thực hiện 29\11\07
Chủ điểm tháng 11: Tôn s trọng đạo
A. Mục tiêu giáo dục
- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa ngày nhà giáo việt nam 20-11 và truyền thống tôn s trọng đạo
- Kính trọng và biết ơn thầy cô giáo
- Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống tôn s trọng đạo
B. Gợi ý nội dung hoạt động
- Lễ đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt
- Thảo luận về truyền thống Tôn s trọng đạo
- Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20-11
- Văn nghệ chào mừng 20-11
C. Một số hoạt động cụ thể
Hoạt động 1: Lễ đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt
I. Yêu cầu giáo dục
- Nhận thức đợc ý nghĩa tuần học tốt
- Tích cực hởng ứng lễ đăng kí thi đua
- Đoàn kết giúp đỡ nhauthwcj hiện tốt kế hoạch thi đua
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung
6
- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân
- Kế hoạch thi đua
- Biện pháp thực hiện
2. Hình thức: Trao đổi thảo luận

III. Chuẩn bị hoạt động
1. Phơng tiện: Chơng trình hoạt động của cá nhân, giấy bút
2. Tổ chức:
- GV Định hớng xây dựng kế hoạch thi đua
- HS: Họp CBL để xây dựng kế hoạch thi đua lớp
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
- Trang trí
IV. Tiến hành hoạt động
1. Khởi động: Cả lớp hát tập thể
2. Thảo luận: Giới thiệu th kí, giới thiệu nội dung thảo luận
3. Văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
Hoạt động 2. Thảo luận về truyền thống Tôn s trọng đạo
I. Yêu cầu giáo dục
1. Nội dung
- Hiểu biết về truyền thống Tôn s trọng đạo
- Những dẫn chứng minh hoạ về truyền thống Tôn s trọng đạo
2, Hình thức
- Trao đổi thảo luận
- Biểu diễn văn nghệ
II. Chuẩn bị hoạt động
1. Phơng tiện
- Những t liệu su tầm đợc về truyền thống tôn s trọng đạo của dân việt nam
- Câu hỏi gợi ý, trao đổi , thảo luận
- Báo cáo của học sinh
2. Tổ chức
- GVCN: Định hớng nội dung hoạt động
+ Động viên học sinh tích cực tham gia
- HS: Họp tổ, chia nhóm, sắp xếp t liệu
+ Viết báo cáo thu hoạch

+ Tập hợp các báo cáo
+ Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
III. Tiến hành hoạt động
1. Khởi động: Cả lớp hát tập thể
2. Trao đổi thảo luận
- DCT: Tuyên bố lí do và những nội dung thảo luận chính.
- Để giúp các bạn hiểu rõ hơn về truyền thống tôn s trọng đạo của dân tộc ta
- Nêu những nội dung cần thảo luận
+ Nội dung truyền thống TSTĐ của dân tộc việt nam
+ Những sự việc, hình ảnh đẹp về truyền thống TSTĐ của dân tộc việt nam
+ Phê phán những biểu hiện trái với truyền thống TSTĐ
- HS: Đại diện các tổ lên trìn bày báo cáo thu hoạch của tổ
- DCT: Tổng kết các nội dung chính của hoạt động
- Xen kẽ văn nghệ giữa các phần
3. Văn nghệ: Các tiết mục văn nghệ của các tổ nh đăng kí
7