Bài 4: Đo thể tích chất rắn không thấm nước

Vật Lý 6
Tiết 4
NS :26/09/07
NG :28/09/07 BÀI 4
ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Hs biết sử dụng các dụng cụ đo (bình chia độ, bình tràn)
để xác đònh thể tích của vật rắn có hình dạng bất kỳ không thấm
nước .
2. Kỹ năng : Biết sử dụng các dụng cụ đo (bình tràn, bình chia độ ) để
xác đònh thể tích của vật rắn
3. Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, trung thực thông qua
kết quả đo
II. CHUẨN BỊ :
Chuẩn bò cho nhóm Hs :
• Vật rắn không thấm nước (một vài hòn đá hoặc đinh ốc ).
• Một bình chia độ, 1 chai ( lọ hoặc ca đong ) có ghi sẳn dung tích,
dây buộc.
• Một bình tràn (nếu không có thì thay bằng ca, bát hoặc bình
chứa lọt vật rắn).
• Một bình chứa (nếu không có thì thay bằng khay hoặc đóa đặt
dưới bình tràn)
• Kẻ sẳn bảng 4.1. “kết quả đo thể tích vật rắn” vào vở.
Chuẩn bò cho cả lớp
• Một xô đựng nước, vẽ hình 4.2, 4.3, 4.4 SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của Giáo Viên
1.HĐ 1: Trả lời câu hỏi kiểm tra
và nhận thức bài học mới (5
phút)
 Hs trả lời :dùng bình chia độ, ca

đong
 Hs suy nghó , nếu có ý kiến thì
phát biểu, nếu không thì nghe GV đặt
vấn đề vào bài học mới.
2.HĐ 2: Tìm hiểu về cách đo thể
tích của vật rắn không thấm
nước (15 phút ).
 Hs dãy 1:đại diện nhóm trả lời
câu hỏi C
1
, Hs dãy 2 đại điện nhóm
trả lời câu C
2
C1 : Khi vật bỏ lọt bình : hình 4.2
 Để xác đònh dung tích bình chứa
và thể tích chất lỏng có trong bình ta
dùng dụng cụ gì ?
 Với vật rắn có hình dạng bất kỳ
và không thấm nước như hòn đá,
cái đinh ốc thì làm thế nào để biết
chính xác thể tích của vật đó ?
 Để trả lời câu hỏi trên ta
nghiên cứu bài học hôm nay.
I.CÁCH ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN
KHÔNG THẤM NƯỚC
 GV: Giới thiệu vật cần đo thể tích
(hòn đá) trong hai trường hợp: bỏ lọt
bình chia độ và không bỏ lọt bình chia
độ .
 GV : chia lớp thành 2 dãy, mổi

dãy 4 nhóm
 GV Treo tranh hình 4.2 và 4.3
1.Dùng bình chia độ :
o Dãy 1 : quan sát hình 4.2 và
trả lời C
1
, mô tả cách đo thể tích
hòn đá bằng bình chia độ
2. Dùng bình tràn :
Trần Thò Kim Thúy – THCS Quang Trung - Bảo Lộc
Vật Lý 6
 Đổ nước vào bình đọc thể tích
nước V
1
 Thả hòn đá vào bình chia độ, đọc
thể tích nước V
2
 Sau đó làm cách nào để đo thể
tích của vật ?
V = V
2
– V
1
o Dãy 2 : quan sát hình 4.3 và
trả lời C
2
, mô tả cách đo thể tích
hòn đá bằng phương pháp bình tràn.
 GV: Hướng dẫn cả lớp thảo luận
về hai phương pháp đo thể tích vật

rắn
 GV : lưu ý hs nên chú ý cách đọc
kết quả
Khi vật không bỏ lọt bình : hình 4.3
• Đổ đầy nước vào bình tràn
• Thả hòn đá vào bình tràn sau
đó hứng nước tràn qua bình chứa
• Đổ lượng nước tràn ra ngoài
vào bình chia độ ta xác đònh được thể
tích của hòn đá
3.HĐ 3: Hướng dẫn Hs rút ra kết
luận (5 ph)
 Hs trả lời C
3
và ghi kết quả vào
vở:
(1) thả chìm
(2) dâng lên ,
(3) thả
(4) tràn ra
 Hs trả lời vàrút ra kết luận sau
đó ghi vào vở (ghi nhớ)
4.HĐ 4 : Thực hành đo thể tích vật
rắn (15 ph)
Rút ra kết luận :
 GV : Cho Hs làm câu C
3
, điền từ
thích hơp vào ô trống :
a) (1)………… vật đó vào chất

lỏng đựng trong
bình chia độ. Thể tích của phần chất
lỏng (2)……… bằng thể tích của vật.
b) Khi vật rắn không bỏ lọt bình
chia độ thì (3)………… vật đó vào trong
bình tràn .Thể tích của phần chất
lỏng (4) …………… bằng thể tích của
vật.
 GV: muốn đo thể tích của vật rắn
không thấm nước ta dùng dụng cụ
gì ?
 Muốn đo thể tích chất lỏng
không thấm nước, có thể dùng
bình chia độ , bình tràn.
Trần Thò Kim Thúy – THCS Quang Trung - Bảo Lộc
Vật Lý 6
 Hs tiến hành đo theo hướng dẫn
của GV,sau đó ghi kết quả vào bảng
4.1
Bảng 4.1 :
Vật
cần
đo
thể
tích
Dụng cụ đo Thể
tích
ước
lượn
g

(cm
3
)
Thể
tích
đo
được
(cm
3
)
GHĐ ĐCNN
(1)… (2)… (3)… (4)… (5)…
5.HĐ 5: Vận dụng và củng cố
(5 ph)
 C4: hs có thể trả lời ý sau :
- phải lau khô bát trước khi thả
vật vào
- khi nhấc ca ra khỏi bát cẩn
thận không để nước tràn ra ngoài
- đổ hết nùc trong bát vào
bình chia độ
 Hs làm việc cá nhân và trả lời
BT:
- 4.1 : câu c, bài 4.2: câu c
 Hs ghi vở các công việc cần
chuẩn bò ở nhà:
 Bài tập về nhà : 4.3, 4.4, SBT
4.5
*
, 4.6

*
(dành cho hs khá) và đọc
phần có thể em chưa biết
3. Thực hành : Đo thể tích vật
rắn
 GV :Phát dụng cụ thực hành cho
các nhóm, yêu cầu Hs cho biết GHĐ
và ĐCNN của dụng cụ đo và ghi vào
bảng 4.1
• Yêu cầu Hs ước lượng thể tích
của hòn đá.
• Yêu cầu hs làm việc theo nhóm
 GV hướng dẫn Hs làm thực hành
• Đổ nước đầy bình tràn
• Thả hòn đá vào bình tràn,
hứng nước tràn ra
• Đổ nước ở bình chứa vào bình
chia độ
• Đọc kết quả
II.VẬN DỤNG :
 Yêu cầu hs làm C4 ( nếu hs gặp
khó khăn GV cần hướng dẫn )
- khi thả vật vào bình (lon) cần
chú ý điều gì?
- Khi nhấc lon ra khỏi bát chú ý
điều gì?
- Khi đổ nước sang bình chia độ
chú ý điều gì?
 Hướng dẫn Hs cách làm câu
C

5
,C
6
SGK
 GV dặn dò hs các công việc
phải chuẩn bò:
 Yêu cầu Hs làm bài 4.1 và 4.2
trong Sách BT.

Trần Thò Kim Thúy – THCS Quang Trung - Bảo Lộc