kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân thpt 2016

nhằm hướng dẫn tự học, thực hành, hệ
thống hóa kiến thức, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn những nội dung bồi dưỡng
thường xuyên khó đối với giáo viên; đáp ứng nhu cầu của giáo viên trong học
tập bồi dưỡng thường xuyên.
- Thông qua theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet).
II. Nội dung BDTX:
1. Nội dung bồi dưỡng 1: - Mô đun THPT 18: Phương pháp dạy học tích cực.
Nội dung bồi dưỡng thời lượng 30 tiết
2. Nội dung bồi dưỡng 2: Khối kiến thức bắt buộc, thời lượng 30 tiết
Giáo dục kỹ năng sống và giá trị cho học sinh THPT
3. Nội dung bồi dưỡng 3 : Khối kiến thức tự chọn, thời lượng 60 tiết
- Mô đun THPT 02: Hoạt động học tập của học sinh THPT.
- Mô đun THPT 17 : Tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng
- Mô đun THPT 19: Dạy học với công nghệ thông tin.
- Mô đun THPT 24: Kĩ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy học.
IV. Kế hoạch BDTX cụ thể hàng tháng:
Thời
gian
Tháng
7/2016
Đến
tháng

Nội dung BDTX
Mô đun THPT 18:

Số tiết
30

Phương pháp dạy học tích cực
2

Hình thức
BDTX
Học tập từ
xa kết hợp
với liên hệ

Kết quả cần đạt
được
Vận dụng kiến
thức BDTX vào
các hoạt động
nghề
nghiệp


08/2016

thực tế
trong lớp.

-Dạy học tích cực
- Các phương pháp, kĩ thuật
dạy học tích cực

Tháng
09/2015
Đến
tháng
10/2016

Tháng
11/2016

- Sử dụng các phương pháp,
kĩ thuật dạy học tích cực
Mô đun THPT 35 :
Giáo dục kỹ năng sống và
giá trị cho học sinh THPT
30
- Quan niệm và phân loại kỹ
năng sống
- Vai trò và mục tiêu giáo dục
kỹ năng sống cho học sinh
- Nội dung và nguyên tắc giáo
dục kỹ năng sống cho học sinh
THPT
- Phương pháp giáo dục kỹ
năng sống cho học sinh THPT
qua các môn học và hoạt động
giáo dục

15
Mô đun THPT 02:
Hoạt động học tập của học
sinh THPT.
-Hoạt động học tập
-Đặc điểm hoạt động học tập
của học sinh THPT.

Tháng
12/2016

15
Mô đun THPT 17:
Tìm kiếm, khai thác, xử lí
thông tin phục vụ bài giảng
- Những thông tin cơ bản phục
vụ bài giảng
- Các bước cơ bản trong thực
3

thông qua các
hoạt động dạy
học và giáo dục

Tự học
Vận dụng kiến
Học tập từ thức
BDTXtổ
xa liên hệ chức hoạt động
thực tế.
tập thể, phát hiện
học sinh cá biệt,
giáo dục tốt hs cá
biệt
Phát triển các kĩ
năng thực hành,
kĩ năng phát
hiện và ứng xử

tích cực trong
học tập cũng
như trong thực
tiển cuộc sống.
Tự học của
giáo viên
kết hợp với
sinh hoạt tổ
chuyên
môn
và
liên
hệ
thực
tế
giảng dạy.

Tự học của
giáo viên
kết hợp với
sinh hoạt tổ
chuyên
môn.

-Tạo hứng thú
học tập cho học
sinh, định hướng
và
quản
lí

hoạtđộng học tập
của học sinh
- Với mục tiêu
là phải phân tích
được các đặc
điểm hoạt động
học tập của học
sinh THPT.
Sử dụng được
các
phương
pháp, kĩ thuật
tìm kiếm, khai
thác, xử lí thông
tin phục vụ bài


Tháng
1/2017
đến
tháng
2/2017

Tháng
03/2017
đến
tháng
04/2017

hiện phương pháp tìm kiếm

thông tin phục vụ bài giảng
- Khai thác, xử lí thông tin phục
vụ bài giảng
15
Mô đun THPT 19:
Dạy học với công nghệ thông
tin
- Vai trò của công nghệ thông
tin trong dạy học
- Ứng dụng công nghệ thông
tin trong dạy học
15
Mô đun THPT 24:
Kĩ thuật kiểm tra đánh giá
trong dạy học
1. Kĩ thuật biên soạn đề kiểm
tra: xác định mục tiêu kiểm
tra; hình thức kiểm tra; xây
dựng ma trận đề kiểm tra; viết
đề kiểm tra, xây dựng hướng
dẫn chấm

giảng

Tự học
Có biện pháp để
Học tập từ nâng cao hiệu
xa.
quả dạy học nhờ
sự hỗ trợ của

công nghệ thông
tin

Sử dụng được
Tự học
các kĩ thuật
Học tập từ kiểm tra đánh
xa
giá trong dạy
học

2. Kĩ thuật phân tích kết quả
kiểm tra đánh giá nhằm nâng
cao hiệu quả dạy học
Tổng
DUYỆT CỦA BGH

120
TỔ CHUYÊN MÔN
Tổ trưởng

Lê Thị Dung

4

GIÁO VIÊN

Phạm Thị Giang