Lựa chọn trật tự từ

Tuaàn 29 - Tieát 114 - Ngaøy 5/4/2008
Tuaàn 29 - Tieát 114 - Ngaøy 5/4/2008
â
â




I, Nhận xét chung.
* Các cách đảo.
Cai Lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọngkhàn
khàn …cũ…
Thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều
xái cũ, cai Lệ thét rồi gõ đầu roi xuống đất.
-
Gõ đầu roi xuống đất, cai Lệ thét bằng giọng
khàn …cũ.
đảo vò ngữ lên trước nhằm nhấn mạnh thái độ
hung hãn của tên cai Lệ – thái độ của một kẻ có
quyền lực.
1, Ví dụ : sgk/110-111. (Thảo luận 5phút,
nhóm2bàn câu hỏi SGK)
“…Gõ đầu roi xuống đất, cai Lệ thét bằng giọng
khàn khàn của người hút nhiều xái cũ …”

2, Nhận xét:
2, Nhận xét:

►
*
*
Ghi nhớ : SGK/tr111
Ghi nhớ : SGK/tr111
1, Ví dụ : (1,2) SGK/tr111,112- Thảo luận 5phút , nhóm
hai bàn.
Nhận xét và rút ra tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ
trong các câu in đậm.
Đùng đùng,cai Lệ giật phắt cái thừng trong tay
anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu.
 Thứ tự trước sau của hành động .
II, Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ.
II, Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ.
- Một câu có nhiều cách sắp xếp trật tự từ.
- Mỗi cách đem lại hiệu quả riêng .
-Người nói (viết ) cần biết lựa chọn trật tự từ thích
hợp với yêu cầu giao tiếp.

Ví du 2,(a)ï Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
Ví du 2,(a)ï Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
2,(b) Tre giữ mái nhà tranh, giũ đồng lúa chín, giữ làng , giữ nước.
2,(b) Tre giữ mái nhà tranh, giũ đồng lúa chín, giữ làng , giữ nước.
2,© Tre giữ làng, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ nước
2,© Tre giữ làng, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ nước
Hãy so sánh các cách sắp xếp trật tự từ trong ba ví dụ trên, rồi rút ra nhận
Hãy so sánh các cách sắp xếp trật tự từ trong ba ví dụ trên, rồi rút ra nhận
xét

xét
.
.


 Tạo ra nhòp điệu cân đối hài hoà cho sự diễn đạt trong câu văn.
2, Ghi nhớ SGK/112.
B,(1)…cai Lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào…roi song ,tay
thước và dây thừng.
 Thứ bậc xã hội , tương ứng với những công cụ mà chúng mang
theo (roi, thước)