Bộ Câu Hỏi Ôn Thi Tốt Nghiệp Chuyên Môn Cho Các Lớp Năm Thứ Hai Và Môn Chính Trị

Kính gửi: - Các Bộ môn;
- Các lớp học sinh.
Thực hiện kế hoạch năm học 2010 - 2011;
Để tạo điều kiện cho các lớp học sinh ôn tập thi tốt nghiệp đạt kết quả cao, Nhà trường thông
báo "Bộ câu hỏi ôn thi tốt nghiệp chuyên môn" cho các lớp năm thứ hai và "môn Chính trị" cho các lớp
năm thứ nhất, năm học 2010 – 2011 như sau:

PHẦN CHUYÊN MÔN.............................................................................................................1
A. NGÀNH Y SỸ ĐA KHOA............................................................................................................... 2
I. Học phần: Bênh học nội............................................................................................................ 2
II. Học phần: Bênh học ngoại....................................................................................................... 2
III. Học phần: Sức khoẻ sinh sản.................................................................................................. 2
IV. Học phần: Sức khỏe trẻ em..................................................................................................... 2
V. Học phần: Quản lý và Tổ chức Y tế.......................................................................................... 3
B. NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG................................................................................................................. 3
* PHẦN LÝ THUYẾT..................................................................................................................... 3
I. Học phần: Điều dưỡng nội khoa............................................................................................... 3
II. Học phần: Điều dưỡng ngoại khoa........................................................................................... 3
III. Học phần: Điều dưỡng sản..................................................................................................... 3
V. Học phần: Quản lý và Tổ chức Y tế.......................................................................................... 4
* PHẦN THỰC HÀNH TAY NGHỀ................................................................................................ 4
C. NGÀNH HỘ SINH......................................................................................................................... 5
* PHẦN LÝ THUYẾT..................................................................................................................... 5
E. Học phần: Quản lý và Tổ chức Y tế.......................................................................................... 6
* PHẦN THỰC HÀNH TAY NGHỀ................................................................................................ 6
D. NGÀNH DƯỢC SỸ CHÍNH QUI.................................................................................................... 6
* PHẦN LÝ THUYẾT..................................................................................................................... 6
I. Phần hóa dược - Dược lý I, II, III............................................................................................... 6
II. Phần bào chế........................................................................................................................... 7
III. Phần dược liệu........................................................................................................................ 8
IV. Phần quản lý dược.................................................................................................................. 8

E. NGÀNH DƯỢC SỸ VỪA LÀM - VỪA HỌC..................................................................................9
* PHẦN LÝ THUYẾT..................................................................................................................... 9
I. Phần hóa dược - Dược lý I, II, III.............................................................................................. 9
II. Phần bào chế.......................................................................................................................... 9
III. Phần dược liệu........................................................................................................................ 9
IV. Phần quản lý dược................................................................................................................ 10
* PHẦN THỰC HÀNH TAY NGHỀ (Dùng cho đối tượng Dược sỹ chính qui và vừa làm - vừa
học)............................................................................................................................................. 10
I. Phần hóa phân tích.................................................................................................................. 10
II. Phần Bào chế........................................................................................................................ 10

PHẦN CHÍNH TRỊ................................................................................................................. 11
I. ĐỐI TƯỢNG: TRUNG CẤP Y - DƯỢC CHÍNH QUI.....................................................................11
II. ĐỐI TƯỢNG DƯỢC SỸ VỪA LÀM, VỪA HỌC..........................................................................11
Trong quá trình ôn tập nếu có vấn đề gì thắc mắc về nội dung câu hỏi, đề nghị các lớp tập hợp
thành văn bản theo từng lớp gửi về phòng đào tạo (Ths. Trần Quốc Khánh) để tổng hợp.
Trên đây là thông báo nội dung câu hỏi ôn thi tốt nghiệp năm học 2010 – 2011. Đề nghị các
lớp triển khai thực hiện./.
Click vào dây để tải về máy nội dung tệp tin dạng word (.doc)

PHẦN CHUYÊN MÔN


A. NGÀNH Y SỸ ĐA KHOA
I. Học phần: Bênh học nội
1. Trình bày triệu chứng của hội chứng tràn dịch, tràn khí màng phổi.
2. Trình bày triệu chứng của viêm cầu thận cấp.
3. Nêu triệu chứng lâm sàng của xơ gan
4. Trình bày triệu chứng viêm phổi thuỳ?
5. Trình bày nguyên nhân và cách xử trí ban đầu xuất huyết tiêu hoá ở tuyến y tế cơ sở.

6. Nêu nguyên nhân và cách phân độ tăng huyết áp.
7. Trình bày chẩn đoán nguyên nhân vàng da.
8. Nêu triệu chứng và các tiêu chuẩn chẩn đoán viêm khớp dạng thấp.
9. Nêu chẩn đoán loét dạ dày - hành tá tràng, các biến chứng? .
10. Trình bày nguyên nhân suy tim?
II. Học phần: Bênh học ngoại
1. Trình bày triệu chứng, xử trí gãy xương đùi?
2. Trình bày triệu chứng, xử trí gãy xương cánh tay?
3. Trình bày triệu chứng , chẩn đoán, xử trí sỏi ống mật chủ?
4. Trình bày nguyên nhân, triệu chứng, cách xử trí viêm phúc mạc?
5. Trình bày triệu chứng, xử trí vết thương sọ não hở?
6. Trình bày triệu chứng, xử trí chấn thương bụng?
7. Trình bày triệu chứng, xử trí viêm ruột thừa cấp?
8. Trình bày triệu chứng, xử trí thủng dạ dày?
9. Trình bày triệu chứng, xử tắc ruột?
10. Trình bày triệu chứng, chẩn đoán lồng ruột cấp ở trẻ còn bú?
III. Học phần: Sức khoẻ sinh sản
1. Mô tả 4 công cụ để quản lý thai nghén tại cơ sở?
2. Trình bày triệu chứng , xử trí đờ tử cung?
3. Trình bày triệu chứng, xử trí doạ sảy thai?
4. Trình bày triệu chứng, xử trí rau tiền đạo?
5. Trình bày triệu chứng, xử trí u xơ tử cung?
6. Trình bày chỉ định, chống chỉ định, thời điểm đặt dụng cụ tử cung?
7. Trình bày chỉ định, chống chỉ định, cách sử dụng, những điều cần lưu ý khi dùng viên
thuốc tránh thai kết hợp?
8. Thế nào là tiền sản giật, phân biệt tiền sản giật nặng nhẹ, cách xử trí?
9. Trình bày triệu chứng, xử trí chửa ngoài tử cung chưa vỡ?
10. Trình bày tai biến, biến chứng, cách xử trí các biến chứng sau hút thai?
IV. Học phần: Sức khỏe trẻ em
1. Trình bày những hiện tượng sinh lý thường gặp ở trẻ sơ sinh?

2. Trình bày lợi ích của việc nuôi con bằng sữa mẹ?
3. Trình bày điều trị và phòng bệnh khô mắt do thiếu VTM A?
4. Trình bày định nghĩa, phân loại và phòng bệnh tiêu chảy ở trẻ em?
5. Trình bày chẩn đoán mức độ mất nước do tiêu chảy ở trẻ em?
6. Trình bày phác đồ A của điều trị tiêu chảy mất nước ở trẻ em?
7. Trình bày phác đồ B, C của điều trị tiêu chảy mất nước ở trẻ em?
8. Trình bày phác đồ xử trí bệnh nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính đối với trẻ từ 2 tháng đến 5
tuổi?
9. Trình bày phác đồ xử trí bệnh nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính đối với trẻ < 2 tháng tuổi?
10. Trình bày cách chăm sóc và xử trí sốt ở trẻ em?


11. Trình bày triệu chứng của bệnh thấp tim ở trẻ em?
12. Trình bày nguyên nhân và triệu chứng của bệnh viêm cầu thận cấp ở trẻ em?
13. Trình bày cách chăm sóc và xử trí co giật ở trẻ em?
Ghi chú: Mỗi học phần có thể có bài tập tình huống nằm trong nội dung ôn thi.
V. Học phần: Quản lý và Tổ chức Y tế
1. Phân biệt khái niệm về đạo đức và đạo đức Y học? Trình bày qui định trong Y đức về mối
quan hệ giữa người cán bộ Y tế với thân nhân người bệnh và đồng nghiệp?
2. Trình bày qui định trong Y đức về mối quan hệ giữa người cán bộ Y tế với người bệnh?
3. Trình bày qui định chung của qui chế cấp cứu và qui chế chẩn đoán bệnh, làm hồ sơ
bệnh án và kê đơn điều trị?
4. Thế nào là lập kế hoạch? Để lập được một bản kế hoạch có khả thi và phù hợp cần trả lời
những câu hỏi nào? tại sao?
5. Nêu tâm quan trọng của sự tham gia của cộng đồng trong hoạt động Y tế? Trạm Y tế xã,
phường cần làm gì để vận động cồng đồng tham gia vào các hoạt động Y tế?

B. NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG
* PHẦN LÝ THUYẾT
I. Học phần: Điều dưỡng nội khoa

1. Trình bày nội dung thực hiện chăm sóc người bệnh suy tim
2. Trình bày nội dung thực hiện chăm sóc người bệnh tăng huyết áp?
3. Trình bày triệu chứng, biến chứng bệnh viêm phế quản mạn tính?
4. Trình bày triệu chứng, biến chứng bệnh hen phế quản?
5. Trình bày nội dung thực hiện chăm sóc người bệnh xuất huyết tiêu hoá?
6. Trình bày triệu chứng thể điển hình, biến chứng áp xe gan?
7. Trình bày nội dung thực hiện chăm sóc người bệnh viêm thận bể thận?
8. Trình bày triệu chứng thiếu máu?
9. Trình bày triệu chứng, biến chứng bệnh tiểu đường?
10. Trình bày nội dung thực hiện chăm sóc người bệnh sốc phản vệ?
II. Học phần: Điều dưỡng ngoại khoa
1.Trình bày thực hiện kế hoạch chăm sóc người bệnh ngay sau phẫu thuật?
2. Trình bày lập và thực hiện kế hoạch chăm sóc sau phẫu thuật cho người bệnh tắc ruột?
3. Trình bày những biến chứng thường gặp sau phẫu thuật ?
4. Trình bày thực hiện kế hoạch chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật 24 giờ đầu?
5. Trình bày thực hiện kế hoạch chăm sóc người bệnh những ngày sau phẫu thuật?
6. Trình bày thực hiện kế hoạch chăm sóc trước phẫu thuật cho người bệnh viêm ruột thừa
cấp?
7. Trình bày thực hiện kế hoạch chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật viêm ruột thừa?
8. Trình bày triệu chứng của sỏi mật?
9. Trình bày thực hiện kế hoạch chăm sóc sau phẫu thuật cho người bệnh sỏi mật?
10. Trình bày thực hiện kế hoạch chăm sóc cho người bệnh sau khi phẫu thuật xương?
III. Học phần: Điều dưỡng sản
1. Trình bày nội dung: Chế độ làm việc, vệ sinh thân thể, sinh hoạt khi có thai?
2. Trình bày nội dung thực hiện kế hoạch chăm sóc thai phụ chuyển dạ?
3. Trình bày nội dung lập kế hoạch chăm sóc cho thai phụ sảy thai?
4. Trình bày nội dung lập kế hoạch chăm sóc cho thai phụ chửa ngoài tử cung?
5. Trình bày chỉ định, chống chỉ định, những điều cần lưu ý khi sử dụng viên thuốc tránh thai
kết hợp?

6. Trình bày nội dung thực hiện kế hoạch chăm sóc cho sản phụ sau đẻ?
7. Trình bày nội dung thực hiện kế hoạch chăm sóc cho thai phụ tiền sản giật và sản giật do
thai nghén?
8. Trình bày nguyên nhân, cách dự phòng doạ vỡ và vỡ tử cung?
IV. Học phần: Điều dưỡng nhi
1. Trình bày những yếu tố ảnh hưởng đến tăng trưởng thể chất của trẻ, Viết công thức tính
cân nặng của trẻ từ 1-9 tuổi và trẻ từ 10-15 tuổi ?
2. Trình bày lợi ích của việc nuôi con bằng sữa mẹ ?
3. Trình bày cách hướng dẫn bà mẹ phòng bệnh thiếu Vitamin D?
4. Trình bày nội dung tiến hành chăm sóc chống hạ nhiệt độ cho trẻ sơ sinh non tháng?
5. Trình bày phác đồ A điều trị tiêu chảy tại nhà ?
6. Trình bày nội dung nhận định bệnh nhân thấp tim?
7. Trình bày tiến hành chăm sóc trẻ co giật?
8. Trình bày kế hoạch chăm sóc trẻ bị suy dinh dưỡng nhẹ,suy dinh dưỡng nặng?
9. Trình bày tiến hành chăm sóc trẻ bị bệnh thận, tiết niệu ?
10. Trình bày nội dung nhận định bệnh nhân nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính?
11. Bài tập: (Có tính chất tham khảo)
Bệnh nhi Sùng A Páo 36 tháng tuổi, nặng 12 kg bị tiêu chảy ngày thứ 2 phân lỏng, toé nước
3lần/ ngày, mẹ bé đưa đến cơ sở ytế khám, cán bộ ytế khám thấy:
- Páo biểu hiện kích thích ,bồn chồn.
- Mắt trũng.
- Cán bộ ytế đưa nước Páo uống háo hức .
- Nếp véo da mất rất chậm > 2 giây.
Ngoài ra không có dấu hiệu gì khác.
Anh (chị) hãy:
a. Đánh giá mức độ mất nướccủa bệnh nhi Páo?
b. Páo được diều trị theo phác đồ nào ?
c. Hãy trình bày cách điều trị cụ thể?
12. Bài tập

Trẻ Nam 1,5 tháng tuổi vào viện vì lý do: Ho, sốt. cán bộ y tế khám thấy:
- Cháu tỉnh, nhiệt độ 3705c;
- Nhịp thở ở phút thứ nhất và phút thứ hai là 70 lần/ phút;
- Rút lõm lồng ngực nhẹ;
Ngoài ra không phát hiện dấu hiệu gì khác.
Anh (chị) hãy:
a. Phân loại mức độ NKHH cấp tính của trẻ.
b. Trẻ được điều trị tại đâu?
c. Nói cách điều trị cụ thể cho trẻ
Ghi chú: Mỗi học phần có thể có bài tập tình huống nằm trong nội dung ôn thi.
V. Học phần: Quản lý và Tổ chức Y tế
1. Phân biệt khái niệm về đạo đức và đạo đức Y học? Trình bày qui định trong Y đức về mối
quan hệ giữa người cán bộ Y tế với thân nhân người bệnh và đồng nghiệp?
2. Trình bày qui định trong Y đức về mối quan hệ giữa người cán bộ Y tế với người bệnh?
3. Trình bày qui định chung của qui chế cấp cứu và qui chế chẩn đoán bệnh, làm hồ sơ
bệnh án và kê đơn điều trị?
4. Thế nào là lập kế hoạch? Để lập được một bản kế hoạch có khả thi và phù hợp cần trả lời
những câu hỏi nào? tại sao?
5. Nêu tâm quan trọng của sự tham gia của cộng đồng trong hoạt động Y tế? Trạm Y tế xã,
phường cần làm gì để vận động cồng đồng tham gia vào các hoạt động Y tế?
* PHẦN THỰC HÀNH TAY NGHỀ


1. Tiến hành kỹ thuật tiêm dưới da
2. Tiến hành kỹ thuật tiêm bắp nông
3. Tiến hành kỹ thuật tiêm mông
4. Tiến hành kỹ thuật tiêm tĩnh mạch
5. Tiến hành kỹ thuật truyền dịch
6. Tiến hành kỹ thuật thụt tháo
7. Tiến hành kỹ thuật cho ăn bằng ống thông

8. Tiến hành kỹ thuật thông tiểu nữ
9. Tiến hành kỹ thuật cho BN thở oxy bằng ống thông mũi hầu
10. Tiến hành kỹ thuật băng đầu
11. Tiến hành kỹ thuật băng số 8 ở khuỷu tay
12. Tiến hành kỹ thuật cố định tạm thời gãy kín xương cẳng tay
13. Tiến hành kỹ thuật cố định tạm thời gãy kín xương cánh tay
14. Tiến hành kỹ thuật cố định tạm thời gãy kín xương cẳng chân
15. Tiến hành kỹ thuật cố định tạm thời gãy kín xương đùi
16. Tiến hành kỹ thuật đếm mạch, đo huyết áp
17. Tiến hành kỹ thuật băng chữ nhân ở cẳng tay
18. Tiến hành kỹ thuật đo nhiệt độ - đếm nhịp thở
19. Tiến hành kỹ thuật hút dịch dạ dày
20. Tiến hành kỹ thuật rửa dạ dày
21. Tiến hành kỹ thuật thông tiểu nam.
22. Tiến hành kỹ thuật thay băng rửa vết thương.

C. NGÀNH HỘ SINH
* PHẦN LÝ THUYẾT
TT
A
1
2
3
4
B
1
2
3
4
5

6
7
8
9
C
1
2
3

TÊN BÀI
CHĂM SÓC SỨC KHOẺ PHỤ NỮ
Giải phẫu - sinh lý bộ phận sinh dục nữ và khung chậu
Chăm sóc sức khoẻ sinh sản vị thành niên
Nhiễm khuẩn đường sinh sản và các bệnh lây truyền qua đường tình dục
Các khôí u sinh dục
CHĂM SÓC BÀ MẸ TRONG THỜI KỲ THAI NGHÉN
Chẩn đoán và quản lý thai nghén
Ngôi, thế, kiểu thế và độ lọt của thai nhi
Sẩy thai
Chửa ngoài tử cung
Chửa trứng
Rau tiền đạo
Nôn nặng, tăng huyết áp, tiền sản giật và sản giật do thai nghén
Thiếu máu với thai nghén và sinh đẻ
Nhiễm HIV- AIDS với thai nghén và sinh đẻ
CHĂM SÓC BÀ MẸ TRONG VÀ SAU ĐẺ
Các đặc điểm lâm sàng và cơ sở sinh lý học của chuyển dạ
Theo dõi chuyển dạ
Biểu đồ chuyển dạ

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
D
1
2

Bong rau - cách đỡ rau
Chấn thương đường sinh dục trong cuộc đẻ
Chăm sóc sơ sinh ngay sau đẻ
Suy thai và hồi sức trẻ sơ sinh ngay sau đẻ
Chẩn đoán, xử trí ngôi mông, mặt, trán, ngang và đa thai
Doạ vỡ và vỡ tử cung
Chảy máu trong thời kỳ sổ rau và sau đẻ
Các đặc điểm lâm sàng và sinh lý của thời kỳ sau đẻ
Chăm sóc bà mẹ sau đẻ
Chăm sóc trẻ trong thời kỳ sơ sinh
DÂN SỐ KẾ HOẠCH HOÁ GIA ĐÌNH
Dụng cụ tử cung
Viên thuốc tránh thai kết hợp liều thấp
Hình thức thi: Trắc nghiệm, thời gian 90 phút
Cơ bản ôn theo bộ công cụ lượng giá với các bài trên

E. Học phần: Quản lý và Tổ chức Y tế
1. Phân biệt khái niệm về đạo đức và đạo đức Y học? Trình bày qui định trong Y đức về mối
quan hệ giữa người cán bộ Y tế với thân nhân người bệnh và đồng nghiệp?
2. Trình bày qui định trong Y đức về mối quan hệ giữa người cán bộ Y tế với người bệnh?
3. Trình bày qui định chung của qui chế cấp cứu và qui chế chẩn đoán bệnh, làm hồ sơ
bệnh án và kê đơn điều trị?
4. Thế nào là lập kế hoạch? Để lập được một bản kế hoạch có khả thi và phù hợp cần trả lời
những câu hỏi nào? tại sao?
5. Nêu tâm quan trọng của sự tham gia của cộng đồng trong hoạt động Y tế? Trạm Y tế xã,
phường cần làm gì để vận động cồng đồng tham gia vào các hoạt động Y tế?
* PHẦN THỰC HÀNH TAY NGHỀ
1. Tiến hành kỹ thuật đỡ đẻ ngôi chỏm kiểu sổ chẩm - vệ?
2. Tiến hành kỹ thuật phá thai bằng phương pháp hút chân không?
3. Tiến hành kỹ thuật làm rốn cho trẻ sơ sinh?
4. Tiến hành kỹ thuật tắm trẻ và thay băng rốn trẻ sơ sinh?
5. Tiến hành kỹ thuật đặt dụng cụ tử cung (Loại TCu 380- A)?
6. Vẽ biểu đồ chuyển dạ theo tình huống.
7. Tiến hành kỹ thuật rủa âm đạo?
8. Chuẩn bị dụng cụ và phương tiện khám phụ khoa?
9. Chuẩn bị dụng cụ cho một cuộc đẻ thờng?
10. Tiến hành kỹ thuật khâu phục hồi tầng sinh môn?
11. Tư vấn nuôi con bằng sũa mẹ?
12. Tư vấn cho sản phụ sau sinh?

D. NGÀNH DƯỢC SỸ CHÍNH QUI
* PHẦN LÝ THUYẾT
I. Phần hóa dược - Dược lý I, II, III
TT
1

2

Thời gian
(phút)
Trình bày nguyên tắc chung trong sử dụng thuốc chống viêm không steroid
15
Trình bày cơ chế tác dụng, chỉ định chung và nguyên tắc sử dụng thuốc kháng 15
Histamin
Nội dung câu hỏi


3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

13
14
15
16
17
18
19
20

Thế nào là tai biến do thuốc? để phòng ngừa tai biến do thuốc, cần phải làm gì?
Trình bày đặc điểm tác dụng của các loại thuốc chữa bệnh tim mạch? Cho ví dụ
các thuốc trong nhóm
Trình bày tai biến, chống chỉ định của Sulfamid kháng khuẩn
Trình bày 7 nguyên tắc chung trong sử dụng kháng sinh kháng khuẩn
Trình bày tác dụng không mong muốn, chống chỉ định của thuốc Glucocorticoid
Trình bày chỉ định chung, nguyên tắc sử dụng thuốc Glucocorticoid
Trình bày các nguyên tắc chung trong sử dụng thuốc cho phụ nữ có thai và ở
người cho con bú?
Trình bày lưu ý khi sử dụng thuốc cho trẻ em
Trình bày những lưu ý khi sử dụng thuốc cho người cao tuổi
Trình bày ảnh hưởng của thức ăn đối với quá trình hấp thu thuốc
Trình bày tên biệt dược, tên khác (nếu có), dạng bào chế, tác dụng, chỉ
định, tác dụng phụ, chống chỉ định, cách dùng- liều dùng của các thuốc
sau:
Salbutamol
Berberin
Amoxycilin
Paracetamol
Adrenalin
Diazepam
Metronidazol
Vitamin C

15
20
15
20
15

15
15
15
15
20
15 phút
(1 thuốc)

II. Phần bào chế
TT
1
2
3
4
5
6
7

8

9

10

Nội dung câu hỏi
Trình bày nguyên tắc cần áp dụng trong quá trình hoà tan chất tan vào dung môi
khi pha chế dung dịch thuốc?
Trình bày 1 số điểm cần lưu ý khi pha chế dung dịch thuốc nhỏ mắt?
Trình bày kỹ thuật điều chế cồn thuốc ?
Trình bày kỹ thuật điều chế nhũ tương thuốc ?

Trình bày nguyên tắc tiến hành của 2 PP bào chế hỗn dịch thuốc ?
Trình bày kỹ thuật điều chế thuốc mỡ bằng phương pháp hoà tan và trộn đều
đơn giản: điều kiện áp dụng, các bước tiến hành ?
Trình bày kỹ thuật điều chế thuốc mỡ bằng phương pháp trộn đều nhũ hoá và
nhũ hoá trực tiếp: điều kiện áp dụng, các bước tiến hành?
Phân tích và nêu các bước tiến hành bào chế các công thức sau:
Natribenzoat 2,50 g
Kalibromid 2,50 g
Amoniclorid 2,50 g
Cồn ô đầu 0,65 g
Cồn opi đơn 2,00 g
Siro đơn vừa đủ 100,00 g
Menthol 12,5 g
Long não 12,5 g
Tinh dầu bạc hà 17,0 g
Tinh dầu long não 10,5 g
Tinh dầu khuynh diệp 5,0 g
Tinh dầu hương nhu 2,5 g
Tinh dầu quế 1,0 g
Vaselin
Lanolin khan nước vừa đủ 100,0 g
Sáp ong
Crezin
Ozokerid
Sulfamethoxazol 400 mg
Trimethoprim 80 mg
Avicel PH101 30 mg
Tinh bột 70 mg
Hồ tinh bột 10% vừa đủ

Thời gian
(phút)
20
20
20
20
20
20
20

20

20

20


Talc 10 mg
Magnesi stearat 5 mg
Natri laurylsulfat 2mg
III. Phần dược liệu
1. Trình bày phương pháp thu hái các bộ phận dùng của cây? (20phút)
2. Trình bày khái niệm Glycosid, Glycosid tim, kể 5 ví dụ về Glycosid tim? (15phút)
3. Trình bày khái niệm Saponin, kể 5 ví dụ về Saponin và công dụng. (15phút)
4. Trình bày khái niệm Alcaloid, kể 10 ví dụ về Alcaloid và công dụng (15phút).
5. Trình bày tên khoa học, đặc điểm thực vật, bộ phận dùng, thành phần hoá học chính
phương pháp thu hái, chế biến, công dụng- cách dùng của các cây thuốc, vị thuốc sau (Thời gian: 15
phút/cây)
1) Vông nem
2) Xuyên khung

3) Ô đầu-phụ tử
4) Bách bộ
5) Hoè hoa
6) Dạ cẩm
7) Mức hoa trắng
8) Gừng
9) Nhân sâm
10) Tam thất
11) Hà thủ ô
12) Kim ngân
13) Ích mẫu
14) Bình vôi
15) Actiso
16) Nghệ
17) Mã đề
18) Bạch chỉ
19) Đại hồi
20) Bán hạ
IV. Phần quản lý dược
Câu

Nội dung

1
2
3
4
5
6

Quy định mua bán thuốc gây nghiện?
Quy định báo cáo đột xuất, báo cáo xin huỷ thuốc gây nghiện?
Quy định duyệt dự trù thuốc hướng tâm thần và tiền chất?
Quy định mua bán thuốc hướng tâm thần và tiền chất?
Quy định về giao nhận, vận chuyển, bảo quản thuốc hướng tâm thần?
Quy định về ghi đơn thuốc?
Quy định về kê đơn thuốc gây nghiện cho người bệnh ung thư và bệnh
AIDS?
Quy định lưu đơn thuốc gây nghiện?
Nội dung bắt buộc trên nhãn thuốc?
Quyền hạn của thanh tra Dược?
Nội dung kiểm tra chất lượng thuốc?
Nhiệm vụ của công tác dược tại Hiệu thuốc?
Nhiệm vụ của công tác Dược Bệnh viện?
Giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh thuốc bị thu hồi trong những
trường hợp nào?
Điều kiện về văn bằng và thời gian thực hành để được cấp chứng chỉ hành
nghề Dược đối với người quản lý chuyên môn của cơ sở bán lẻ thuốc?

7
8
9
10
11
12
13
14
15

Thời gian

(phút)
20
20
20
20
20
20
20
15
20
20
20
20
20
20
20


E. NGÀNH DƯỢC SỸ VỪA LÀM - VỪA HỌC
* PHẦN LÝ THUYẾT
I. Phần hóa dược - Dược lý I, II, III
TT

Nội dung câu hỏi

1

Trình bày nguyên tắc chung trong sử dụng thuốc chống viêm không steroid
Thế nào là tai biến do thuốc? để phòng ngừa tai biến do thuốc, cần phải làm
2

gì?
Trình bày đặc điểm tác dụng của các loại thuốc chữa bệnh tim mạch? Cho ví
3
dụ các thuốc trong nhóm
4
Trình bày 7 nguyên tắc chung trong sử dụng kháng sinh
5
Trình bày tác dụng không mong muốn, chống chỉ định của thuốc Glucocorticoid
6
Trình bày chỉ định chung, nguyên tắc sử dụng thuốc Glucocorticoid
Trình bày cơ chế tác dụng, chỉ định chung và nguyên tắc sử dụng thuốc kháng
7
Histamin
Trình bày tên biệt dược, tên khác (nếu có), dạng bào chế, tác dụng, chỉ định,
tác dụng phụ, chống chỉ định, cách dùng- liều dùng của các thuốc sau :
8
Salbutamol
9
Berberin
10 Amoxycilin
11 Adrenalin
12 Diazepam
13 Metronidazol
14 Paracetamol
15 Vitamin C

Thời gian
(phút)
15
15

15
20
15
15
15
15 phút
(1thuốc)

II. Phần bào chế
TT
1
2
3
4
5
6

Nội dung câu hỏi
Trình bày nguyên tắc cần áp dụng trong quá trình hoà tan chất tan vào dung
môi khi pha chế dung dịch thuốc?
Trình bày 1 số điểm cần lưu ý khi pha chế dung dịch thuốc nhỏ mắt?
Trình bày kỹ thuật điều chế nhũ tương thuốc ?
Trình bày nguyên tắc tiến hành của 2 phương pháp bào chế hỗn dịch thuốc ?
Trình bày kỹ thuật điều chế thuốc mỡ bằng phương pháp hoà tan và trộn đều
đơn giản: điều kiện áp dụng, các bước tiến hành ?
Trình bày kỹ thuật điều chế thuốc mỡ bằng phương pháp trộn đều nhũ hoá và
nhũ hoá trực tiếp: điều kiện áp dụng, các bước tiến hành?

Thời gian
(phút)

20
20
20
20
20
20

Phân tích và nêu các bước tiến hành bào chế các công thức sau:
7

8

Natribenzoat 2,50 g
Kalibromid 2,50 g
Amoniclorid 2,50 g
Cồn ô đầu 0,65 g
Cồn opi đơn 2,00 g
Siro đơn vừa đủ 100,00 g
Sulfamethoxazol 400 mg
Trimethoprim 80 mg
Avicel PH101 30 mg
Tinh bột 70 mg
Hồ tinh bột 10% vừa đủ
Talc 10 mg
Magnesi stearat 5 mg
Natri laurylsulfat 2 mg
III. Phần dược liệu

20

20


1.Trình bày phương pháp thu hái các bộ phận dùng của cây? (20phút
2.Trình bày khái niệm Glycosid, Glycosid tim, kể 5 ví dụ về Glycosid tim ? (15phút)
3.Trình bày khái niệm Saponin, kể 5 ví dụ về Saponin và công dụng. (15phút)
4.Trình bày khái niệm Alcaloid, kể 10 ví dụ về Alcaloid và công dụng (15phút).
5. Trình bày tên khoa học, đặc điểm thực vật, bộ phận dùng, thành phần hoá học chính
phương pháp thu hái, chế biến, công dụng- cách dùng của các cây thuốc, vị thuốc sau (Thời gian: 15
phút/cây)
1) Vông nem
8) Kim ngân
2) Xuyên khung
9) Ích mẫu
3) Hoè hoa
10) Actiso
4) Nhân sâm
11) Nghệ
5) Tam thất
12) Bán hạ
6) Hà Thủ ô
13) Bình vôi
7) Gừng
14) Mức hoa trắng
IV. Phần quản lý dược
Câu

Nội dung

1

2
3
4

Quy định báo cáo đột xuất, báo cáo xin huỷ thuốc gây nghiện?
Quy định duyệt dự trù thuốc hướng tâm thần và tiền chất?
Quy định mua bán thuốc HTT và tiền chất?
Quy định về ghi đơn thuốc?
Quy định về kê đơn thuốc gây nghiện cho người bệnh ung thư và bệnh
AIDS?
Quy định lưu đơn thuốc gây nghiện?
Nội dung bắt buộc trên nhãn thuốc?
Quyền hạn của thanh tra Dược?
Nội dung kiểm tra chất lượng thuốc?
Nhiệm vụ của công tác Dược Bệnh viện?
Giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh thuốc bị thu hồi trong những
trường hợp nào?
Điều kiện về văn bằng và thời gian thực hành để được cấp chứng chỉ
hành nghề Dược đối với người quản lý chuyên môn của cơ sở bán lẻ
thuốc?

5
6
7
8
9
10
11
12

Thời gian
(phút)
20
20
20
20
20
15
20
20
20
20
20
20

* PHẦN THỰC HÀNH TAY NGHỀ (Dùng cho đối tượng Dược sỹ chính qui và vừa làm vừa học)
I. Phần hóa phân tích
1. Xác định nồng độ KMnO4 bằng phương pháp oxy hóa khử.
2. Xác định nồng độ NaOH bằng phương pháp acid base.
3. Xác định nồng độ Na2S2O3 bằng phương pháp đo Iod.
4. Xác định nồng độ AgNO3 bằng phương pháp đo Bạc.
5. Xác định nồng độ EDTA bằng phương pháp complexon.
II. Phần Bào chế
1. Thuốc rà miệng Glycerin- iod
2. Siro ho trẻ em
3. Potio an thần
4. Thuốc nhỏ mắt Cloramphenicol 0,4%
5. Cồn ASA
6. Nhũ tương Clorocid
7. Hỗn dịch terpin

8. Mỡ Methyl salicylat


PHẦN CHÍNH TRỊ
I. ĐỐI TƯỢNG: TRUNG CẤP Y - DƯỢC CHÍNH QUI
1. Trình bày nội dung, ý nghĩa định nghĩa vật chất của Lênin? Hãy chỉ ra nội dung nào của
định nghĩa giúp chúng ta phân biệt giữa vật chất với vật thể?
2. Trình bày mối quan hệ giữa vật chất và ý thức theo quan điểm của triết học Mác – Lênin .
Từ đó rút ra ý nghĩa phương pháp luận của nó?
3. Trình bày nội dung, vị trí, ý nghĩa của quy luật những thay đổi dần dần về lượng dẫn đến
sự thay đổi về chất và ngược lai (gọi tắt là quy luật lượng - chất)?
4. Trình bày quy luật phủ định của phủ định và rút ra vị trí, ý nghĩa phương pháp luận của
quy luật này?
5. Thực tiễn là gì? Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức?
6. Trình bày quy luật về sự phù hợp của QHSX với tính chất và trình độ phát triển của
LLSX?
7. Nêu khái niệm cá nhân và tập thể? Và trình bày mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể?
8. Trình bày đặc điểm và xu thế chủ yếu trong giai đoạn hiện nay của thời đại?
9. Trình bày những đặc trưng cơ bản của CNXH nói chung và quan điểm của Đảng ta về
CNXH?
10. Trình bày những thành tựu và bài học kinh nghiệm sau 20 năm đổi mới đất nước?
11. Tư tưởng Hồ Chí Minh là gì? Trình bày nội dung tư tưởng đạo đức cách mạng của
Người?
12. Trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn liền với CNXH và về con đường
đi lên CNXH ở nước ta?
13. Trình bày các nguyên tắc, điều kiện và hình thức mở rộng quan hệ kinh tế quốc tế?
14. Trình bày các nguyên tắc cơ bản trong quan hệ đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta?
15. Trình bày vai trò của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong việc rèn luyện Đảng cộng sản VN?
16. Vì sao Đảng ta chủ trương đổi mới, chỉnh đốn, nâng cao năng lực và sức chiến đấu của
Đảng?

17. Hãy phân tích nội dung tư tưởng đạo đức: Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư của
chủ tịch Hồ Chí Minh? Cần vận dụng nội dung tư tưởng này như thế nào vào ngành nghề mà anh chị
đang theo đuổi?
18. Phân tích bài học kinh nghiệm lịch sử của Đảng: cách mạng là sự nghiệp của dân, do
dân và vì dân? Ngày nay bài học kinh nghiệm lịch sử này được Đảng ta áp dụng như thế nào trong sự
nghiệp đổi mới ở nước ta?
19. Hãy làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về sức mạnh nhân dân, của khối đại đoàn
kết dân tộc? Vận dụng tư tưởng này của Người như thế nào để xây dựng được tập thể lớp đoàn kết?
20. Tại sao phải đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá? So với việc thực hiện CNH,HĐH
trước đây thì hiện nay việc thực hiện CNH,HĐH có gì mới? Anh (chị) cần làm gì góp phần vào sự
nghiệp CNH,HĐH đất nước hiện nay?
21. Vì sao cần phải đổi mới xây dựng CNXH trong các nước XHCN? Từ sự sụp đổ CNXH ở
Liên Xô, Đông Âu và sự thắng lợi của cải cách Trung Quốc, Việt Nam rút ra bài học gì trong quá trình
đổi mới?

II. ĐỐI TƯỢNG DƯỢC SỸ VỪA LÀM, VỪA HỌC
1. Trình bày mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, từ đó rút ra ý nghĩa phương pháp luận?
2. Trình bày quy luật những thay đổi về lượng dẫn đến thay đổi về chất và ngược lại?
3. Trình bày quy luật QHSX phù hợp với tính chất và trình độ của LLSX?
4. Trình bày khái niệm, vị trí, vai trò, chức năng của gia đình? Phương hướng và giải pháp
để xây dựng gia đình VN trong giai đoạn hiện nay?
5. Trình bày mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể? Nêu nguyên tắc tạo lập mối quan hệ
giữa cá nhân và tập thể?


6. Trình bày đặc điểm và xu thế chủ yếu trong giai đoạn hiện nay của thời đại?
7. Tại sao Đảng ta tiến hành công cuộc đổi mới? thành tựu và ý nghĩa lịch sử của 20 năm
đổi mới?
8. Tư tưởng Hồ chí Minh là gì? Trình bày nội dung tư tưởng đạo đức cách mạng của
Người?

9. Hãy phân tích nội dung: Cần, kiệm, liêm, chinhs, chí công vô tư của Chủ tịch Hồ Chí
Minh? Cần vận dụng nội dung tư tưởng này như thế nào vào ngành nghề mà anh ,chị đang theo
đuổi?
10. Dân chủ là gì? Tại sao dân chủ là bản chất của chế độ XHCN?
11. Vì sao Đảng ta chủ trương đổi mới, chỉnh đốn, nâng cao năng lực và sức chiến đấu của
Đảng?