Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

Đề cương chi tiết học phần Kinh tế vĩ mô 1 (Học viện tài chính)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.37 KB, 7 trang )

HỌC VIỆN TÀI CHÍNH

BỘ MÔN KINH TẾ HỌC

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC

KINH TẾ VĨ MÔ 1
Dùng cho Sinh viên ĐH ngành kinh tế các hệ:
Chính quy tập trung; ĐH Bằng 2 chính quy và HCKT
Đối tượng 3 tín chỉ

Hà nội 2016
1


1. Thông tin về giảng viên

TT

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12


13

Họ và tên

Nguyễn Văn Dần
Đỗ Thị Thục
Nguyền Đình Hoàn
Nguyễn Tiến Đức
Phạm Thanh Thủy
NguyễnThị Tuyết
La Lương Hạnh
Nguyễn Hồng Nhung
Phạm Quỳnh Mai
Ng Thị Việt Nga
Hồ Thị Hoài Thu
Nguyễn Minh Hạnh
Lê thị Hồng Thúy

Năm
sinh
1962
1962

1979
1977
1980
1979

Học
hàm,

học vị

Nơi tốt
nghiệp

PGS.TS
TS
ThS
Ths
ThS
ThS
ThS
ThS
ThS
ThS
ThS
Ths
ThS

HVTC
HVTC
HVTC
HVTC
HVTC
HVTC
HVTC
HVTC
HVTC
HVTC
HVTC

HVTC
ĐHKTQD

2. Thông tin chung môn học
Tên học phần :
Kinh tế học vĩ mô
Mã môn học:
MAE0101
Số tín chỉ:
3
Môn học:
Bắt buộc
Môn học trước:
Toán cao cấp1
Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:
Lý thuyết:
35t
BT + Thảo luận
8t
Kiểm tra:
2t
Tự học

Chuyên
môn
Kinh tế
Kinh tế
Kinh tế
Kinh tế
Kinh tế

Kinh tế
Kinh tế
Kinh tế
Kinh tế
Kinh tế
Kinh tế
Kinh tế
Kinh tế

Giảng
K
chức;
thỉnh
giảng

K/môn
K/môn
K/môn

90t

3. Mục tiêu của môn học:
Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về hoạt động của nền
kinh tế dưới giác độ tổng thể. Đồng thời trang bị cho họ các vấn đề về cơ chế
vận hành của các công cụ chính sách điều chỉnh kinh tế vĩ mô. Giúp cho sinh
viên nắm được những biến động ngắn hạn và dài hạn trong điều kiện nền kinh
tế mở.
4. Tóm tắt nội dung môn học:
Sau khi xem xét khái quát về kinh tế học, chúng ta đi vào nghiên cứu
khái quát về kinh tế học vi mô, nghiên cứu cách tính tổng sản lượng quốc dân.

2


Nghiên cứu tổng cầu và tác động của các chính sách tài khoá và tiền tệ đến
tổng cầu. Nghiên cứu tổng cung và chu kỳ kinh doanh. Nghiên cứu nền kinh
tế nhỏ và mở, tác động của nền kinh tế trong nước đối với nước ngoài và nước
ngoài đối với trong nước. Nghiên cứu về lạm phát thất nghiệp và quan hệ giữa
chúng.
5. Nội dung chi tiết môn học
Chương 1: Nhập môn kinh tế học vĩ mô
1. Khái niệm, đặc trưng và phương pháp nghiên cứu của Kinh tế học
1.1. Khái niệm kinh tế học
1.2. Đặc trưng của kinh tế học
1.2. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu:
2. Các hệ thống kinh tế
2.1. Ba chức năng cơ bản của một nền kinh tế
2.2. Tổ chức kinh tế của một nền kinh tế
3. Một số khái niệm cơ bản
3.1. Các yếu tố sản xuất, giới hạn khả năng sản xuất và chi phí cơ hội
3.2. Quy luật thu nhập giảm dàn và quy luật chi phí tương đối ngày
một tăng
4. Phân tích cung – cầu
4.1. Biểu cầu và đường cầu
4.2. Biểu cầu và đường cầu
4.3. Cân bằng cung cầu
Chương 2: Khái quát về kinh tế học vĩ mô
1. Khái niệm, phương pháp nghiên cứu của Kinh tế học vĩ mô
2. Mục tiêu và chính sách kinh tế vĩ mô
2.1. Mục tiêu của kinh tế học vĩ mô
2.2. Các công cụ chính sách kinh tế vĩ mô

3. Một số khái niệm và mối quan hệ kinh tế vĩ mô cơ bản
4.1. Tổng sản phẩm quốc dân và tăng trưởng kinh tế
4.2. Chu kỳ kinh doanh và chênh lệch sản lượng
4.3. Quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế và thất nghiệp
4.4. Quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế và lạm phát
4.5. Quan hệ giữa lạm phát và thất nghiệp
Chương 3: Hạch toán tổng sản phẩm quốc dân
3


1. Tổng sản phẩm quốc dân và tổng sản phẩm quốc nội
1.1. Tổng sản phẩm quốc nội (GDP)
1.2. Tổng sản phẩm quốc dân (GNP)
1.3. ý nghĩa của hai chỉ tiêu GDP và GNP trong phân tích kinh tế vĩ mô
2. Ba phương pháp đo lường GDP
2.1. Sơ đồ luân chuyển KTVM
2.2. Phương pháp tính GDP
3. Mối quan hệ của một số chỉ tiêu liên quan đến GDP
3.1. Tổng sản phẩm quốc dân
3.2. Sản phẩm quốc nội ròng và sản phẩm quốc dân ròng
3.3. Thu nhập quốc dân
3.4. Thu nhập cá nhân
3.5. Thu nhập khả dụng
3.6. Chỉ tiêu phúc lợi kinh tế ròng (NEW)
4. Các đồng nhất thức kinh tế vĩ mô
4.1 Dòng luân chuyển kinh tế vĩ mô trong một nền kinh tế hỗn hợp
4.2. Đồng nhất thức mô tả mối quan hệ giữa các khu vực trong nền
kinh tế
4.3. Đồng nhất thức giữa tiết kiệm và đầu tư
4.4. Tổng các khoản bơm vào nền kinh tế phải bằng tổng các khoản rút

ra khoản nền kinh tế
Chương 4: Tổng cầu và chính sách tài khoá
1. Một số giả định khi nghiên cứu tổng cầu
2. Các nhân tố cấu thành tổng cầu
3. Tổng cầu và mô hình số nhân
2.1. Mô hình tổng cầu trong nền kinh tế giản đơn
2.2. Mô hình tổng cầu trong nền kinh tế đóng
2.3. Tổng cầu của nền kinh tế mở
4. Chính sách tài khoá công cụ điều tiết vĩ mô nền kinh tế
Chương 5: Tiền tệ và chính sách tiền tệ
1. Khái niệm và chức năng của tiền tệ
2. Cung cầu tiền tệ và trạng thái cân bằng của cung và cầu tiền tệ
3. NHTG và sự tạo ra các khoản tiền gửi
4. NHTW và chính sách tiền tệ
4.1. Chức năng của NHTW
4.2. Kiểm soát mức cung ứng tiền tệ
4.3. Các công cụ làm thay đổi khối lượng tiền tệ
4


5. Mô hình IS – LM
5.1. Thị trường hàng hoá và đườn IS
5.2. Thị trường tiền tệ và đường LM
5.3. Cân bằng thị trường tiền tệ và thị trường hàng hoá, mô hình IS LM
Chương 6: Tổng cầu và tổng cung
1. Tổng cầu
2. Tổng cung
3. Cân bằng kinh tế vĩ mô
Chương 7: Kinh tế vĩ mô của nền kinh tế mở
1. Luồng vốn và hang hóa quốc tế

2. Tiết kiệm và đầu tư trong nền kinh tế nhỏ và mở cửa
3. Chế độ tỷ giá
4. Cán cân thanh toán quốc tế
2.1. Cờu thành cán cân thanh toán quốc tế
2.2. Quy định mang tính nguyên tắc khi lập CCTTQT
5. Thị trường ngoại hối
3.1. Cung và cầu tiền trong các thị trường ngoại hối
3.2. Các nguyên nhân dịch chuyển đường cung và cầu về tiên trong các
thị trường ngoại hối
6. Tỷ giá hối đoái
Chương 8: Lạm phát và thất nghiệp
1. Khái niệm và phân loại lạm phát
1.1. Khái niệm
1.2. Phân loại lạm phát
1.3. Quan hệ giữa lạm phát và tiền tệ
1.4. Quan hệ giữa lạm phát và lãi suất
2. Tác động của lạm phát
2.1. Tác động đối với sản lượng
2.2. Tác động đối với phân phối thu nhập và của cải
2.3. Tác động đối với cơ cấu kinh tế
2.4. Tác động đến tính hiệu quả kinh tế
3. Giải pháp chống lạm phát
3.1. Hạn chế sức cầu tổng gộp
3.3. Gia tăng tổng cung
4. Thất nghiệp, tỷ lệ thất nghiệp và phương pháp xác định
1.1. Thất nghiệp và một số khái niệm liên quan

5



1.2. Xác định tỷ lệ thất nghiệp
5. Phân loại
2.1. Theo loại hình thất nghiệp
2.2. Theo lý do thất nghiệp
2.3. Theo nguồn gốc thất nghiệp
2.4. Thất nghiệp tự nguyện và không tự nguyện
2.5. Thất nghiệp tự nhiên
6. Tác động của thất nghiệp
3.1 Tác động tiêu cực của thất nghiệp
3.2. Tác động tích cực của thất nghiệp
7. Giải pháp hạ thấp thất nghiệp
8. Quan hệ giữa thất nghiệp với tăng trưởng kinh tế và lạm phát
4.1. Quan hệ giữa thất nghiệp và tăng trưởng kinh tế
4.2. Quan hệ giữa thất nghiệp và lạm phát
6. Tài liệu học tập :
- Tài liệu học tập bắt buộc :
+ GT Kinh tế vĩ mô 1, PGS Nguyễn Văn Dần chủ biên, NXBTC, HN
2016
+ Bài tập và tắc nghiệm kinh tế học vĩ mô, PGS Nguyễn Văn Dần và
ThS Phạm Quỳnh Mai đồng chủ biênNXBTC 2016
+ Kinh tế học vĩ mô, PGS Nguyễn Văn Dần chủ biên, NXBTC 2010
- Sách và tài liệu tham khảo
+ Nguyên lý kinh tế học của N. Gregory Mankiw; Kinh tế học Paul A
Samuelson; Kinh tế học David Beeg; GT Kinh tế học vĩ mô của Bộ GD và
ĐT…
7. Hình thức tổ chức dạy học
Số giờ
T
T


Tên chương

Loại giờ
Lên lớp
Thực
LT
BT KTra hành,
+TL

Tự học,
tự NC

1

Nhập môn KTHVM

5

2

Khái quát về kinh tế
học
Hạch toán tổng sản
phẩm quốc dân

3

1

10


3

1

10

Tổng cầu và chính sách
tài khoá

6

2

3
4

Môn học
trước

10

1

Toán
cao
cấp
1

10

6


5
6
7
8

Tiền tệ và chính sách
tiền tệ
Tổng cung và chu kỳ
kinh doanh

6

2

10

3

1

10

KTVM của nền kinh tế
mở
Lạm phát và thất
nghiệp
Tổng


6

1

6

1

35

8

10
20

2

90

8. Chính sách đối với môn học và yêu cầu khác của giảng viên
Giảng viên có thể sử dụng tổng hợp các hình thức đánh giá kết quả
nghiên cứu và học tập của sinh viên, có chế độ ưu tiên cho những sinh viên
tích cực tham gia các hoạt động xây dựng bài giảng trên lớp và đánh giá trên
cơ sở chất lượng làm bài cụ thể bằng bài viết.
9. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn học
9.1. Kiểm tra đình kỳ: theo bài kiểm tra viết khoảng 1 tiết. Giảng viên có thể
kết hợp với tinh thần thái độ học tập của sinh viên (tham gia đầy đủ, chuẩn bị
bài tích cực, hoàn thành nội dung và yêu cầu mà giảng viên giao cho…) để
đánh giá nhưng phải công khai theo đúng quy chế đào tạo của HVTC.

9.2. Tiêu chí đánh giá: theo thang điểm 10 (tính theo trọng số quy định của
học viện).
9.3. Thi: Viết (hoặc trắc nghiệm; vấn đáp) tuỳ theo tình hình cụ thể.

Ý kiến của lãnh đạo Học viện

Hà nội ngày 10 tháng 11 năm 2016
Bộ môn Kinh tế học
Trưởng bộ môn

PGS.TS. Nguyễn Văn Dần

7



×