Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Bài 28, 29: Sự sôi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.07 KB, 2 trang )

NS:
NG Tiết 32: Sự sôi
A/ Mục tiêu:
I/ Mục tiêu:
- Mô tả đợc hiện tợng sôi và kể tên đợc các đặc điểm của sự sôi.
- Biết cách thực hành thí nghiệm, theo dõi thí nghiệm và khai thác các số liệu thu thập
đợc từ thí nghiệm.
II/ Chuẩn bị:
1,Giáo viên: Mỗi nhóm HS 1 giá đỡ, kẹp, kiềng, lới đốt, nhiệt kế thuỷ ngân, cốc thuỷ
tinh, đèn cồn.
2, Học sinh: Giấy kẻ ô vuông + Nghiên cứu bài.
B/ các hoạt động dạy - học:
I/ ổn định:
II/ Kiểm tra: ?
HS1: + Hãy điền vào sơ đồ sau: Lỏng Hơi
+ Tốc độ bay hơi phụ thuộc gì? ?
III/ bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1: Tạo tình huống học tập (5
/
)
- Yêu cầu HS đọc mẫu đối thoại trong
SGK.
Hỏi: Theo em, bạn nào nói đúng?
-> Muốn biết ai đúng, ai sai thì chúng ta
phải làm thí nghiệm -> Bài mới
HĐ2: Làm thí nghiệm về sự sôi (25
/
)
- Yêu cầu HS đọc các bớc thực hành trong
3 phút.


-> GV nhắc lại các bớc chính của thí
nghiệm (treo bảng phụ ghi tóm tắt các b-
ớc).
- GV hớng dẫn HS bố trí thí nghiệm (hình
28.1): Đỗ nớc vào cốc thuỷ tinh (khoảng
100ml) điều chỉnh nhiệt kế để bầu thuỷ
ngân không chạm vào cốc.
-> GV theo dõi, kiểm tra cách lắp ráp thí
nghiệm của các nhóm; nhắc nhở HS đảm
bảo an toàn khi làm thí nghiệm.
- Đọc mẫu đối thoại và nêu nhận xét.
I, Thí nghiệm về sự sôi.
Cá nhân đọc kỹ các bớc làm thí nghiệm
- Nhóm HS nhận dụng cụ -> bố trí thí nghiệm
theo sự hớng dẫn của GV.
-> Thực hành phân công trong nhóm:
+ 1 bạn theo dõi thời gian.
+ 1 bạn theo dõi hiện tợng xẩy ra trên mặt nớc.
+ 1 bạn theo dõi hiện tợng xẩy ra trong lòng
cốc.
+ 1 bạn ghi kết quả vào bảng 28.1
- Sau khi làm xong, ghi kết quả vào vở
Đọc C5 xác định đúng mục đích TN (ai đúng ai
- Yêu cầu HS đọc C
5
HĐ3: Vẽ đờng biểu diễn sự thay đổi
nhiệt độ theo thời gian khi đun nớc (10
/
)
- Hớng dẫn HS vẽ đờng biểu diễn trên

giấy kẻ ô vuông.
-> Yêu cầu nhận xét đờng biểu diễn
H: Khoảng thời gian nào nớc tăng nhiệt
độ
H: Nớc sôi ở nhiệt độ nào? Trong suốt
thời gian sôi, nhiệt độ của nớc có thay đổi
không?
Đờng biểu diễn có đặc điểm gì?
sai)
2, Vẽ đờng biểu diễn.
- Dựa vào kết quả thu đợc từ TN vẽ đờng biểu
diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi đun
nớc.
- Ghi lại nhận xét về đờng biểu diễn.
IV/ Củng cố: Yêu cầu nhắc lại những đặc điểm của đờng biểu diễn.
V/ Hớng dẫn học bài:
- Vẽ lại đờng biểu diễn vào vở và nhận xét
- BTVN: 28 - 29.4 + 28 - 29.6 ( SBT )
C/ Rút kinh nghiệm:

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×