Đề cương chi tiết học phần Kỹ năng nói tiếng anh thương mại 4 (Đại học kinh tế TP.HCM)

B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O
TR
NG ĐH KINH T TP.HCM
KHOA NGO I NG KINH T
------------------CH

C NG HọA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAM
Đ c lập – Tự do – H nh phúc
*****

NG TRỊNH TRỊNH Đ

Đ IH C

NGÀNH ĐÀO T O: Ngôn Ng Anh
CHUYÊN NGÀNH: Ti ng Anh Th ng M i
Đ C

NG CHI TI T H C PH N

1. Tên h c ph n: Kỹ năng Nói ti ng Anh th

ng m i 4

2. Mư h c ph n: (Phòng QLĐT-CTSV sẽ bổ sung)
3. Số tín ch : 02 (lý thuyết: 0.5 TC và thực hành: 1.5 TC)
4. Trình đ : sinh viên năm thứ 2
5. Phơn bổ th i gian:
+ Lý thuyết: 9 tiết
+ Thực hành: 21 tiết
+ Tự học, tự nghiên cứu: Sinh viên được hướng dẫn tự học, tự nghiên cứu với sự kiểm tra của

giảng viên theo định kỳ. Thời gian tự học tối thiểu là 60 giờ.
6. Đi u ki n tiên quy t: Sinh viên phải hòan thành môn Nói 3 để có khả năng sử dụng tài liệu
và học tốt môn này. Năng lực tiếng Anh tối thiểu năng lực tiếng Anh tối thiểu là B2 theo
Khung tham chiếu Chấu Âu (CEFR)
7. M c tiêu c a h c ph n: (chi tiết)
7.1 Ki n thức: Sinh viên sẽ có khả năng:
- hiểu và sử dụng đuợc cấu trúc thông dụng trong văn cảnh và môi truờng tiếng Anh thương
mại;
- áp dụng các kĩ thuật và chiến lược kĩ năng nói;
- hiểu được các chủ đề trong lĩnh vực kinh tế thương mại như các phương thức quản lý,
việc xây dựng kĩ năng làm việc nhóm, huy động tài chính, dịch vụ khách hàng, quản lí
khủng hoảng, và việc sát nhập.
7.2 Kỹ năng: Sinh viên sẽ có khả năng:
- nói tự tin hơn, lưu loát hơn, sử dụng thành thạo các cụm từ vựng được hướng dẫn;
- phát triển các kĩ năng mục tiêu như kĩ năng thuyết trình, kĩ năng giải quyết xung đột, biết
chủ động lắng nghe, biết cách đặt và trả lời những câu hỏi khó,
- kỹ năng làm việc nhóm.

145


7.3. Thái đ : Sinh viên được mong được:
- ý thức được tầm quan trọng của kĩ năng nói trong việc phát triển ngôn ngữ;
- có khả năng giải quyết xung đột theo hướng tích cực, và xử lý khủng hoảng trong kinh
doanh.
8. Mô tả vắn tắt n i dung h c ph n:
Nội dung môn học gồm 6 bài cuối trong giáo trình Market Leader –Upper Intermediate, Third
Edition (Cotton, D., Falvey, D. & Kent, S. (2010) Harlow: Pearson Education) bao gồm nhiều
chủ đề kinh tế thương mại đa dạng như: phong cách quản lý, xây dựng nhóm làm việc, huy
động tài chính, dịch vụ chăm sóc khách hàng, quản lý rủi ro, mua bán và sáp nhập doanh

nghiệp. Phần tình huống thực tế giúp sinh viên hình dung được các khái niệm, sử dụng một
cách tự tin trong khi nói, và là cơ hội để sinh viên có trải nghiệm trong lĩnh vực thương mại.
Trong quá trình học, sinh viên sẽ tham gia thảo luận các chủ đề của bài học theo nhóm nhằm
phát triển kỹ năng làm việc nhóm và phát triển các kỹ năng ngôn ngữ ngữ khác.
9. Nhi m v c a sinh viên: Sinh viên được yêu cầu:
- tham dự lớp thường xuyên;
- hoàn thành các bài tập trên lớp và ở nhà;
- tham gia vào các hoạt động lớp.
10. TƠi li u h c tập:
- TƠi li u giảng d y chính:
[1] Cotton, D., Falvey, D., & Kent, S. (2010). Market Leader –Upper- Intermediate (3rd
ed.). Harlow: Pearson Longman.
- TƠi li u giảng d y ph tr :
[2] Mascull, B. (2011). Market Leader –Upper- Intermediate Resource Bank (3rd ed.).
Harlow: Pearson Longman.
[3] Trappe, T. & Tullis, G. (2005). Intelligent Business – Upper-Intermediate Business
English. Harlow: Pearson Education Limited.
[4] Powell, M. (2009). In Company - Upper-Intermediate (2nded.), Hong Kong: Macmillan.
[5] Whitby, N. (2013). Business Benchmark -Upper-Intermediate (2nd ed.). Cambridge:
CUP.
[6] Cambridge BEC Higher (4th printing) (2005). Cambridge: CUP.
11. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:
- Hiện diện & làm bài tập tại lớp 10%
- Thuyết trình

10%

- Thi giữa học phần:

20%

- Thi kết thúc học phần:

60%

146


12. Thang điểm: (Theo học chế tín chỉ)
13. N i dung chi ti t h c ph n:
Buổi
(số ti t)

N i dung giảng d y
(tên ch ng, ph n,
ph ng pháp giảng
d y)

Buổi 1
(3 tiết)

Giới thiệu tổng quát
môn học
Bài 7: Management
styles

Buổi 2
(3 tiết)

Bài 7: Management

styles

Buổi 3
(3 tiết)

Bài 8: Team
building

Buổi 4
(3 tiết)

Bài 8: Team
building

TƠi li u đ c (ch

ng, ph n)

Chuẩn b c a
sinh viên
(bƠi tập,
thuy t trình,
giải quy t tình
huốngầ)
- Tra cứu từ
mới
- Học các cụm
từ

Đáp ứng

m c tiêu

- Hiểu được
nghĩa thông
qua ngữ cảnh
- Sử dụng từ
và cụm từ
trong văn
nói.
Case study: Selig and Lind:
- Đọc trước các - Giải quyết
Choosing a new project
tình huống và được những
manager for a team
thảo luận
vấn đề trong
kinh doanh
Starting up
- Tra cứu từ
- Hiểu được
Skills: Resolving conflict
mới
nghĩa thông
- Học các cụm qua ngữ cảnh
từ
- Sử dụng từ
và cụm từ
trong văn
nói.
Case study: Motivating the

Đọc trước các Giải quyết
sales team: Work out an action tình huống và được những
plan for improving the
thảo luận
vấn đề trong
motivation of a sales team
kinh doanh
Starting up
Skills: Presentations

- Hiểu được
nghĩa thông
qua ngữ cảnh
- Sử dụng từ
và cụm từ
trong văn
nói.

Bài 9: Raising
finance

Starting up
Skills: Negotiating

- Tra cứu từ
mới
- Học các cụm
từ

Buổi 5

(3 tiết)

Bài 9: Raising
finance

Case study: Last throw of the
dice: Negotiate finance for a
new film

Buổi 6
(3 tiết)

Kiểm tra giữa kì

- Đọc trước các Giải quyết
tình huống và được những
thảo luận
vấn đề trong
kinh doanh

Starting up
Skills: Active listening

- Tra cứu từ
mới
- Học các cụm
từ

Bài 10: Customer
service

- Hiểu được
nghĩa thông
qua ngữ cảnh
- Sử dụng từ
và cụm từ
trong văn

147


Buổi 7
(3 tiết)

Bài 10: Customer
service

Case study: Hurrah Airlines:
Deal with customer
complaints

Đọc trước các
tình huống và
thảo luận

Buổi 8
(3 tiết)

Bài 11: Crisis
management

Starting up
Skills: Asking and answering
difficult questions

- Tra cứu từ
mới
- Học các cụm
từ

Buổi 9
(3 tiết)

Bài 11: Crisis
management

Case study: In Range: Plan a
press conference to defend
criticism of a video game

Đọc trước các
tình huống và
thảo luận

Buổi 10
(3 tiết)

Bài 12: Mergers and
acquisitions

Starting up
Skills: Making a presentation

Bài 12: Mergers and
acquisitions

Case study: Rinnovar
International: Present
recommendations for an
acquisition

Ôn tập và giải đáp
thắc mắc

- Tra cứu từ
mới
- Học các cụm
từ
Đọc trước các
tình huống và
thảo luận

nói.
Giải quyết
được những
vấn đề trong
kinh doanh
- Hiểu được
nghĩa thông
qua ngữ cảnh

- Sử dụng từ
và cụm từ
trong văn
nói.
Giải quyết
được những
vấn đề trong
kinh doanh
- Hiểu được
nghĩa thông
qua ngữ cảnh
- Sử dụng từ
và cụm từ
trong văn
nói.
Giải quyết
được những
vấn đề trong
kinh doanh

Tổng
cộng:
30 tiết
TP.HCM, ngày 24 tháng 4 năm 2015
PHÊ DUY T C A TR
NG B
(ký, ghi rõ họ tên)

MỌN

NG
I BIÊN SO N
(ký, ghi rõ họ tên)
ThS. BÙI TH THU TRANG

Th.S. Phan Xuơn Thảo

148