Lớp : 7A
1
Ngày soạn Ngày dạy Sĩ số: ...... Vắng: ...............
Lớp : 7A
2
Ngày soạn Ngày dạy Sĩ số: ...... Vắng: ...............
Lớp : 6A
1
Ngày soạn Ngày dạy Sĩ số: ...... Vắng: ...............
Lớp : 6A
2
Ngày soạn Ngày dạy Sĩ số: ...... Vắng: ...............
Tuần 32
Tiết 63
Bài thực hành 9
Danh bạ của riêng em
I. mục tiêu
1. Kiến thức
- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của
bảng.
- Vận dụng các kỹ năng định dạng để trình bày nội dung trong các ô
của bảng
- Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng
2. Kĩ năng: Biết cách thực hiện các thao tác trên bảng.
3. Thái độ: Tích cực trong các hoạt động học tập.
II. chuẩn bị:
1. Phơng tiện
- Giáo viên: SGK, giáo án.
- Học sinh: Học bài cũ, SGK, đồ dùng học tập.
2. Phơng pháp: Thuyết trình tích cực, trực quan.
III. Tiến trình bài dạy
a) lập danh bạ của riêng em
Hãy tạo danh bạ của riêng em nh mẫu dới đây
Họ và tên Địa chỉ Điện thoại Chú thích
Lê Ngọc Mai 151 Đinh Công
Tráng
7845551 Lớp 6A
1
Hãy điền tên các bạn của em vào bảng (theo thứ tự chữ cái để dễ tìm)
b)Lập thời gian biểu hàng ngày của em
Tạo bảng nh mẫu sau đây, mô tả lịch làm việc trong ngày của em
Sáng Chiều
6h-6h30 Thức dậy, vệ sinh cá nhân 1h-2h
* Quan sát, hớng dẫn, sửa lỗi cho HS.
*Hết giờ GV kiểm tra, đánh giá bài làm của 1 số nhóm.
Lớp : 7A
1
Ngày soạn Ngày dạy Sĩ số: ...... Vắng: ...............
Lớp : 7A
2
Ngày soạn Ngày dạy Sĩ số: ...... Vắng: ...............
Lớp : 6A
1
Ngày soạn Ngày dạy Sĩ số: ...... Vắng: ...............
Lớp : 6A
2
Ngày soạn Ngày dạy Sĩ số: ...... Vắng: ...............
Tuần 32
Tiết 64
Bài thực hành 9
Danh bạ của riêng em
I. mục tiêu
1. Kiến thức
- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của
bảng.
- Vận dụng các kỹ năng định dạng để trình bày nội dung trong các ô
của bảng
- Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng
2. Kĩ năng: Biết cách thực hiện các thao tác trên bảng.
3. Thái độ: Tích cực trong các hoạt động học tập.
II. chuẩn bị:
1. Phơng tiện
- Giáo viên: SGK, giáo án.
- Học sinh: Học bài cũ, SGK, đồ dùng học tập.
2. Phơng pháp: Thuyết trình tích cực, trực quan.
III. Tiến trình bài dạy
b) lập danh bạ của riêng em
Hãy tạo danh bạ của riêng em nh mẫu dới đây
Thứ tự Họ và tên Điểm toán Điểm văn Điểm tin
1 Lê Ngọc Mai
Hãy điền tên các bạn của em vào bảng (theo thứ tự chữ cái để dễ tìm)
b)Lập thời gian biểu hàng ngày của em
Tạo bảng nh mẫu sau đây
Phòng Giáo dục Văn Lâm
Trờng THCS CLC Dơng Phúc T Thời khoá biểu năm học: 2007 -2008
Thực hiện từ tuần đến tuần....
Thứ
9A1 9A2 8A1 8A2 7A1 7A2 6A1 6A2
1 C.cờ:
2
Hai
3
4
5
1
2
Ba
3
4
5
1
2
T
3
4
5
1
2
Năm
3
4
5
1
2
Sáu
3
4
5
1
2
Bẩy
3
4
5
Văn Lâm, ngày 21 tháng 4 năm
2008
* Quan sát, hớng dẫn, sửa lỗi cho HS.
*HÕt giê GV kiÓm tra, ®¸nh gi¸ bµi lµm cña 1 sè nhãm.