Đề kiểm tra học kì II lớp 8

phong gdvà đt tp hà đông đề kiểm tra học kì II
trờng thcs phú lơng Năm học 2007-2008
môn ngữ văn - lớp 8
( thời gian làm bài: 90 phút)
**********************************************************************
Đề bài .
I/ Trắc nghiệm :
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu
trả lời đúng nhất.
khi đại bác đã ngấy thịt đen , thịt vàng rồi , thì những lời tuyên bố tình tứ của các
ngài cầm quyền nhà ta bỗng dng im bặt nh có phép lạ , và cả ngời Nê- gơ- rôlẫn ngời
An nam mít mặc nhiên trở lại giống ngời bẩn thỉu.
Để ghi nhớ công lao ngời lính An nam , chẳng phải ngời ta đã lột hết tất cả của cải của
họ , từ chiếc đồng hồ , bộ quần áo mới toanh mà họ bỏ tiền túi ra mua , đến các vật kỉ
niệm đủ thứ , v, v...trớc khi đa họ đến Mác xây xuống tàuvề nớc đó sao ? Chẳng phải
ngời ta đã giao họ cho bọn súc sinh kiểm soát và đánh đập họ vô cớ đó sao ? Chẳng phải
ngời ta đã cho họ ăn nh cho lợn ăn và xếp họ nh xếp lợn dới hầm tàu ẩm ớt , không giờng
nằm , không ánh sáng , thiếu không khí đó sao ? Về đến xứ sở , chẳng phải họ đã đợc một
quan cai trị biết ơn đón chào nồng nhiệt bằng một bài diễn văn yêu nớc : Các anh đã
bảo vệ Tổ quốc , thế là tốt . Bây giờ , chúng tôi không cần đến các anh nữa , cút đi! đó
sao?
( Trích : Ngữ văn 8- tập 2)
1/ Ai là tác giả của văn bản Thuế máu?
A. Lí Công Uẩn. C. Trần Quốc Tuấn.
B. Nguyễn ái Quốc D. Nguyễn Trãi.
2 /Nguyễn Ai Quốc là tên gọi của chủ tich Hồ Chí Minh thời kì nào ?
A. thời kì niên thiếu của bác khi Bác sống ở Huế.
B. Thời kì Bác hoạt độngở nớc ngoài .
C. Thời kì Bác lãnh đạo nhân dân ta kháng chiến chống Pháp.
D. Thời kì Bác lãnh đạo nhân ta kháng chiến chống Mĩ.
3/Đoạn văn trích dẫn trên nằm ở phần nào của văn bản Thuế máu?

A. Chế độ lính tình nguyện .
B. Chiến tranh và Ngời bản xứ.
C. Kết quả của sự hi sinh .
D. Cả ba phơng án (A,B,C) đều sai .
4/ Văn bản Thuế máu đợc trích từ tác phẩm nào ?
A. Nhật kí trong tù. C. Hịc tớng sĩ .
B. Bản án chế độ thực dân Pháp . D. Đi bộ ngao du.
5/ văn bản Thuế máu đợc viết bằng tiếng nớc nào?
A. Tiếng Pháp . B. Tiêng Anh. C. Tiếng Trung Quốc D. Tiếng Việt.
6/ Cách đặt tên Thuế máu có ý nghĩa nh thế nào ?
A. Cách đặt tên của tác giả nhằm phản ánh một chế độ bóc lột tàn nhẫn của chế độ
thực dân với các nớc thuộc địa .
B. Cách đặt tên này nhằm bộc lộ trực tiếp quan điểm phê phán , tố cáo tội ác của tác
giả trớc thực trạng đó .
C. Gợi lên số phận của ngời dân thuộc địa .
D. Cả ba phơng án (A,B, C) đều đúng.
7/ An- nam mít có nghĩa là :
A. Cách gọi ngời Việt Nam của thực dân Pháp với thái độ khinh miệt .
B. Cách gọi ngời da đen .
C. Cách gọi ngời Việt Nam với thái độ biết ơn , kính mến .
D. Cả ba phơng án ( A,B, C ) đều sai.
8/ Trong đoạn trích trên có bao nhiêu câu nghi vắn ?
A. Ba. B. Bốn. C. Năm . D. Sáu .
9/ Các câu nghi vấn trong đoạn trích trên dùng để làm gì ?
A. Dùng để hỏi .
B. Dùng để khẳng định
C. Dùng để bộc lộ tình cảm , cảm xúc của ngời viết .
D. Cả ba phơng án ( A,B,C) đều đúng .
10/ Cấu trúc mở đầu mở đầu với câu chẳng phải , kết thúc với đó sao đợc
lặp lại trong đoạn văn có tác dụng gì?

A. Nhấn mạnh nội dung cần trình bày .
B. Từ đó tăng thêm sức thuyết phục cho lí lẽ và dẫn chứng.
C. Tạo sự nhịp nhàng cho lời văn .
D. Cả ba phơng án (A,B,C) đều đúng.
11/ Thái độ của các quan cai trị thực dân đối với những ngời lính tình nguyện sau
khi chiến tranh kết thúc nh thế nào ?
A. Rũ bỏ lời hứa hẹn và đối xử tàn tệ với những lính tình nguyện .
B. Rũ bỏ lời hứa hẹn.
C. Đối xử tàn tệ với những ngời dân thuộc địa .
D. Nồng nhiệt chào đón họ trở về .
12Trong đoạn trích Thuế máu tác giả đã kết hợp các phơng thức biểu đạt nào ?
A. Nghị luận + tự sự + thuyết minh.
B. Nghị luận + tự sự + biểu cảm + miêu tả .
C. Nghị luận + biểu cảm + thuyết minh + miêu tả .
D. Nghị luận + tự sự + miêu tả .
II/ tự luận .
Câu 1:
Có ý kiến cho rằng bài Ngắm trăng là một cuộc vợt ngục tinh thần của ngời tù
cách mạng Hồ Chí Minh. Hãy viết một đoạn văn ngắn( 10-15 câu) có sử dụng yếu tố biểu
cảm để chứng minh điều đó .
Câu 2:
.
í
t lâu nay, một số bạn trong lớp có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bài văn để thuyết
phục các bạn:
"Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên ta sẽ chẳng làm đ-
ợc việc gì có ích!".
==========
hết
=========

trờng thcs phú lơng.
Đáp án và biểu điểm bài thi học kì II
môn : ngữ văn 8
Năm học 2007-2008
I / Trắc nghiệm : ( 3 điểm) Mỗi câu đúng đợc 0,25 điểm.
Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6 Câu7 Câu8 Câu9 Câu10 Câu11 Câu12
b
B C B A D A B D D A B
II/ Tự luận: ( 7 Điểm)
Câu 1: ( 2 điểm)
Học sinh phải viết đợc đoạn văn có yếu tố biểu cảm trong nghị luận để chứng minh
cuộc vợt ngục tinh thần của Bác .
- Trong tù , không có rợu , không có hoa , không có cả tự do , nhng ngời tù cách mạng
hồ Chí Minh đã thởng thức rrăng một cách trọn vẹn đầy đủ , không bị vớng bận bởi sự
thiếu thốn về vật chất , không hề than thở về mất tự do .
- Bác ung dung thởng thức trăng nh một tâm hồn ngời nghệ sĩ . Nhà tù có thể giam cầm
đợc thể xác của Bác chứ không thể giam cầm đợpc tâm hồn của bác.
- HS phải bày tỏ sự thán phục , lòng kính yêu đối với Bác qua đoạn văn nghị luận .
Câu 2: ( 5điểm)
*) Nội dung:
1. Mở bài:

(0,5 điểm)
Nêu tầm quan trọng của việc học tập đối với cuộc sống. Đây là việc cần phải
thực hiện khi còn trẻ và cả sau này.
2. Thân bài:
(3,5điểm)
* Đa đợc một số lý lẽ sau:
- Tìm hiểu từ "học tập": Vừa tiếp thu kiến thức dới sụ hớng dẫn của thầy
cô giáo vừa thực tập...

-
Kiến thức của nhân loại bao la

mênh mông nh biển cả, còn sự hiểu biết của
con ngời chúng ta nh giọt nớc...
- Mỗi giây phút trôi qua trên hành tinh ta lại có những phát minh ra đời, vì
thế không bao giờ chúng ta học hết đợc...
* Có các dẫn chứng cụ thể nh:
- Những ngời có tinh thần học tập đều thành công và thu đợc kết quả xứng
đáng. Học tập giúp chúng ta vợt qua khó khăn... (VD: các tấm gơng trong lịch sử dân tộc,
Bác Hồ, thầy Nguyễn Ngọc Ký...)
- Các dẫn chứng trong thực tế, văn thơ, danh ngôn, đài báo...
3. Kết bài:
(0,5 điểm)
Khuyên các bạn trong lớp không nên lơ là việc học tập mà phải chịu khó học
khi còn trẻ thì lớn lên mới làm đợc việc có ích, làm đợc việc lớn...
*) Hình thức trình bày:

(0,5 điểm)
- Trình bày sạch sẽ, khoa học, có bố cục rõ ràng.
- Không mắc trên 3 lỗi chính tả.
* Chú ý : Tuỳ từng bài và mức độ bài làm của các em mà giáo viên cho điểm cho phù hợp
( Có thể cho điểm lẻ tới 0.25 )