Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Giáo án khoa học lớp 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.19 KB, 5 trang )

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ SƠN LA
TRƯỜNG TIỂU HỌC QUYẾT THẮNG

GIÁO ÁN
MÔN KHOA HỌC
BÀI 83: AN TOÀN VÀ TẾT KIỆM KHI SỬ SỤNG ĐIỆN
(tiết 2)

Giáo viên hướng dẫn: Lê Thu Bình
Sinh viên thực tập : Lò Văn Sương
Nhóm
:3
Lớp dạy
: 5A1

Năm học 2016 - 2017


Ngày soạn: 26/02/2017
Người soạn : Lò Văn Sương
Giáo viên hướng dẫn : Lê Thu Bình
Đối tượng: Lớp 5A1

Ngày giảng: 01/03/2017

Môn: KHOA HỌC
Bài 26: An toàn và tiết kiệm khi sử dụng điện (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU
- Giải thích được vì sao phải tiết kiệm điện.
- Trình bày được các biện pháp tiết kiệm điện.
II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP


- Giáo viên: Sách hướng dẫn khoa học lớp 5, các hình, thẻ chữ, bảng phụ.
- Học sinhh: Sách hướng dẫn Khoa học 5, vở, đồ dùng học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Hội đồng tự quản lên làm việc.
- Hội đồng tự quản làm việc.
+ Ban văn nghệ cho lớp hát 1 bài.
+ Ban đối ngoại giới thiệu về lớp, người
dự.
- Ôn lại bài.
+ Ban học tập lên ôn lại bài.
- Nêu một số việc làm tiết kiệm điện?
- Chỉ dùng điện khi cần thiết, khi không
dùng thì tắt hết các thiết bị điện.
- Điện năng không phải là vô tận mà nó
có hạn,nếu sử dụng quá mức điện năng
sẽ làm cho các nhà máy điện không đủ
- Vì sao phải tiết kiệm điện?
khả năng cung cấp dẫn đến tình trạng
mất điện. Mà bạn thấy đấy mất điện sẽ
gây ảnh hưởng không nhỏ đối với đời
sống con người. Không chỉ vậy xài quá
phung phí điện năng đồng thời là đang
tiêu hao tiền của chúng ta.Vậy ngay từ
bây giờ hãy luôn tiết kiệm điện năng
- Học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét chung.
- Ban học tập nhận xét và báo cáo với
giáo viên.
-Qua ôn lại bài cũ thầy thấy lớp mình
các bạn đã về nhà đã có ý thức học bài,

thầy khen cả lớp.
2. Hôm nay thầy cùng cả lớp sẽ đi tìm
hiểu Bài 26 : An toàn và tiết kiệm khi
sử dụng điện (tiết 2)
-Giáo viên ghi bài.

- Ban thư viện lấy đồ dùng học tập.
- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh ghi bài vào vở.
- Học sinh đọc mục tiêu
- Học sinh chia sẻ mục tiêu trước lớp.


B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Hoạt động 1: (Nhóm lớn)
- Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”
- Giáo viên yêu cầu các nhóm trưởng
lấy các hình , thẻ chữ.
- Giáo viên quan sát, hỗ trợ học sinh
làm bài.

- Học sinh lấy các hinh, thẻ chữ.
Nội dung
Những việc cần làm
- Ngắt điện trước khi sủa chữa mạng
điện.
- Hạn chế mở tủ lạnh khi không cần
thiết.
- Tăt đèn, quạt khi ra khỏi phòng.

- Khi điện bị bốc cháy không dược té
nước vào dây điện.
- Báo cho thợ điện khi dây điện đứt.
- Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện.
- Tắt đèn, quạt, tivi,…trướckhi ra khỏi
nhà.

Thiết bị

- Giáo viên nhận xét và tuyên dương
đội thắng.
Hoạt động 2: (cá nhân)
a) Nối
- Các em quan sát logo và thực hiện
yêu cầu của hoạt động.
- Giáo viên quan sát và hỗ trợ học
sinh.

- Học sinh thực hiện.
- Học sinh nối:Công tơ điện

cầu chì.
- Phơi quần
- Trú mưa d
- Chơi thả d
- Chọc ngó
- Dùng dao
mạch điện.
- Thường s
ít quần áo t

cảu máy).
- Để tủ lạnh

Vai trò

Đóng, ngắt mạch đi

Đo năng lượng điện đã dù
Cầu chì

Phích cắm
Tựđiện
tắt mạch điện khi mạch điệ

Cắm vào nguồn (ổ) điện để lấy điện

Công tắc điện


- 1-2 học sinh nêu.
- Giáo viện nhận xét chung
b) Nêu 3 lý do tại sao phải tiết kiệm
điện?
- Gọi 1-2 học sinh nêu trước lớp.

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
c) Bạn biết gì về Giờ Trái Đất ?

Hoạt động 3: (Nhóm lớn)
Xây dựng cam kết sử dụng an toàn

và tiết kiệm.
- Giáo viên quan sát và hỗ trợ.
a) Việc làm cá nhân.
b) Làm việc nhóm.

- Học sinh nêu:
+ Để gia đình tiết kiệm được tiền.
+ Để những nơi khác có điện sử dụng.
+ Góp phần bảo vệ môi trường, tiết kiệm
tri phí liên quan đến quá trình sản xuất
điện.
- Giờ Trái Đất là việc nhằm đề cao việc
tiết kiệm điện năng, khuyên các hộ gia
đình và cơ sở kinh doanh tắt đèn điện và
các thiết bị điện không ảnh hưởng đến
sinh hoạt trong một giờ đồng hồ từ lúc
20 giờ 30 phút đến 21 giờ 30 phút (giờ
địa phương) ngày thứ 7 cuối tuần hằng
năm và được bắt đầu từ năm 2017.

a, Cá nhân thực hiện.
+ Ra khỏi nhà thì tắt các thiết bị điện…
- Chia sẻ trong nhóm các việc làm mà
em cam kết để tiết kiệm điện.
b, Làm việc nhóm.
-


- Gọi 1-2 nhóm đọc bảng cam kết
trước lớp.

Ban học tập chia sẻ nội dung bài
- Qua tiết học hôm nay chúng ta biết
được những gì?
-Vậy chúng ta cần làm gì để sử dụng
điện cho hợp lí?

Các em ạ! Trong cuộc sống hiện đại
ngày nay chúng ta không thể không
sử đến điện. Nhưng sử điện thế nào
cho hợp lí, để tiết kiệm cho gia đình
cũng như đất nước chúng ta đó mới là
điều ma chúng ta cần làm. Các em
nhớ phải sử dụng điện thật hợp lí khi
ở nhà nhé.
- GV nhận xét tiết học.
- Hướng dẫn hoạt động ứng dụng: Về
chia sẻ cùng người thân về việc sử
dụng điện ở nhà.
Dặn dò HS chuẩn bị bài mới.

- Học sinh chia sẻ nội dung sau tiết học.
- Biết được những việc nên làm và
những việc không nên làm khi sử dụng
điện.
- Khi ra khỏi nhà chúng ta cần tắt tấtcác
thiết bị điện, sử dụng hợp lí các thiết bị
và đồ dùng trong nhà để làm sao cho tiết
kiệm nhất.
- Học sinh lắng nghe




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×