GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 1 TUẦN 1 CHUẨN

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
-

MÔN

: TỰ NHIÊN XÃ HỘI

-

BÀI
TIẾT

: Cơ
:1

-

Thể Chúng Ta

Thứ …………………, ngày …………. tháng ……………năm ……………

I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức :
Kể được tên và các phần bộ phận chính trong cơ thể
2/. Kỹ năng :
Nhận biết được một số cử động của đầu, cổ , mình và chân tay
3/. Thái độ :
Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể phát triển tốt
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên
Tranh minh họa theo sách giáo khoa

2/. Học sinh
Sách Giáo khoa và bài tập TN
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/. ỔN ĐỊNH (2’)
2/. BÀI CŨ (3’)
∗ Kiểm tra SGK và vở bài tập TNXH
3/. BÀI MỚI (22’)
Giới thiệu bài
Yêu cầu học sinh thực hiện bài hát “Thể Cả lớp hát và thực hiện các hoạt động
dục buổi sáng”

 Qua các hoạt động thể dục của bài hát.
Các em thấy từng phần và từng bộ phận
của chúng ta đều hoạt động. Vậy tên gọi
các phần, các bộ phận và tác dụng đó như
thế nào. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu qua
bài “Cơ thể chúng ta”

Ghi tựa bài

HOẠT ĐỘNG 1
Quan sát các bộ phận bên ngoài của cơ thể
• Mục tiêu :
Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân


Gọi tên đúng các bộ phận bê ngoài của cơ
thể

∗ Phương pháp : Trực quan, Đàm thoại
∗ Yêu cầu : Học đôi bạn, quan sát các bộ
phận bên ngoài của cơ thể mà em thấy
được
∗ Treo tranh trang 4
Chỉ và nêu tên các bộ phận bên ngoài
của cơ thể
 Trất cả các bộ phận mà em chỉ vềø nêu tên
gọi, gọi chung đó là các bộ phận bên ngoài
của cơ thể
HOẠT ĐỘNG 2
Quan Sát Các Phần Cơ Thể
∗ Mục tiêu :
Nhận biết các phần của cơ thể và tác dụng
của các bộ phận trong từng phần của cơ
thể
∗ Phương pháp : Đàm thoại, diễn giải, trực
quan
Treo từng tranh giới thiệu và hưóng dẫn
học sinh cách quan sát
∗ Yêu cầu : Học nhóm
Quan sát và nêu các hoạt động của các
phần trong cơ thể. Tác dụng các bộ phận
∗ Giao việc
Nhóm 1: Quan sát tranh 1. Bạn gái trong
tranh đang làm gì?
Nhóm 2 : Quan sát tranh 2
Bạn gái trong tranh đang làm gì?
Nhóm 3: các bạn nam trong tranh đang làm
gì?

- Hướng dẫn trình bày theo hệ thống câu
hỏi :
- (C xuống, cưòi áp má, ăn là các hoạt
động thuộc phần nào cơ thể.
- Ngữa lên, cúi xuống nhờ bộ phận nào?
- Cười và ăn nhờ bộ phận nào
- Chò và bé áp má nhau ở bộ phận nào?
 Mắt, mũi, miệng, má . cổ là các bộ phận
thuộc phần đầu của cơ thể

Hình thức : Học theo lớp, học đội bạn
Đôi bạn cùng quan sát lẫn nhau

Cả lớp phát biểu
Tóc, Mắt, mũi, miệng, rốn …

Hình thức : Học nhóm, học cả lớp

Kết bạn học nhóm
Thảo luận tìm việc
Nội dung tranh

Các nhóm trình bày và thể hiện động
tác
…………….. phần đầu cơ thể
-

Cổ
Miệng
Má

Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân


- Bạn cúi xuống nhặt con mèo nhờ bộ
phận nào?
 Ngực, lưng, bụng thuộc phần mình của cơ
thể
- Bạn đá banh bằng gì?
- Động tác thể dục của bạn là động tác
gì?
- Muốn chạy được xe đạp bạn phải nhờ
đến bộ phận nào của cơ thể?
 Các bộ phận tay vả chân thuộc phần tay
và chân
 Cơ thể chúng ta gồm mấy phần?
- Phần đầu gồm các bộ phận nào?
- Phần mình gồm các bộ phận nào?
- Phần tay chân gồm các bộ phận nào?
HOẠT ĐỘNG 3
Tập Thể Dục
• Mục tiêu : Gây hứng thú, rèn luyện thân
thể
∗ Phương pháp : Thực hành
∗ Hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập thư
giãn
Cúi mãi mỏi lưng
Viết mãi mỏi tay
Thể dục thế này là hết mệt mỏi
 Chúng ta phải tích cực hoạt động để giúp

cơ thể chúng ta nhanh nhẹn và khỏe mạnh
4. CỦNG CỐ (7’)
∗ Trò chơi
∗ Nội dung : ráp nối cac1 phần của cơ thể
∗ Luật chơi : Sau một bài hát tổ nào tạo
hình xong, tổ đó thắng
∗ Hỏi củng cố: Chỉ nêu tên gọi của các bộ
phần và các phần trong cơ thể
5/. DẶN DÒ :
∗ Nhận xét tiết học
∗ làm bài tập 1 ở vở bài tập TNXH
∗ Chuẩn bò bài : Chúng ta đang lớn

-

Lưng

-

Chân
Tay

-

Tay, chân

3 phần: Đầu, minh và tay chân

Hình thức : Hoạt động cả lớp

Thực hiện động tác theo lời ca

Tham gia trò chơi

Trả lời câu hỏi

Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân