Phân môn :GV . Lớp : 12
Tiết :
Ngày soạn :
Ngày dạy:
A. Mục đích yêu cầu :
Kiến thức : Giúp học sinh hiểu đánh giá đúng những cảm nhận , suy tưởng của
tác giả về những cảm nhận đau khổ , trăn trở , bế tắc của cha ông thời đại quá khứ qua
các pho tượng La hán , nghệ thuật khắc họa tài tình các bức tượng bằng ngôn ngữ thơ ,
phong cách thơ Huy Cận : Gắn bó với cảm xúc , suy tưởng và triết lý .
Giáo dục : Lòng cảm thông
Trọng tâm : Tám khổ thơ đầu
Kỹ năng : Cảm thụ và phân tích thơ.
B. Tiến hành :
I. Ổn đònh lớp :
II. Kiểm tra bài cũ : Đọc chín khổ giữa trong bài thơ Tiếng hát con tàu , phân tích khát
vọng trở về với nhân dân của nhà thơ ?
III. Bài mới : Giáo viên giới thiệu bài mới .
Phương pháp Nội dung bài dạy
Học sinh đọc tiểudẫn .
Nêu những yếu tố chính trong
cuộc đời Huy Cận ? Những tác
phẩm của nhà thơ mà em biết ?
Giáo viên gợi ý .
Hoàn cảnh sáng tác bài thơ có gì
đặc biệt ?
Hc sinh đọc bài thơ .
Giáo viên nhận xét .
Phát biểu chủ đề bài thơ ?
I. Tìm hiểu chung :
1. Tác giả :
Huy Cận , Cù Huy Cận , 1919 , Hà Tónh .
- Học trung học , đậu tú tài toàn phần ban triết lý .
- Học Cao đẳng canh nông , tham gia cách mạng , vừa làm
thơ , vừa viết văn ,hoạt động bí mật , kết bạn với Xuân
Diệu
- Sau cách mạng tháng Tám giữ nhiều chức vụ quan trọng .
* Nhà thơ tiêu biểu của phong trào thơ mới , có nhiều đóng
góp trong thơ ca . Trước cách mạng tháng Tám thơ ông
buồn da diết , suy tư , trăn trở , giàu màu sắc triết lý
- Sau cách mạng thơ ông tràn ngập niềm vui , hoa nắng .
2. Tác phẩm :
Lửa thiêng, Vũ trụ ca , Kinh cầu tự ,Trời mỗi ngày lại sáng
, Đất nở hoa , Bài ca cuộc đời.
3. Hoàn cảnh sáng tác :
1940 khi Huy Cận còn là sinh viên trưôøng Cao đẳng canh
nông , đến thắm chùa Tây phương , ra về lòng vấn vương ,
hai mươi năm sau bài thơ ra đời .
- Chùa Tây phương thuộc tỉnh Hà Tây, một công trình kiến
trúc cuối thế kỷ XVIII gồm 18 bức tượng La hán rất đẹp.
4. Chủ đề :
Cảm nhận và miêu tả lại mười tám bức tượng phật , nhà
thơ bày tỏ mối cảm thông sâu sắc với cha ông trong xã hội
cũ , gởi gắm niềm tin vào xã hội mới.
CÁC VỊ LA HÁN CHÙA
TÂY PHƯƠNG
Huy Cận
II. Phân tích :
* Nghệ thuật : điêu khác bằng lời , kết cấu đi từ quan sát
miêu tả, cảm xúc suy tưởng về các pho tượng -> cảm nhận
và bình luận .
1. Mối cảm thông với nỗi đau của cha ông ta.
a. Cảm xúc chủ đạo :
- Câu hỏi tu từ .
- Rừ laý vấn vương + hình ảnh xứ phật , ai nấy đau thương .
-> Ấn tượng sâu sác , mãnh liệt , vân vương , ám ảnh của
nhà thơ khi thắm chùa Tấy phương :các bức tượng với nét
buồn bã khổ đau .
IV. Củng cố :
V. Dặn dò :
VI. Rút kinh nghiệm :