Giao an the duc lop 5 ca nam

Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

TUẦN 1:
Dạy ngày… tháng … năm 2016
Bài 1: - GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP 5.
- TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Nhận biết tầm quan trọng của môn học thể dục.
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy đònh, yêu cầu
trong các giờ học thể dục.
- Trò chơi: “Kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Đònh
Phương pháp tổ chức
lượng

A- Mở đầu:
5-7’

* Ổn đònh tổ chức:- nhắc nhở HS về
- Nghe báo cáo 
nội quy học tập môn TDTT
và phổ biến


- Giới thiệu chương trình, cho hs
nhiệm vụ giáo
GV
biết được những nội dung cơ bản
án.

của chương trình và một số quy

đònh, yêu cầu trong các giờ học thể

dục.
6 -> 8
-Khởi động

* Khởi động: Tập động tác xoay cổ lần
nhanh gọn và
GV
tay, cổ chân, xoay gối, hông, …
trật tự
Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật:
15-18’
- GV giới thiệu
-GV giới thiệu chương trình t.dục
chương trình

lớp 5
ngắn gọn và 1


- GV sinh hoạt yêu cầu qui đònh và
số yêu cầu qui

chọn cán sự lớp
đònh khi học thể 
- Ôn đội hình đội ngũ:
dục.
+ Ôn luyện cách chào và cách báo
- GV hướng dẫn
GV
cáo cho HS.
các kó thuật về
+ Cách xin phép ra vào lớp và khi
đội hình đội ngũ
kết thúc giờ học
2 -> 3
cho bước đầu
- Cho HS lớp tập lại kó thuật đã ôn
lần
vào học thể dục
II- Trò chơi: “Kết bạn”
7-9’
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
- GV hướng dẫn
Cho HS chơi thử
1 lần
cách thức và qui
Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

1

Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

Tiến hành trò chơi

luật chơi để HS
nắm và khi chơi
ít phạm luật của
trò chơi.

C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể (duỗi tay, duỗi chân, hít thở
sâu)
Củng cố: Hôm nay các em ôn nội
dung gì? (Đội hình đội ngũ)
Nhận xét và dặn dò: Nhận xét tiết
học và nhắc nhở HS về tập lại bài
thật nhiều lần./.

3-5’
5 -> 6
lần

2 -> 3
lần

- GV cho HS thả
lỏng và nghỉ
ngơi tích cực
- HS nhắc lại
nội dung vừa
được ôn luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho Hs
về tập ở nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm





GV

2


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

Dạy ngày… tháng … năm 2016
Bài 2: - CÁCH CHÀO, BÁO CÁO KHI BẮT ĐẦU VÀ
KẾT THÚC GIỜ HỌC, CÁCH XIN PHÉP RA VÀO LỚP

- TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ:Tập luyện tích cực và chính sát.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép
ra vào lớp.
- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Đònh
Phương pháp tổ chức
lượng
A- Mở đầu:
5-7’

* Ổn đònh:- Cho HS báo cáo só số

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
- Nghe báo cáo 
án: Hôm nay các em sẽ ôn luyện
và phổ biến

cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
nhiệm vụ giáo
cách chào, báo cáo, cách xin phép
án cho HS biế.
GV
ra vào lớp; Thực hiện trò chơi: “Lò

cò tiếp sức”
6->8 lần - Hướng dẫn HS 

- Khởi động: Cho các em tập động
cách tập động

tác khởi động xoay cổ tay, cổ chân,
tác khởi động.

xoay gối, hông, đánh tay, tại chỗ
-Nhận xét đánh
chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,…
1 -> 2
giá ghi mức
GV
- Kiểm tra bài cũ: Gọi vài HS tập
lần
hoàn thành của
lại kó thuật đội hình đội ngũ đã
HS
được ôn.
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác :
15-18’
- Ôn luyện đội hình đội ngũ:
* Ôn luyện cách chào, báo cáo
4 -> 5
- GV hướng dẫn
* Ôn luyện cách xin phép ra vào

lần
lại cách chào,
lớp
4 -> 5
báo cáo và 1 số 

* Ôn luyện kó năng khi kết thúc giờ lần
kó thuật về đội

học.
4 -> 5
hình đội ngũ.

lần
Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

3


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

GV
- Toàn lớp tập luyện các kó thuật
- Từng hàng tập lại theo nhóm
- Gọi vài HS tập cá nhân

5-> 6 lần

3 -> 4
lần
1 -> 2
lần

II- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi

7-9’

C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể (duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng, hít thở sâu)
Hôm nay các em vừa ôn luyện nội
dung gì? (Đội hình đội ngũ đã học)
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại các kó thuật đã
học thật nhiều lần./.

3-5’
6 -> 8
lần

1 lần

1 -> 2

lần

- Quan sát theo
dõi và trực tiếp
giúp học sinh
sửa sai khi các
em tập sai các
kỹ thuật của
từng động tác.

- GV hướng dẫn
và giới thiệu
cách thức chơi
nhanh gọn và dễ
hiểu.
- Thả lỏng và
nghỉ ngơi thật
tích cực
- HS nhắc lại
nội dung vừa
được ôn luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho HS
tập luyện thêm
ở nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm






GV

4


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

TUẦN 2:
Dạy ngày… tháng … năm 2016
Bài 3: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU.
- TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”.
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Nghiêm túc cùng phối hợp với các bạn trong hàng khi tập.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái,
quay sau.
- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
A- Mở đầu:

* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn tiếp các kó
thuật động tác đội hình đội ngũ: tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải,
quay sau…và một số yêu cầu trong
giờ học; Chơi trò chơi: “Chạy tiếp
sức”
- Khởi động: Cho các em tập động
tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân,
xoay gối, đánh tay, tại chỗ chạy
bước nhỏ, nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kó thuật chào
và báo cáo, cách xin phép
B- Phần cơ bản
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
- Ôn luyện kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

Đònh
lượng
5-7’

Phương pháp tổ chức

- GV nghe HS
báo cáo và phổ
biến nhiệm vụ

giáo án cho HS
biết

6->8
lần

1->2 lần





GV



- Cho HS khởi

động nhanh, gọn

và trật tự
- GV nhận xét
GV
và ghi mức hoàn
thành động tác
cho HS

25-27’
15-18’
- GV giảng giải

và làm mẫu cho

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm



5


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra
vào lớp.
- Toàn lớp tập kó thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kó thuật động
tác theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật
đ.tác
* Điểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Toàn lớp tập kó thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kó thuật động
tác theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật
đ.tác
II- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”

Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi

C- Kết thúc:
Hồi tónh: tập động tác thả lỏng cơ
thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng và hít thở sâu
Hôm nay các em vừa ôn luyện nội
dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay
trái, quay phải, quay đằng sau)
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại bài đã học thật
nhiều lần ở nhà./.

4->5 lần
3->4 lần

HS xem để HS
hệ thống và nhớ
lại kó thuật thực
hiện lại đúng kó
thuật động tác.

1->2 lần



1->2 lần

1 lần

GV






4->5 lần
3->4 lần

7-9’




GV

- GV hướng dẫn
cách thức, qui
luật cho hs nắm
và biết chơi, để
khi chơi các em
ít bò phạm luật
chơi.

3-5’

6 -> 8lần - GV hướng dẫn
HS tập động tác
thả lỏng và,
nghỉ ngơi
1->2 lần - HS nhắc lại
nội dung vừa
được ôn luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho HS
tập ở nhà

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm





GV

6


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

Dạy ngày… tháng … năm 2016
Bài 4: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU.

- TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”.
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Ý thức tự giác khi tập luyện.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái,
quay sau.
- Trò chơi: “Kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn tiếp các kó
thuật động tác đội hình đội ngũ: tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải,
quay sau…và một số yêu cầu trong
giờ học; Chơi trò chơi: “Kết bạn”
- Khởi động: Cho các em tập động
tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân,
xoay gối, đánh tay, tại chỗ chạy
bước nhỏ, nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kó thuật chào
và báo cáo, cách xin phép
B- Phần cơ bản

I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
- Ôn luyện kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra

Đònh
lượng
5-7’

Phương pháp tổ chức

- GV nghe HS
báo cáo và phổ
biến nhiệm vụ
giáo án cho HS
biết

6->8
lần

1->2 lần
25-27’
15-18’





GV



- Cho HS khởi

động nhanh, gọn

và trật tự
- GV nhận xét
GV
và ghi mức hoàn
thành động tác
cho HS

- GV giảng giải
và làm mẫu cho
HS xem để HS
hệ thống và nhớ

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm





7


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

vào lớp.
- Toàn lớp tập kó thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kó thuật động
tác theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật
đ.tác
* Điểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Toàn lớp tập kó thuật động tác .
- Từng hàng tập lại kó thuật động
tác theo nhóm.
- Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật
đ.tác
II- Trò chơi: “Kết bạn”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi

4->5 lần
3->4 lần

lại kó thuật thực
hiện lại đúng kó
thuật động tác.

C- Kết thúc:
Hồi tónh: tập động tác thả lỏng cơ

thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng và hít thở sâu
Hôm nay các em vừa ôn luyện nội
dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay
trái, quay phải, quay đằng sau)
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại bài đã học thật
nhiều lần ở nhà./.

3-5’
6 -> 8lần - GV hướng dẫn
HS tập động tác
thả lỏng và,
nghỉ ngơi
1->2 lần - HS nhắc lại
nội dung vừa
được ôn luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho HS
tập ở nhà

1->2 lần






4->5 lần
3->4 lần



1->2 lần

7-9’
1 lần

GV

GV

- GV hướng dẫn
cách thức,qui
luật cho hs nắm
và biết chơi, để
khi chơi các em
ít bò phạm luật
chơi.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm





GV

8


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

TUẦN 3
Dạy ngày… tháng … năm 2016
BÀI 5: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG,
QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU.
- TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái, quay
phải, quay sau.
- Trò chơi: “Bỏ khăn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, khăn
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
A- Mở đầu:
* Ổn đònh: -Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn để nâng
cao kó thuật đội hình đội ngũ đã
học và chơi trò chơi “Bỏ khăn”.
* Khởi động: Tập động tác xoay cổ

tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh
tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng
cao đùi…
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kó thuật động tác
đội hình đội ngũ đã học

B- Phần cơ bản
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
* Dàn hàng, dồn hàng.
* Quay trái, quay phải, quay đằng
sau.
- Toàn lớp tập luyện các kó thuật

Đònh
lượng
5-7’

6 -> 8
lần

1 -> 2
lần

25-27’
15-18’
4 -> 5
lần

Phương pháp tổ chức

- Nghe HS báo
cáo
- Phổ biến nhiệm
vụ giáo án cho
HS biết
- Cho HS khởi
động nhanh và
trật tự
- Ghi nhận xét
đánh giá mức
hoàn thành động
tác của HS

- GV hô hiệu
lệnh và kết hợp
quan sát sửa sai
khi các em tập
sai kó thuật động

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm





GV





GV





9


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

động tác đã được học.
- Từng hàng tập luyện các kó thuật
động tác theo nhóm.
- HS tập cá nhân các kó thuật đ.tác.
II- Trò chơi: “Bỏ khăn”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi

C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể: duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ

nhàng và kết hợp hít thở sâu.
Củng cố : Hôm nay các em vừa
được ôn nội dung gì? (Đội hình đội
ngũ ).
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.

5-> 6 lần tác.

GV

2-> 3 lần
1-> 2 lần
7-9’
-GV hướng dẫn
cách thức chơi
cho HS nắm và
biết cách chơi,để
khi tiến hành
chơi các em ít
phạm luật
3-5’
6 -> 8
- GV cho HS thả
lần
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực



- HS nhắc lại nội 
2-> 3 lần dung vừa được

ôn luyện.
- Nhận xét và
GV
giao bài cho HS
về tập luyện ở
nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

10


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

Dạy ngày… tháng … năm 2016
BÀI 6: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG,
QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU.
- TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái, quay
phải, quay sau.
- Trò chơi: “Bỏ khăn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.

II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, khăn
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
A- Mở đầu:
* Ổn đònh: -Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn để nâng
cao kó thuật đội hình đội ngũ đã
học và chơi trò chơi “Bỏ khăn”.
* Khởi động: Tập động tác xoay cổ
tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh
tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng
cao đùi…
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kó thuật động tác
đội hình đội ngũ đã học

B- Phần cơ bản
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
* Dàn hàng, dồn hàng.
* Quay trái, quay phải, quay đằng
sau.
- Toàn lớp tập luyện các kó thuật
động tác đã được học.

Đònh

lượng
5-7’

6 -> 8
lần

1 -> 2
lần

Phương pháp tổ chức

- Nghe HS báo
cáo
- Phổ biến nhiệm
vụ giáo án cho
HS biết
- Cho HS khởi
động nhanh và
trật tự
- Ghi nhận xét
đánh giá mức
hoàn thành động
tác của HS





GV





GV

25-27’
15-18’
4 -> 5
lần

- GV hô hiệu
lệnh và kết hợp
quan sát sửa sai
khi các em tập
sai kó thuật động
5-> 6 lần tác.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm





GV
11


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

- Từng hàng tập luyện các kó thuật
động tác theo nhóm.
- HS tập cá nhân các kó thuật đ.tác.
II- Trò chơi: “Bỏ khăn”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi

C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể: duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng và kết hợp hít thở sâu.
Củng cố : Hôm nay các em vừa
được ôn nội dung gì? (Đội hình đội
ngũ ).
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.

2-> 3 lần
1-> 2 lần
7-9’
-GV hướng dẫn
cách thức chơi
cho HS nắm và
biết cách chơi,để

khi tiến hành
chơi các em ít
phạm luật
3-5’
6 -> 8
- GV cho HS thả
lần
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực


- HS nhắc lại nội 
2-> 3 lần dung vừa được

ôn luyện.
- Nhận xét và
GV
giao bài cho HS
về tập luyện ở
nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

12


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

TUẦN 4:
Dạy ngày… tháng … năm 2016
BÀI 7: - TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,
VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải,
vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi:“Hoàng anh,Hoàng yến”.Biết cách chơi, tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Đònh
Phương pháp tổ chức
lượng
A- Mở đầu:
5-7’

* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Nghe HS báo cáo

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
- Phổ biến nhiệm


án: Hôm nay các em tiếp tục ôn
vụ giáo án

luyện đội hình đội ngũ và thực
hiện trò chơi: “Hoàng anh, Hoàng
GV
yến”
* Khởi động: Tập động tác khởi
6 -> 8
- Cho HS khởi

động làm nóng cơ thể, để cơ thể
lần
động nhanh, gọn

thích ứng với bài sắp tập.
và trật tự.

* Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét đánh

Gọi vài em tập lại các động tác
1 -> 2
giá và ghi mức
đội hình đội ngũ đã học.
lần
hoàn thành đ.tác
GV
của HS

B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
15-18’
1- Ôn luyện kó thuật ĐHĐN:
- GV hô nhòp cho

* Tập hợp hàng ngang, dóng
Hs tập, đồng thời

hàng, điểm số
quan sát và sửa sai
khi HS tập sai
động tác.
Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

13


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

GV 
 

* Quay phải, quay trái, quay sau.
* Đi đều vòng trái, vòng phải.
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp.

- Cho toàn lớp tập luyện.
- Từng hàng tập theo nhóm (tổ).
- HS tập cá nhân các kó thuật
đ.tác.

II-Trò chơi:“Hoàng anh,Hoàng
yến”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi
C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể, để cơ thể sớm hồi phục
Vừa rồi các em ôn luyện nội dung
gì? (Đội hình đội ngũ)
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.

4 -> 5
lần
3 -> 4
lần
1 -> 2
lần
7-9’
1 lần

3-5’

6 -> 8
lần
1 -> 2
lần

GV hô hiệu lệnh
cho HS tập, kết
hợp sửa sai cho
từng HS

vòng phải,vòng
trái

- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và biết cách
chơi.
- Cho HS thả lỏng
và nghỉ ngơi nhiều 

- HS nhắc lại nội

dung vừa được ôn

luyện.
- Nhận xét và giao
GV
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

14


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

Dạy ngày… tháng … năm 2016
Bài 8: - TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,
VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải,
vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi:“ Mèo đuổi chuột”.Biết cách chơi, tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Đònh
Phương pháp tổ chức

lượng
A- Mở đầu:
5-7’

* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Nghe HS báo cáo

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
- Phổ biến nhiệm

án: Hôm nay các em tiếp tục ôn
vụ giáo án

luyện đội hình đội ngũ và thực
hiện trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
6 -> 8
- Cho HS khởi

động làm nóng cơ thể, để cơ thể
lần
động nhanh, gọn

thích ứng với bài sắp tập.
và trật tự.

* Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét đánh


Gọi vài em tập lại các động tác
1 -> 2
giá và ghi mức
đội hình đội ngũ đã học.
lần
hoàn thành đ.tác
GV
của HS
B- Phần cơ bản
25-27’
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
15-18’
1- Ôn luyện kó thuật ĐHĐN:
- GV hô nhòp cho

* Tập hợp hàng ngang, dóng
Hs tập, đồng thời

hàng, điểm số
quan sát và sửa sai
GV 
khi HS tập sai
 
động tác.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

15

Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

* Quay phải, quay trái, quay sau.
* Đi đều vòng trái, vòng phải.
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Cho toàn lớp tập luyện.
- Từng hàng tập theo nhóm (tổ).
- HS tập cá nhân các kó thuật
đ.tác.

II-Trò chơi:“ Mèo đuổi chuột”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi
C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể, để cơ thể sớm hồi phục
Vừa rồi các em ôn luyện nội dung
gì? (Đội hình đội ngũ)
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.

4 -> 5
lần
3 -> 4

lần
1 -> 2
lần
7-9’
1 lần

3-5’
6 -> 8
lần
1 -> 2
lần

GV hô hiệu lệnh
cho HS tập, kết
hợp sửa sai cho
từng HS

vòng phải,vòng
trái

- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và biết cách
chơi.
- Cho HS thả lỏng
và nghỉ ngơi nhiều 

- HS nhắc lại nội


dung vừa được ôn

luyện.
- Nhận xét và giao
GV
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

16


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

TUẦN 5:
Dạy ngày… tháng … năm 2016
BÀI 9: - TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện đúng cơ bản điểm số; Đi đều vòng phải, vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi,ô trò chơi,…
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Đònh
Phương pháp tổ chức
lượng
A- Mở đầu:
5-7’

* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Nghe HS báo

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
cáo và phổ biến 
án: Hôm nay các em tiếp tục ôn
nhiệm vụ giáo

luyện kó thuật động tác đội hình đội
án
ngũ. Chơi trò chơi: “Nhảy ô tiếp
GV
sức”
* Khởi động: Tập động tác khởi
6 -> 8
- Cho HS khởi
động xoay cổ tay, cổ chân, xoay
lần
động nhanh, gọn 


gối, hông, đánh tay, tại chỗ chạy
và trật tự

bước nhỏ, nâng cao đùi,…

* Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét ghi
Gọi vài em tập kó thuật đội hình đội 1 -> 2
mức hoàn thành
GV
ngũ đã học.
lần
động tác cho hs.
B- Phần cơ bản
25-27’

I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
15-18’

1- Ôn luyện các kó thuật động tác:
GV 
* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
- GV hô hiệu
 
điểm số
lệnh cho HS tập.
* Đi đều vòng phải, vòng trái
Kết hợp quan
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp
sát và trực tiếp

- Toàn lớp tập luyện các kó thuật
5 -> 6
sửa sai cho từng
động tác đội hình đội ngũ.
lần
HS tập khi sai
Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

17


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

- Từng nhóm tập luyện các kó thuật
động tác theo nhóm
- Gọi vài HS tập cá nhân các kó
thuật động tác đội hình đội ngũ.

động tác.
3 -> 4
lần
1 -> 2
lần

II- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử

Tiến hành trò chơi

7-9’

C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể, để cơ thể sớm hồi phục.
Củng cố: Hôm nay các em ôn
luyện nội dung gì? (Đội hình đội
ngũ)
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.

3-5’
6 -> 8
lần

1 lần

1 -> 2
lần

vòng phải,vòng
trái
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và biết

cách chơi, để
khi chơi các em
ít phạm luật
chơi.
- GV cho HS thả
lỏng và nghỉ

ngơi tích cực.

- Cho HS nhắc

lại nội dung vừa

được ơn luyện.
- Nhận xét và
GV
giao bài cho HS
về tập luyện ở
nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

18


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

Dạy ngày… tháng … năm 2016
Bài 10: - TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện đúng cơ bản điểm số; Đi đều vòng phải, vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò
chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi,ô trò chơi,…
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em tiếp tục ôn
luyện kó thuật động tác đội hình đội
ngũ. Chơi trò chơi: “Nhảy đúng,
nhảy nhanh”
* Khởi động: Tập động tác khởi
động xoay cổ tay, cổ chân, xoay
gối, hông, đánh tay, tại chỗ chạy
bước nhỏ, nâng cao đùi,…
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kó thuật đội hình đội
ngũ đã học.

B- Phần cơ bản
I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn luyện các kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
* Đi đều vòng phải, vòng trái
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp
- Toàn lớp tập luyện các kó thuật

Đònh
lượng
5-7’

Phương pháp tổ chức

- Nghe HS báo
cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo
án





GV

6 -> 8
lần

1 -> 2

lần
25-27’
15-18’

5 -> 6

- Cho HS khởi
động nhanh, gọn 

và trật tự


- Nhận xét ghi
mức hoàn thành
GV
động tác cho hs.

- GV hô hiệu
lệnh cho HS tập.
Kết hợp quan
sát và trực tiếp
sửa sai cho từng

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm



GV 
 

19


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

động tác đội hình đội ngũ.
- Từng nhóm tập luyện các kó thuật
động tác theo nhóm
- Gọi vài HS tập cá nhân các kó
thuật động tác đội hình đội ngũ.

lần

HS tập khi sai
động tác.

3 -> 4
lần
1 -> 2
lần

II- Trò chơi:“Nhảy đúng, nhảy
nhanh”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi

7-9’

C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể, để cơ thể sớm hồi phục.
Củng cố: Hôm nay các em ôn
luyện nội dung gì? (Đội hình đội
ngũ)
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.

3-5’
6 -> 8
lần

1 lần

1 -> 2
lần

vòng phải,vòng
trái
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và biết
cách chơi, để
khi chơi các em

ít phạm luật
chơi.
- GV cho HS thả
lỏng và nghỉ

ngơi tích cực.

- Cho HS nhắc

lại nội dung vừa

được ơn luyện.
- Nhận xét và
GV
giao bài cho HS
về tập luyện ở
nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

20


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

TUẦN 6 Dạy ngày… tháng … năm 2016
BÀI 11: - TẬP HP HÀNG DỌC, HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG NGANG

VÀ HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc),
- Thực hiện đúng cách điểm số , dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, bóng đồ vật…
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Đònh
Phương pháp tổ chức
lượng

A- Mở đầu:
5-7’

* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Nghe HS báo

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
cáo và phổ biến 
án: Hôm nay các em ôn luyện về
nhiệm vụ giáo
Đội hình đội ngũ đã học. Chơi trò
án

GV
chơi: “Nhảy ô tiếp sức”.
* Khởi động: Tập động tác khởi
6 -> 8
- Cho HS khởi
động làm nóng cơ thể, để cơ thể
lần
động nhanh, gọn 

thích ứng bài sắp tập
và trật tự

* Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét ghi

Gọi vài HS tập lại kó thuật đội hình 1 -> 2
kết quả mức độ
đội ngũ đã học.
lần
hoàn thành động
GV
tác cho HS
B- Phần cơ bản
25-27’

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

21

Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn luyện kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,
dóng hàng .(ngang, dọc),
* Điểm số, dàn hàng, dồn hàng.
* Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai nhòp.
- Toàn lớp tập luyện kó thuật động
tác
-Từng hàng tập động tác theo
nhóm.
- Từng em tập cá nhân các kó thuật
động tác.
II- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi

15-18’

C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể, để cơ thể sớm hồi phục.
Củng cố: Hôm nay các em vừa
được ôn nội dung gì? (Đội hình đội

ngũ).
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.

3-5’

5-> 6
lần
3 -> 4
lần
1 -> 2
lần
7-9’
1 lần

6 -> 8
lần
1 -> 2
lần



- GV hô hiệu
GV 
lệnh cho HS tập.  
Kết hợp quan
sát và giúp HS
sửa sai từng kó

thuật động tác,
khi các em tập
chưa chuẩn
động tác.
vòng phải,vòng
trái

- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và biết
cách chơi
-GV cho HS thả
lỏng và nghỉ
ngơi tích cực.
- Cho HS nhắc
lại nội dung vừa
được ôn luyện.
-Nhận xét và
giao bài cho HS
về tập luyện ở
nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm





GV

22


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

Dạy ngày… tháng … năm 2016
BÀI 12- TẬP HP HÀNG DỌC, HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG NGANG
VÀ HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP.
- TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc),
- Thực hiện đúng cách điểm số , dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò
chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, bóng đồ vật…
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
A- Mở đầu:
* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn luyện về

Đội hình đội ngũ đã học. Chơi trò
chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể, để cơ thể
thích ứng bài sắp tập
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài HS tập lại kó thuật đội hình
đội ngũ đã học.
B- Phần cơ bản

Đònh
lượng
5-7’

Phương pháp tổ chức

- Nghe HS báo
cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo
án
6 -> 8
lần

1 -> 2
lần






GV

- Cho HS khởi
động nhanh, gọn 

và trật tự

- Nhận xét ghi

kết quả mức độ
hoàn thành động
GV
tác cho HS

25-27’

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

23


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
1- Ôn luyện kó thuật động tác:
* Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,
dóng hàng .(ngang, dọc),

* Điểm số, dàn hàng, dồn hàng.
* Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai nhòp.
- Toàn lớp tập luyện kó thuật động
tác
-Từng hàng tập động tác theo
nhóm.
- Từng em tập cá nhân các kó thuật
động tác.
II- Trò chơi:“Nhảy đúng, nhảy
nhanh”
Hướng dẫn kó thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi
C- Kết thúc:
Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể, để cơ thể sớm hồi phục.
Củng cố: Hôm nay các em vừa
được ôn nội dung gì? (Đội hình đội
ngũ).
Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kó thuật đã
học thật nhiều lần./.

15-18’

5-> 6
lần
3 -> 4

lần
1 -> 2
lần
7-9’
1 lần



- GV hô hiệu
GV 
lệnh cho HS tập.  
Kết hợp quan
sát và giúp HS
sửa sai từng kó
thuật động tác,
khi các em tập
chưa chuẩn
động tác.
vòng phải,vòng
trái

- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS
nắm và biết
cách chơi

3-5’
6 -> 8
lần

1 -> 2
lần

-GV cho HS thả
lỏng và nghỉ
ngơi tích cực.
- Cho HS nhắc
lại nội dung vừa
được ôn luyện.
-Nhận xét và
giao bài cho HS
về tập luyện ở
nhà.

Giáo viên: Võ Ngọc Điểm





GV

24


Giáo án Thể dục –

Trường tiểu học Ba Tiêu
Khối 5

TUẦN 7
Dạy ngày… tháng … năm 2016
Bài 13: - TẬP HP HÀNG DỌC, HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG
NGANG VÀ HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG,
DỒN HÀNG, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI,
ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP
- TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc).
- Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng; Đi đều vòng phải-vòng trái.
- Biết cách đổi chân khi đi đêu sai nhòp.
- Trò chơi: “Trao tín gậy”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, gậy
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Đònh
Phương pháp tổ chức
lượng
A- Mở đầu:
5-7’

* Ổn đònh:- Báo cáo só số
- Nghe HS báo

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
cáo và phổ biến

án: Hôm nay các em ôn tập hợp

nhiệm vụ giáo

hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng,
án
điểm số, dàn hàng, dồn hàng; Đi
GV
đều vòng phải-vòng trái; Đổi chân
khi đi đều sai nhòp; Chơi trò chơi:
“Trao tín gậy”.

* Khởi động: Tập động tác khởi
6 -> 8
- Khởi động

động làm nóng cơ thể, để cơ thể
lần
nhanh, gọn và

thích ứng bài sắp tập.
trật tự

* Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét ghi
Gọi vài HS tập lại kó thuật động tác 1 -> 2
mức hoàn thành
GV
đội hình đội ngũ đã học.
lần
động tác cho HS
B- Phần cơ bản

25-27’

I- Hướng dẫn kó thuật động tác:
15-18’

Ôn luyện kó thuật động tác:
GV 
* Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,
- GV hô hiệu
 
dóng hàng, (ngang, dọc), điểm số.
lệnh cho HS tập.
* Đi đều vòng phải, vòng trái
Kết hợp cán sự
vòng phải,vòng
* Đổi chân khi đi đều sai nhòp
quan sát và giúp
Giáo viên: Võ Ngọc Điểm

25