đề thi lập đội tuyển thi hsg quốc gia môn anh 2016-2017

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH ĐẮK LẮK
ĐỀ CHÍNH THỨC

KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN DỰ THI HSG QUỐC GIA
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN: TIẾNG ANH 12-THPT (NGHE HIỂU)
Ngày thi: 22/10/2015

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Part 1: 20 points
Questions 1 to 7: (2 points/item x 7 items = 14 points)
Australian High School
SCHOOL EXCURSION
PERMISSION NOTE
Class

(1) 3A

Excursion to

(2) (the) Blue Mountains

Day and date

(3) Monday, June 10

Departure from

(4) front gate / 8:00 am

Return via

(5) side gate / 6:00 pm

Tasks

On arrival

Food

Fruit and fruit juice provided on bus
Bring (6) (your) (own) lunch

Sight seeing

Rough country

Clothing

Need to have (7) strong shoes

Signature of Guardian/
Group Leader

_____________________________

Questions 8 to 10: (2 points/item x 3 items = 6 points)
8. before lunch
9. first aid kit
10. (thoroughly) successful
Part 2: 20 points
Questions 11 to 17: (2 points/item x 7 items = 14 points)
11. A
12. C
13. B
14. D
15. B
16. C
17. B
Page 1 of 2 pages


Questions 18-20: (2 points/item x 3 items (in any order) = 6 points)
18. A

19. C

20. D

Part 3: 10 points (2 points/item x 5 items = 10 points)
21. Thursday
22. European History
23. timetable, reading/book list
24. a 30-minute walk
25. binders, notebooks, printer paper

-THE END-

Page 2 of 2 pages






SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH ĐẮK LẮK

KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN DỰ THI HSG QUỐC GIA
NĂM HỌC 2015-2016

ĐỀ CHÍNH THỨC

MÔN: TIẾNG ANH 12-THPT (ĐỌC HIỂU-VIẾT)
Ngày thi: 22/10/2015
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM

================================
I. LEXICO – GRAMMAR (30/200)
Part 1: (15 items x 1 point/item = 15 points)
1. B

2. A

3. D

4. A

5. D

6. B

7. A

8. A

9. B

10. A

11. D

12. C

13. C

14. C

15. B

Part 2: (5 items x 3 points/item = 15 points)
0. experiencing
16. generated

17. reverberation

18. disabilities

20. known

19. undiagnosed

II. READING (60/200)
Part 1: (10 items x 1.5 points/item = 15 points)
21. to

22. Should

23. run

24. Given

25. without

26. will

27. this

28. anything

29. if

30. despite

Part 2:
(7 items x 1 point/item = 7 points)
31. Paragraph A: viii
32. Paragraph B: i

33. Paragraph C: vi

35. Paragraph E: vii

37. Paragraph G: ii

36. Paragraph F: iv

34. Paragraph D: iii

(10 items x 1.5 points/item = 15 points)
38. farming

39. sea mammals / fish

40. fish / sea mammals

41. successful

42. Thule

43. the environment

44. islands

45. nomadic

46. nature

47. Imported

Part 3: (13 items x 1 point/item= 13 points)
48. T
49. F

50. T

51. F

52. NG

53. T

54. F

55. NG

56. B

57. E

58. A

59. C

60. G
Page 1 of 3 pages


Part 4: (10 items x 1 point/item = 10 points)
61. A
62. C
63. E

64. F

65. B

66. G

69. D

70. E

67. E

68. D

IV. WRITING (60/200)
Part 1: 15 points
Dogs can teach us many lessons of life. It can teach us through its acts of love and
faithfulness, endangering itself just to accompany you. We can also learn from its eating habits. It
will never over-indulge and knows which food to avoid. Dogs are also able to adapt to its
surroundings quickly without complaining as compared to man who complains at the slightest
change. Dogs are also unselfish, choosing not to burden his loved ones but to go away and die.
Dogs also know when to work and when to play. They do not waste their efforts unnecessarily
like some of us do at work. Thus, dogs can set us great examples through their day-to-day living.
Part 2: 15 points
General outline:
1. An introduction sentence (What the chart is about): You need to begin your essay with one or
two sentences by paraphrasing the title of the graph, making sure you put in a time frame.
2. The kind of changes (which increases / decreases?) and the rates of unemloyment among
women in the countries involved
- overall trend
- significant trend
3. A comparison of the rates of unemloyment among women in the countries
Part 3: 30 points
Mô tả tiêu chí đánh giá:
1. Bố cục (6 điểm)
o Câu đề dẫn chủ đề mạch lạc
o Bố cục hợp lí rõ ràng phù hợp yêu cầu của đề bài
o Bố cục uyển chuyển từ mở bài đến kết luận
2. Phát triển ý (6 điểm)
o Phát triển ý có trình tự logic
o Có dẫn chứng, ví dụ, … đủ để bảo vệ ý kiến của mình
3. Sử dụng ngôn từ (6 điểm)
o Sử dụng ngôn từ phù hợp nội dung
o Sử dụng ngôn từ đúng văn phong / thể loại

o Sử dụng từ nối các ý cho bài viết uyển chuyển
4. Nội dung (6 điểm)
o Đủ thuyết phục người đọc
o Đủ dẫn chứng, ví dụ, lập luận
Page 2 of 3 pages


o Độ dài: Số từ không nhiều hơn hoặc ít hơn so với quy định 5%
5. Ngữ pháp, dấu câu, và chính tả (6 điểm)
o Sử dụng đúng dấu câu
o Chính tả: Viết đúng chính tả
_ Lỗi chính tả gây hiểu nhầm / sai lệch ý sẽ bị tính một lỗi (trừ 1% điểm của bài viết)
_ Cùng một lỗi chính tả lặp lại chỉ tính là một lỗi
o Sử dụng đúng thời, thể, cấu trúc câu đúng ngữ pháp. (Lỗi ngữ pháp gây hiểu nhầm / sai lệch ý
sẽ bị trừ 1% điểm bài viết)
===== THE END =====

Page 3 of 3 pages