BỘ LAO ĐỘNG – THƯƠNG BINH & XÃ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI (CSII)
TIỂU LUẬN
ĐIỀU TRA XÃ HỢI HỌC
Đề tài: Thực trạng sử dụng mạng xã hợi Facebook của giới trẻ
từ 15 – 18 tuổ i ở thành phố Hồ Chí Minh hiê ̣n nay.
Giảng viên hướng dẫn: ThS Tào Quang Tiế n.
Ho ̣ tên sinh viên: Diê ̣p Hải Bình.
Lớp: D14BH1.
Mã số sinh viên : 1453402020007.
Tp Hồ Chí Minh, tháng 06 năm 2016.
MỤC LỤC
Lời nói đầ u.
Chương I:
Giới thiê ̣u chung về đề tài nghiên cứu.
Chương II:
Lơ ̣i ích đem la ̣i của ma ̣ng xã hô ̣i Facebook.
Tác ha ̣i của ma ̣ng xã hô ̣i Facebook.
Biê ̣n pháp ngăn ngừa tác ha ̣i của Facebook.
Chương III: Tổ ng kế t – đánh giá.
-Tài liê ̣u tham khảo.
-Các từ ngữ
Lời nói đầ u.
Với sự bùng nổ của công nghê ̣ thông tin trong khoảng mô ̣t thâ ̣p niên trở la ̣i
đây, thế giới đã chứng kiế n sự thay đổ i ma ̣nh mẽ trong cách số ng, cách làm viê ̣c,
giải trí của giới trẻ. Đó là trào lưu sử du ̣ng ma ̣ng xã hô ̣i, phổ biế n nhấ t hiê ̣n nay là
Facebook hay Face. Có thể nói rằ ng, giới trẻ ngày nay “ăn Facebook, chơi
Facebook, ngủ Facebook” và đáng báo đô ̣ng hơn cả là thực tra ̣ng “số ng ảo” của
mô ̣t vài bô ̣ phâ ̣n thanh thiế u niên hiê ̣n nay.
Người sử du ̣ng ma ̣ng xã hô ̣i Facebook không phân biê ̣t đô ̣ tuổ i nhưng nhiề u
nhấ t và thường xuyên nhấ t và bi ̣ảnh hưởng nhiề u nhấ t là giới trẻ, trong đó chủ yế u
là ho ̣c sinh và sinh viên. Viê ̣c áp du ̣ng công nghê ̣ thông tin và sử du ̣ng ma ̣ng xã hô ̣i
là nhu cầ u chính đáng của tấ t cả mo ̣i người. Giới trẻ ngày nay đă ̣c biê ̣t là ho ̣c sinh
sinh viên đã ứng du ̣ng rấ t tố t những tiê ̣n ích mà công nghê ̣ ma ̣ng la ̣i phu ̣c vu ̣ cho
cuô ̣c số ng, ho ̣c tâ ̣p, giải trí, chia sẻ cảm xúc và bày tỏ những suy nghi ̃ của bản thân
về những mă ̣t tố t – xấ u trong xã hô ̣i hiê ̣n nay. Tuy nhiên, vẫn còn có nhiề u ba ̣n lơ ̣i
du ̣ng ma ̣ng xã hô ̣i chỉ để thỏa mañ cái tôi cá nhân đánh bóng bản thân bằ ng những
trò phù phiế m, những bức ảnh đươ ̣c photoshop(1) kỹ lưỡng để khi đăng ảnh lên
trang cá nhân rồ i chờ những lươ ̣t like ảo để tự huyễn hoă ̣c mình bằ ng những danh
xưng như “hot boy” “hot girl” trong mắ t mo ̣i người. Còn có những ba ̣n ngày đêm
“chém gió” trên Face về người khác, ba ̣n bè, thầ y cô, trường lớp…với những lời lẽ
không đươ ̣c hay ho thâ ̣m chí là xúc pha ̣m danh dự người khác để rồ i xảy ra những
chuyê ̣n không ai trong chúng ta mong muố n la ̣i đươ ̣c nghe, đươ ̣c thấ y nhan nhañ g
trên các phương tiê ̣n truyề n thông.
Bản thân em cũng đang là mô ̣t người thường xuyên sử du ̣ng ma ̣ng xã hô ̣i
Facebook nên sẽ có những đánh giá chủ quan chưa đúng mực. Và cũng đang là
một sinh viên, trong bước đầu tìm tịi, việc mắc lỗi là điều khó tránh khỏi, do đó
em rất mong được thầ y – cô hướng dẫn, chỉ bảo, sửa chữa những thiếu sót của em
để bài viết được hoàn thiện hơn.
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU.
Facebook là mô ̣t website truy câ ̣p miễn phí do Facebook, Inc điề u hành đươ ̣c
sáng lâ ̣p bởi Mark Zuckerberg và 3 người ba ̣n cùng phòng đa ̣i ho ̣c của ông(2).
Người dùng có thể tham gia các ma ̣ng lưới đươ ̣c tổ chức theo thành phố , nơi làm
viê ̣c, trường ho ̣c và khu vực để liên kế t và giao tiế p với người khác. Mo ̣i người
cũng có thể kế t ba ̣n và gửi tin nhắ n cho ho ̣, và câ ̣p nhâ ̣t trang hồ sơ cá nhân của
mình như đăng các hình ảnh, danh sách sở thích cá nhân hay thông tin liên la ̣c để
thông báo cho ba ̣n bè biế t về chúng. Ngoài ra thành viên còn có thể trao đổ i với
ba ̣n bè và những người khác thông qua tin nhắ n cá nhân hoă ̣c công cô ̣ng hay thông
qua tính năng chat của Facebook hoă ̣c dich
̣ vu ̣ Facebook Messages.
1.Lich
̣ sử hin
̀ h thành qua các năm của Facebook.
Mark Zuckerberg bắ t đầ u xây dựng Facebook khi ông mới 23 tuổ i đang là
sinh viên của trường đa ̣i ho ̣c Harvard danh tiế n. Là một lập trình viên rất đam mê
máy tính, Zuckerberg thực chất đã phát triển nhiều trang web mạng xã hội cho bạn
bè của mình sử dụng, trong đó có Coursematch(3), sản phẩm cho phép người dùng
xem thông tin về bằng cấp, và Facemash(4), nơi bạn có thể đánh giá mức độ hấp
dẫn của người khác.
Vào tháng 2/2004, Zuckerberg ra mắt "The facebook". Cái tên nguyên thủy
bắt nguồn từ một tờ báo được phát cho sinh viên năm nhất, trong đó có ghi thơng
tin về sinh viên và nhân viên của trường. Trong vòng 24 giờ, hơn 1200 sinh viên
Harvard đã đăng kí tham gia sử dụng và chỉ sau một tháng, hơn phân nửa số sinh
viên của trường đã tạo cho mình một trang hồ sơ trên website này.
Vào năm 2005, trước khi tín năng New Feed(5) đươ ̣c đưa vào hoa ̣t đô ̣ng thì
Facebook chỉ là tâ ̣p hơ ̣p những hồ sơ rời ra ̣c.
Năm 2006, Facebook đưa vào tính năng News Feed cho phép người dùng
theo dõi tấ t cả các hoa ̣t đô ̣ng của ba ̣n bè trên dòng thời gian (timeline).
Năm 2009, trang chủ Facbook đươ ̣c nâng cấ p bằ ng viê ̣c bổ sung News Feed
theo thời gian thực và đưa vào thuâ ̣t toán quyế t đinh
̣ thứ tự các câ ̣p nhâ ̣t tra ̣ng thái
(status update) đươ ̣c sắ p xế p.
Năm 2011, Facebook giới thiê ̣u hồ sơ người dùng (profile) mới ấ n tươ ̣ng
hơn, bên dưới tên và thông tin hồ sơ cơ bản của người dùng bắ t đầ u có thêm những
hình ảnh mà người đươ ̣c đính (tag) vào trong thời gian ngắ n.Trong vài năm trở la ̣i
đây thì Facebook đă ̣t tro ̣ng tâm phát triể n của mình ở mảng di đô ̣ng (mobile). Năm
2008 thì ứng du ̣ng mobile ra đời trên nề n tảng iOS(6) và liên câ ̣p nhâ ̣t lên các nề n
tảng khác như Android(7) và Windows Phone(8).
2.Những số liêụ người dùng Facebook trên thế giới.
Vào năm 2006, Facebook chỉ có 25 triê ̣u người dùng nhưng đế n năm 2012
đã đa ̣t hơn 1 tỷ người dùng. Các nước sử du ̣ng nhiề u nhấ t là Brazil, Ấn Đô ̣,
Indonesia, Mexico, Hoa Kỳ.
Báo cáo quý I năm 2016 do Mark Zuckerberg công bố trên trang cá nhân.
Mới đây nhấ t, Facebook công bố kế t quản kinh doanh quý I của năm tài
chính 2016, số liê ̣u người dùng, doanh thu, giá cổ phiế u đề u tăng. Cụ thể, về số
lượng người dùng, Facebook đã có 1,65 tỷ người dùng hàng tháng, cao hơn con số
1,62 tỷ như dự đốn, riêng số người dùng tích cực trung bình hằng ngày trong
tháng 3/2016 là 1,09 tỷ. Trong q 2/2016, 66% số người dùng tích cực hàng tháng
có sử dụng Facebook hằng ngày, tăng 65% so với cùng kỳ năm trước(9).
3.Số liêụ về người dùng Facebook ta ̣i Viêṭ Nam.
Theo thống kê mới nhất của Facebook, tại Việt Nam hiện có 30 triệu người
dùng mạng xã hội này (trong đó có 27 triệu người dùng hoạt động trên di động).
Tính riêng mỗi ngày cũng có đến 20 triệu người dùng (17 triệu người hoạt động
trên di động).Con số trên cao hơn 13% so với mức sử dụng mạng xã hội trung bình
mỗi ngày trên tồn cầu. Cùng đó, người Việt hiện dành khoảng 2,5 tiếng mỗi ngày
trên Facebook, nhiều hơn 1 tiếng so với các mạng xã hội khác và gấp đôi thời gian
dành để xem tivi.
Tại Việt Nam, tính đến tháng 1/2015, lượng người dùng Facebook mỗi ngày
đã tăng 43% so với cùng kì năm 2014. Số lượng người dùng Facebook trên nền
tảng di động còn chứng kiến sự tăng trưởng ấn tượng hơn với 55% cũng trong
khoảng thời gian trên.
Về độ tuổi người dùng, có đến 3/4 người Việt dùng Facebook có độ tuổi từ
18 – 34. Facebook được sử dụng chủ yếu để trò chuyện với bạn bè hoặc truy cập
vào trang Facebook của một thương hiệu nào đó (như thời trang, làm đẹp, ăn uống,
đồ điện tử, ưu đãi du lịch…).
Với những con số thố ng kê nêu trên, Facebook là mô ̣t hoa ̣t đô ̣ng giải trí
không thể thiế u của giới trẻ. Mô ̣t mă ̣t nó giúp giới trẻ thể hiê ̣n đươ ̣c sự tìm hiể u xã
hô ̣i, mă ̣t khác sử du ̣ng Facebook quá mức chính là điề u kiê ̣n dẫn đế n các hành vi
“nghiê ̣n facebook” – dẫn đế n những hê ̣ lu ̣y khôn lường mà cả xã hô ̣i đang quan
tâm. Chính vì vâ ̣y, nghiên cứu viê ̣c sử du ̣ng Facebook của giới trẻ ở thành phố Hồ
Chí Minh đóng vai trò hế t sức thiế t thực.
3.1. Thực tra ̣ng sử du ̣ng Facebook tuổ i từ 15 – đế n 18 (vi tha
̣ ̀ nh niên) ta ̣i thành
phố Hồ Chí Minh.
Mô ̣t nghiên cứu được tiến hành trên 424 vi ̣ thành niên từ 15 đến 18 tuổi là
học sinh ở các trường THCS và THPT tại TPHCM. Có thể mơ tả khách thể nghiên
cứu ở bảng 1 sau đây(10):
Thông tin về khách thể nghiên cứu
Trường
Độ tuổi
Giới tính
Học lực
Tần số
Tỉ lệ %
THPT NKTDTT Nguyễn Thị Định
102
24,1
THPT Minh Đức
THPT Marie Curie
THCS Lý Phong
THCS Nguyễn Gia Thiều
15
16
17
18
Nam
Nữ
Giỏi
Khá
Trung bình khá
Trung bình
75
157
54
36
117
114
106
87
279
145
68
147
90
80
17,7
37
12,7
8,5
27,6
26,9
25,0
20,5
65,8
34,2
16
35,1
21,2
18,9
Yếu
37
8,7
Tổng
424
424
424
424
Bảng 1: Thơng tin về khách thể nghiên cứu.
3.2 Đánh giá thực tra ̣ng về khách thể nghiên cứu.
S
TT
1
2
3
4
5
Nội dung
Tôi chưa từng nghe đến FB
Tôi chưa sử dụng trang này nhưng sẽ thử
dùng nó vào một ngày gần đây
FB là một trong những trang giải trí hàng đầu
của tơi hiện giờ
Tơi có sử dụng nhưng khơng thích trang này
Tôi đang sử dụng lại FB sau một thời gian
không sử dụng
Tần
Số
0
Tỉ lệ
(%)
0
10
2,4
276
65
80
18,9
58
13,7
Kết
luận
Khơng
sử dụng
FB
Có sử
dụng FB
Tổng
10
2,4%
414
97,6%
Bảng 2: Thực tra ̣ng về sử du ̣ng Facebook của tuổ i vi ̣thành niên.
Bảng 2 cho thấy có đến 414 trẻ vi ̣thành niên đã và đang sử dụng Facebook, chiếm
tỉ lệ 97,6% trên tồn mẫu. Cụ thể có đến 276 trẻ vi ̣ thành niên (65%) cho rằng:
“Facebook là một trong những trang giải trí hàng đầu của tơi hiện giờ”. Như vậy,
rõ ràng Facebook đang trở thành một loại hình giải trí “hot” và được phần lớn trẻ
vi ̣thành niên ưa chuộng. Mặc dù đã không sử dụng một thời gian nhưng có đến 58
trẻ vi ̣ thành niên (13,7%) đã sử dụng lại Facebook. Số lượng trẻ vi ̣ thành niên
đang sử dụng nhưng khơng thích Facebook chỉ chiếm 18,9%, tổng số trẻ vi ̣ thành
niên sử dụng Facebook lên đến 414 người, chiếm 97,6% toàn mẫu. Trong tổng số
trẻ vi tha
̣ ̀ nh niên không sử dụng Facebook (2,4%) thì khơng có vi ̣thành niên nào
chưa từng nghe đến mạng xã hội Facebook và cho biết sẽ thử sử dụng Facebook
vào một ngày gần đây. Điều này minh chứng rằng Facebook hiện nay đang rất phổ
biến, được giới trẻ tham gia sử dụng xem đây là trang giải trí hàng đầu của mình.
Biể u đờ thực tra ̣ng sử du ̣ng Facebook của trẻ vi ̣thành niên.
CHƯƠNG II:
Chúng ta thường xuyên dành cho mạng xã hội Facebook một khoảng thời
gian nhất định trong ngày, điều này đang dần lơi kéo mọi thứ nghiêng về phía bàn
cân Facebook, khi mà phía bên kia là cuộc sống thật của họ. Nếu sử dụng một cách
đúng đán, điều độ thì Facebook là một cơng cu ̣ rấ t hữu ích, sử dụng mạng xã hội
Facebook như chiếc cầu nối để mọi người cùng trao đổi, chơi game, chia sẻ, kết
nối mọi thông tin trong đời sống thường ngày.
I.Những lơ ̣i ích ma ̣ng xã hô ̣i Facebook đem la ̣i:
Nếu bạn sử dụng mạng xã hội Facebook một cách đúng đắn, hình thức giao
tiếp này mang lại cho bạn nhiều lợi ích hơn bạn nghĩ.
1.Facebook là nơi bạn có thể giới thiệu bản thân:
Một trong những cách tốt nhất khi sử dụng mạng xã hội Facebook là giới
thiệu bản thân mình. Bạn có năng lực trong lĩnh vực nào? Bạn quan tâm đến những
điều gì và bạn u thích gì? Việc giới thiệu sở thích cũng như thế mạnh của bản
thân trên mạng xã hội sẽ giúp bạn có nhiều cơ hội được tìm hiểu những vấn đề liên
quan đến cuộc sống của bạn.
2.Bạn có thể học hỏi được nhiều kiến thức từ Facebook:
Bạn có thể học hỏi được nhiều kiến thức trong nhiều lĩnh vực từ Facebook.
Tận dụng tất cả các thơng tin và sử dụng nó sẽ giúp bạn hồn thiện chính mình.
3.Facebook giúp cập nhật thơng tin nhanh chóng:
Sử dụng Facebook giúp bạn cập nhật thơng tin bạn bè và những điều đang
xảy ra xung quanh mình. Việc cập nhật thơng tin trong một xã hội hiện đại như
hiện nay là điều nên làm và cần phải làm. Facebook cũng là một kênh tiếp nhận
thông tin một cách hữu hiệu, vì sự phổ biến của Facebook mà thơng tin cũng được
đưa lên một cách nhanh chóng hơn.
4.Facebook giúp bạn kết nối bạn bè:
Trên ứng dụng Facebook ta dễ dàng làm quen với nhiều người. Với khả
năng chat miễn phí và cũng khơng giới hạn thì đây là một cơng cụ giúp bạn có thể
trị chuyện và tán gẫu một cách dễ dàng thuận tiện.
Khi giao tiếp trên Facebook, bạn có thể kết nối với bạn bè của mình và nhận được
thơng tin cập nhật về cuộc sống của họ. Bạn có thể giữ liên lạc với bạn bè của bạn
ngay cả khi bạn khơng có thời gian gặp gỡ họ. Đơi khi bạn sẽ tìm được bạn cũ một
thời mà khó có thể gặp ở một nơi khác.
5.Facebook giúp bạn bày tỏ quan điểm:
Nếu bạn khám phá được một sở thích mới, hãy chia sẻ với thế giới. Bằng
việc sử dụng mạng xã hội, bạn có thể chia sẻ tất cả mọi thứ, từ quan điểm sống đến
phong cách thời trang,… Nhiều người cho rằng, việc tham gia mạng xã hội sẽ tốn
nhiều thời gian và vô bổ, tuy nhiên, nếu bạn sử dụng mạng xã hội một cách hợp lý,
nó sẽ đem lại cho bạn nhiều lợi ích chứ khơng phải là sự phiền tối.
6.Facebook là một môi trường quảng cáo hiệu quả cho các doanh nghiệp:
Với những thông tin mà người dùng chia sẻ, Facebook sẽ dựa vào đó mà đặt
quảng cáo với từng đối tượng sao cho phù hợp với sở thích của họ. Như vậy thì
quảng cáo sẽ được quan tâm hơn.
7.Facebook giúp quảng bá hình ảnh cho những người nổi tiếng:
Ca sĩ, diễn viên,… nổi tiếng nào cũng sẽ có ít nhất một trang Fanpage(11), với
hàng tỉ thành viên thì đây là nơi q thích hợp để quảng bá hình tượng của họ.
II.Những tác ha ̣i của Facebook đố i với con người.
Nhưng nếu không biế t cách sử du ̣ng điều đơ ̣ hay q lạm dụng Facebook thì
chúng sẽ gây ra những ảnh hưởng tiêu cực đến cuộc sống của bạn. Để hiểu rõ hơn
các mặt lợi hại của Facebook, các bạn tham khảo bài viết lợi ích và tác hại của
việc sử dụng Facebook sau đây nhé! Sau đây là những tác ha ̣i không ngờ của việc
nghiện ma ̣ng xã hô ̣i Facebook, các bạn cần lưu ý để việc sử dụng Facebook không
ảnh hưởng đến cuộc sống thực của bạn!
1.Giảm tương tác giữa người với người:
Thử tưởng tươ ̣ng xem ba ̣n bè và người thân của ba ̣n sẽ cảm thấ y thế nào khi
gă ̣p mă ̣t ho ̣ mà ba ̣n cứ dán mắ t vào Facebook qua chiếc Smartphone?! Nghiê ̣n
ma ̣ng xã hô ̣i không chỉ khiế n ba ̣n dành ít thời gian cho người thâ ̣t viê ̣c thâ ̣t ở quanh
mình, mà còn khiế n ho ̣ buồ n phiề n khi ba ̣n coi tro ̣ng ba ̣n bè “ảo” hơn những gì ở
trước mắ t. Dầ n dầ n, các mố i quan hê ̣ sẽ bi ̣ ra ̣n nứt và sẽ chẳ ng ai còn muố n gặp
mặt ba ̣n nữa.
2.Tăng mong muốn gây chú ý:
Đăng tải những status mơ hồ nhầ m câu like và view không còn là chuyê ̣n la ̣,
song nó thực sự khiế n người khác phát bực nế u dùng quá thường xuyên. Ma ̣ng xã
hô ̣i cũng góp phầ n tăng sự ganh đua, sự ca ̣nh tranh không ngừng nghỉ để tìm like
và notification(12) sẽ cướp đi đáng kể quỹ thời gian của ba ̣n.
3.Xao lañ g mu ̣c tiêu cá nhân:
Quá chú tâm vào ma ̣ng xã hô ̣i dễ dàng làm người ta quên đi mu ̣c tiêu thực sự
của cuô ̣c số ng. Thay vì chú tâm tìm kiế m công viê ̣c trong tương lai bằ ng cách ho ̣c
hỏi những ki ̃ năng cầ n thiế t, các ba ̣n trẻ la ̣i chỉ chăm chú để trở thành “anh hùng
bàn phím” và nổ i tiế ng trên ma ̣ng.
4.Nguy cơ trầ m cảm:
Các nghiên cứu gầ n đây cho thấ y những ai sử du ̣ng ma ̣ng xã hô ̣i càng nhiề u
thì càng cảm thấ y tiêu cực hơn, thâ ̣m chí có thể dẫn đế n trầ m cảm. Điề u này đă ̣c
biê ̣t nguy hiể m với những ai đã đươ ̣c chẩ n đoán mắ c bê ̣nh trầ m cảm từ trước. Vì
thế , nế u ba ̣n phát hiê ̣n mình thường xuyên cảm thấ y mấ t tinh thầ n, có lẽ đã đế n lúc
ta ̣m biê ̣t Facebook trong mô ̣t thời gian.
5.Giế t chế t sự sáng ta ̣o:
Ma ̣ng xã hô ̣i là phương tiê ̣n hiê ̣u quả nhấ t để làm tê liê ̣t và giế t chế t quá
trình sáng ta ̣o. Quá trình lướt các trang ma ̣ng xã hô ̣i, đă ̣c biê ̣t là Tumblr, có tác
đô ̣ng làm tê liê ̣t naõ bô ̣ tương tự như khi xem tivi trong vô thức. Nế u hôm nay ba ̣n
có kế hoa ̣ch làm viê ̣c thì haỹ tuyê ̣t đố i tránh xa các trang ma ̣ng xã hô ̣i!
5.Ba ̣o lực trên ma ̣ng:
“Anh hùng bàn phim
́ ” là mô ̣t từ không còn xa la ̣ trong thời gian gầ n đây.
Người ta cảm thấ y thoải mái trên ma ̣ng nên ho ̣ thường nói những điề u mà ngoài
đời không dám phát biể u. Nế u ba ̣n là mô ̣t trong những người hay phát ngôn thô lỗ
và nhu ̣c ma ̣ người khác trên ma ̣ng thì haỹ dừng la ̣i ngay lâ ̣p tức! Ba ̣n không “vô
danh” như ba ̣n nghi ̃ đâu. Vấ n na ̣n ba ̣o lực trên ma ̣ng càng nhức nhố i thì ngoài đời
con người cũng dầ n trở nên bấ t lich
̣ sự hơn hẳ n.
6.Tình u dễ đở vỡ:
Ghen tng hay rình mò trên ma ̣ng không bao giờ mang đế n kế t quả tố t đe ̣p cho
các đôi lứa đang yêu. Ma ̣ng xã hô ̣i tưởng chừng là công cu ̣ hiê ̣u quả để “hâm nóng
tình cảm”, nhưng thực tế là lơ ̣i thì ít mà ha ̣i thì nhiề u. Theo nghiên cứu, những ai
sử du ̣ng ma ̣ng xã hô ̣i càng nhiề u thì ho ̣ càng có “tâ ̣t” theo dõi mo ̣i hành đô ̣ng của
người ấ y, dễ dẫn đế n caĩ vã và chia tay.
7.Thường xuyên so sánh bản thân với người khác:
Những gì người ta khoe khoang trên ma ̣ng không hẳ n là con người thâ ̣t của
ho ̣, và viê ̣c thường xuyên so sánh những thành tựu của mình với ba ̣n bè trên ma ̣ng
sẽ ảnh hưởng rấ t tiêu cực đế n tinh thầ n của ba ̣n. Haỹ dừng viê ̣c so sánh và nhớ
rằ ng ai cũng có điể m ma ̣nh, điể m yế u của riêng mình.
8.Mấ t ngủ:
Ánh sáng tỏa ra từ màn hình các thiế t bi ̣ điê ̣n tử sẽ đánh lừa naõ của ba ̣n là
chưa đế n giờ ngủ. Thiế u ngủ dẫn đế n nhiề u hê ̣ lu ̣y nghiêm tro ̣ng cho sức khỏe và
tinh thầ n, do đó, tố t nhấ t là đừng để điê ̣n thoa ̣i ở gầ n khi chuẩ n bi ̣đi ngủ.
9.Thiế u riêng tư:
Từng có tin đồ n các trang ma ̣ng xã hô ̣i bán thông tin cá nhân của người sử
du ̣ng, la ̣i thêm nhiề u nguy cơ từ hacker, virus. Những điề u này đề u cảnh báo rằ ng
sự riêng tư cá nhân đang dầ n mấ t đi trong khi ma ̣ng xã hô ̣i càng phát triể n. Nế u
ba ̣n không khôn ngoan khi post thông tin trên ma ̣ng, sẽ có khi chúng quay la ̣i cắ n
“ba ̣n” trong tương lai. Sẽ ra sao nế u sế p vô tình đo ̣c đươ ̣c mô ̣t status “trẻ trâu” của
ba ̣n?!
10.Facebook ảnh hưởng cách kinh doanh:
Mỗi năm, hàng triệu người Mỹ khởi nghiệp công ty riêng. Và Facebook
không nghi ngờ gì đóng vai trị lớn trong nhiều doanh nghiệp này. Không chỉ
Facebook ảnh hưởng đến chiến lược mạng xã hội và marketing của các doanh
nghiệp, mà nó cịn là nơi chứa đựng nền tảng khách hàng của các công ty.
Như vậy, các doanh nghiệp muốn tạo ra một cuộc hội thoại với khách hàng, hãy
dùng Facebook. Đơn cử như General Motor, gần đây đã quyết định không quảng
cáo trên Facebook vì cho rằng Facebook khơng hiệu quả trong quảng cáo, song
GM vẫn có mối quan hệ xã hội với khách hàng. Họ có 380.000 “người bạn” trên
Facebook, và chắc chắn họ sẽ tiếp tục duy trì, mở rộng mối quan hệ “bạn bè” này,
dù họ có quảng cáo trên Facebook hay khơng, vì họ hiểu rõ giá trị các mối quan hệ
này trên Facebook.
III.Biêṇ pháp giảm tác ha ̣i của Facebook đớ i với ho ̣c sinh.
-Gia đình, nhà trường, các tổ chức trong nhà trường thường xuyên định hướng cho
học sinh ý thức được những nguy cơ của việc sử dụng mạng xã hội, những nguy
hiểm khi chia sẻ thông tin và suy nghĩ của bản thân lên các trang mạng này. Chúng
ta có thể liên kết và mời công an, những chuyên gia tư vấn, chuyên gia tâm lý tổ
chức các buổi trao đổi với học sinh, cung cấp cho các em những thông tin pháp lý
và thực tế để cảnh báo và giúp các em sử dụng mạng xã hội theo hướng có lơ ̣i nhấ t.
-Đoàn thanh niên và các tổ chức chính trị xã hội khác phối hợp với giáo viên chủ
nhiệm, phụ huynh học sinh tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi lành mạnh
giúp tăng cường sự giao lưu tiếp xúc “thực” giữa các em học sinh, tạo môi trường
cho các em được hịa mình vào những hoạt động sơi nổi, bổ ích sau những giờ học.
Khoảng thời gian “thực” này sẽ giúp các em có sự cân bằng trong cuộc sống, thay
vì sống “ảo” với mạng xã hội Facebook.
- Các gia đình nên có nhiều buổi trao đổi chuyện trị thân mật với con em mình,
sắp xếp thời gian để cùng nhau tổ chức những buổi vui chơi ngoài trời, dã ngoại,
du lịch ngắn để giúp các em học sinh thân thiện hơn với gia đình, tiếp xúc nhiều
hơn với môi trường sống lành mạnh.
- Các cơ quan chức năng cần quản lý các mạng xã hội chặt chẽ hơn nữa và thường
xuyên tuyên truyền nâng cao nhận thức của cá nhân người sử dụng để có thể phát
huy tối đa các giá trị tích cực, đồng thời hạn chế tới mức thấp nhất những ảnh
hưởng tiêu cực của mạng xã hội.
Thông điệp cần truyền tải đến giới trẻ là “Hãy sử dụng mạng xã hội như những
người văn minh!”.
CHƯƠNG III: TỔNG KẾT – ĐÁNH GIÁ
Thế giới mạng đầy rẫy những cạm bẫy và lừa lọc, nơi mà một anh xe ơm
cũng có thể là giám đốc bảnh bao, chị bán xơi cũng có thể là nữ doanh nhân thành
đạt, tưởng tượng nếu con em chúng ta ngày ngày tương tác với những người xa lạ
này trên cộng đồng mạng, ảnh hưởng lâu dài sẽ nguy hại đến thế nào ?
Facebook, nếu những nội dung xấu trên mạng nhận được sự ủng hộ lớn, nếu mỗi
cái like là một “phiếu bầu của niềm tin”, thì liệu các bạn trẻ có cịn đủ tỉnh táo để
phân biệt đúng sai và kiểm chứng tính xác thực của thơng tin, hay sẽ hùa theo “tâm
lý đám đông” và nghiễm nhiên cho những điều đó là đúng ? Và nếu bạn đi hỏi
những người am hiểu về cơng nghệ thơng tin thì tất cả những “sự ủng hộ to lớn
trong cộng đồng mạng” như trên đều có thể sản xuất được, điều đó có khác gì với
một hoạt động lừa đảo có tổ chức theo diện rộng, với điểm khác là trên mạng chứ
không phải trong đời sống hàng ngày ?
Chúng ta hay nhắc đến sự xâm lược về văn hóa của nước ngoài, nhưng liệu
chúng ta đã thật sự quan tâm đến những vấn đề cấp bách về văn hóa ngay trong
cộng đồng của mình ? Những cơng dụng tốt của cộng đồng mạng là không thể chối
bỏ, nhưng những mảng tối cũng cần phải bị bộc lộ, phân tích và tìm cách khắc
phục. Chúng ta không thể (và không nên) chống lại sự phát triển của công nghệ
internet, cũng không thể cấm giới trẻ sử dụng facebook, nhưng khi nhận ra được
những tác động to lớn về văn hóa từ khơng gian ảo này, chúng ta sẽ có thể quan
tâm và định hướng phát triển cho con em chúng ta tốt hơn.
TÀI LIỆU THAM KHẢO – CÁC TỪ NGỮ
(1) Photoshop: là mô ̣t phầ n mề m chỉnh sửa đồ ho ̣a (ảnh).
(2) Theo Bách khoa toàn thư mở WikiPedia.
(3) Coursematch: Phầ n mề m giúp sinh viên cùng nhau cho ̣n lớp.
(4) Facemash: Giúp so sánh hai hình ảnh cùng đươ ̣c lưu trong thư mu ̣c hình ảnh
của ba ̣n.
(5) News Feed: nội dung nằm trong cột chính giữa trang chủ Facebook của bạn
– một danh sách cập nhật liên tục những câu chuyện từ mọi người và các
Trang bạn theo dõi trên Facebook. Bao gồm các status, hình ảnh, video, liên
kết, hoạt động ứng dụng và like.
(6) iOS: Hê ̣ điề u hành đô ̣c quyề n của Apple.
(7) Android: hệ điều hành trên điện thoại di động (và hiện nay là cả trên một số
đầu phát HD, HD Player, TV) phát triển bởi Google và dựa trên nền tảng
Linux.
(8) Windows Phone: Là hệ điều hành của Microsoft dành cho smartphone kế tục
nền tảng Windows Mobile.
(9) Theo ta ̣p chí Xã hô ̣i thông tin của tâ ̣p đoàn VNPT số ra ngày 28/04/2016
/>(10)Theo ta ̣p chí Khoa ho ̣c ĐHSP Tp Hồ Chí Minh số 63/2014.
(11)Fanpage: Là nơi tương tác giữa những người nổ i tiế ng/ doanh nghiê ̣p đế n
người hâm mô ̣/ khách hàng.
(12)Notification: Thơng báo xuất hiện khi có những thơng tin từ phía bạn bè
hay những người xung quanh có liên quan đến bạn.