Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

Bài 5657. Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (962.85 KB, 16 trang )

Bài 56-57.
Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi
trường ở địa phương


1.

Mục tiêu



Học sinh chỉ ra nguyên nhân gây ô nhiễm môi tr ường ở đ ịa ph ương và t ừ đó đ ề xu ất đ ược các bi ện pháp kh ắc ph ục



Nâng cao nhận thức của học sinh đối với công tác ch ống ô nhi ễm môi tr ường

2.

Chuẩn bị



Giấy, bút



Kẻ sẵn từ ở nhà các bảng theo mẫu trong bài vào giấy kh ổ A4 đ ể ti ện ghi chép k ết qu ả đi ều tra

3.


Các bước tiến hành

1.

Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường

2.

Điều tra tác động của con người t ới môi trường


1.


Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường

Tổ chứ cho học sinh điều tra mức độ ô nhiễm tại một trong những n ơi sau đây: nơi sản
xuất, quanh nơi ở, chuồng trại chăn nuôi, kho cất giữ thu ốc bảo vệ thực vật, ao, hồ,...



Điều tra tình hình ô nhiễm

- Trước khi điều tra tình hình ô nhiễm, càn xác định các thành ph ần c ủa h ệ sinh thái n ơi đi ều
tra ( các nhân tố sinh thái vô sinh, nhân tố hữu sinh) và m ối liên hệ giữa môi tr ường v ới con
người. Điền vào bảng 56.1


Bảng 56.1.Các nhân tố sinh thái trong môi tr ường điều tra ô nhi ễm
Hoạt động của con người trong môi trường

Nhân tố vô sinh





Không khí

Động vật: Trâu, bò, cá, tôm, cua, ốc,



Xả nước thải do sinh hoạt, nước

ếch, nhái, rắn, gián, muỗi, ruồi,

thải do quá trình sản xuất của các khu

chuột,....

công nghiệp, xí nghiệp, nhà máy,.. Ra
các con sông.

Ánh sáng

Độ ẩm



Nước, nhiệt độ






Gió





Nhân tố hữu sinh



Thực vật: rong, rêu, cây cỏ, bèo, tảo,
cây bàng, cây phượng, cây cau,....



Khói bụi từ các phương tiện giao
thông





Vi sinh vật: vi khuẩn, vi rút,....




Nấm: nấm rơm

Hoạt động đun nấu, trồng trọt, chăn
nuôi, của con người

Xác chết động vật

Rác thải



Nước thải sinh hoạt



Các loại phân bón, hoá chất.........



Chặn cây ven sông



Vứt rác bừa bãi


2. Điều tra tác động của con người tới môi trường




Chọn một môi trường mà con người đã tác đ ộng làm biến đ ổi. Ví d ụ: một khu r ừng b ị ch ặt phá hay đ ốt cháy, m ột khu
rừng bị chặt phá nhưng đã được trồng lại, một khu đất hoang đã đ ược cải tạo thành khu sinh thái VAC, m ột đ ầm ho ặc
hồ đang bị san lấp để xây nhà....Thực hiện các b ước sau:

1)

Điều tra các thành phần hệ sinh thái trong khu vực th ực hành ( giống nh ư trong ph ần m ột)

2)

Bằng các hình thức: phỏng vấn những người xung quanh, quan sát nh ững khu v ực g ần k ề ch ưa b ị tác đ ộng... Đ ể đi ều
tra tình hình môi trường trước khi có tác đ ộng mạnh của con ng ười

3)

Phân tích hiện trạng của môi trường

4)

Ghi tóm tắt các kết quả trên vào bảng 56.3


Tình hình ô nhiễm môi trường ở Hậu Giang




Bảng 56.2. Điều tra tình hình và mức độ ô nhiễm
Các tác nhân gây ô nhiễm




Khí thải

Mức độ ô nhiễm( ít/ nhiều/ rất ô nhiễm

Nguyên nhân gây ô nhiễm





Rất ô nhiễm

Khu công nghiệp, nhà máy, phương tiện giao

Đề xuất biện pháp khắc phục

1.

Chế tạo xe chạy bằng năng lượng thiên

thông xả khói bụi ra môi trường, đốt bao ni-

nhiên, không thải khói bụi, chạy xe

lông thải khí độc,...

đạp,..


2.
3.
4.

Các nhà máy nên lọc khí trước khi thải ra
Trồng nhiều cây xanh
Đốt rác, đặc biệt bao ni lông hợp lí, hoặc
chôn rác hợp lí khoa học

Nước thải



Nhiều



Khu công nghiệp, nhà máy thải nước bẩn ra

1.

môi trường, người dân vứt rác, xác động vật
xuống sông, ao, hồ,...

Các khu công nghiệp, nhà máy nên lọc nước
trước khi thải ra ngoài

2.


Người dân nên xử lí rác, xác động vật hợp
lí, không nên vứt xuống sông

3.

Nên chôn xác động vật để cây phát triển
tốt


Bảng 56.2. Điều tra tình hình và mức đ ộ ô nhiễm

Các tác nhân gây ô nhiễm



Chất thải rắn

Mức độ ô nhiễm( ít/ nhiều/ rất ô nhiễm)



Nhiều

Nguyên nhân gây ô nhiễm



Xả rác bừa bãi, ý thức con người kém

Đề xuất biện pháp khắc phục


1.

Xây dựng nhà máy xử lí rác, tái chế chất
thải

2.



Chất phóng xạ



Ít



Nổ nhà máy nguyên tử, chiến tranh, thử vũ
khí hạt nhân

1.
2.

Giáo dục, nâng cao ý thức con người

Quản lí chặt chẽ chất phóng xạ
Ăn uống hợp vệ sinh, sản xuất lương thực
thực phẩm an toàn




Tiếng ồn



Nhiều



Phương tiện giao thông, đám tiệc, phòng
karaoke có hệ thống cách âm kém

1.
2.

Nâng cao ý thức con người
Sử dụng tường cách âm


Bảng 56.3. Điều tra tác động của con người tới môi tr ường
Các thành phần của hệ sinh thái hi ện t ại

Xu hướng biến đổi các thành phần của hệ sinh Những hoạt động của con người đã gây nên sự Đề xuất biện pháp khắc phục bảo vệ
biến đổi hệ sinh thái
thái trong thời gian tới

1.
2.
- Thành phần vô sinh






Nước

Ô nhiễn hơn





Xây dựng nhà máy xử lí rác
Chôn lấp và đốt cháy rác một cách khoa
họ c

Thải nước thải chưa xử lí xuống sông

3.

Vứt rác, xác động vật xuống sông
Nhà vệ sinh dưới sông

Xây dựng nhà máy, xí nghiệp,.. Xa khu dân


4.
5.


Xây dựng nhà vệ sinh hợp lí khoa học
Nâng cao ý thức, đẩy mạnh nghiên cứu
khoa học



Không khí



Ô nhiễm hơn



1.
Thải các khí thải gây ô nhiễm từ hoạt động
công nghiệp và trong sinh hoạt




máy xí nghiệp

2.

Phương tiện giao thông
Mùi hôi của xác động vật

Lắp đặt các thiết bị lọc khí cho các nhà


Sử dụng năng lượng mới không sinh ra khí
độc

3.
4.

Xây dựng công viên cây xanh, trồng cây
Nâng cao ý thức, đẩy mạnh nghiên cứu
khoa học


Bảng 56.3. Điều tra tác động của con người tới môi tr ường
Các thành phần của hệ sinh thái hi ện t ại

Xu hướng biến đổi các thành phần của hệ sinh Những hoạt động của con người đã gây nên sự
thái trong thời gian tới



Đất



Bạc màu, ô nhiễm hơn trước

- Thành phần hữu sinh



Con người




Đề xuất biện pháp khắc phục bảo vệ

biến đổi hệ sinh thái







Nhiều hơn

Do các chất độc hoá học
Chôn rác không hợp lí khoa học

Ảnh hưởng nguồn nước ngầm

Chặt phá rừng làm nương rẫy, xây dựng khu

Khai thác các nguồn tài nguyên quá mức
làm biến đôi khí hậu, thiên tai không lường
trước

Chôn cất rác hợp lí, khoa học
Sục khí đất tại địa điểm bị ô nhiễm
Khắc phục bằng cách dùng nhiệt để nâng
cao nhiệt độ dưới bề mặt đủ cao để hơi các


Vứt rác bừa bãi

dân cư



1.
2.
3.

chất gây ô nhiễm hóa học bay ra khỏi đất.

4.

1.
2.

Cải tạo đất

Trồng rừng, xây dựng công viên cây xanh
Khai thác và sử dụng nguồn tài nguyên có
hiệu quả


Bảng 56.3. Điều tra tác động của con người tới môi trường
Các thành phần của hệ sinh thái hiện tại

Xu hướng biến đổi các thành phần của hệ sinh


Những hoạt động của con người đã gây nên sự Đề xuất biện pháp khắc phục bảo vệ

thái trong thời gian tới

biến đổi hệ sinh thái



Săn bắn quá mức, đánh bắt quá mức gây ra
sự suy giảm một số loài và làm gia tăng mất



Con người



cân bằng sinh thái.
Nhiều hơn



Săn bắt các loài động vật quý hiếm như hổ,
tê giác, voi... có thể dẫn đến sự tuyệt chủng
nhiều loại động vật quý hiếm.



Chặt phá rừng tự nhiên lấy gỗ, làm mất nơi
cư trú của động thực vật.


1.

Giảm thiểu các hoạt động gây ô nhiễm tích
cực

2.

Tuyên truyền, nâng cao ý thức, đẩy mạnh
phát triển khoa học kĩ thuật

3.

Có biện pháp răng đe, xử phạt


Cảm nghĩ về bài học

Sau bài thực hành Tìm hiểu tình hình môi tr ường ở địa ph ương chúng em th ấy r ằng tình hình ô nhi ễm ở đ ịa ph ương và c ả ở
các tỉnh khác đang diễn biến r ất tiêu cực. Ch ỉ một hành đ ộng nh ỏ thôi mà m ỏi chúng ta cũng đã góp ph ần làm cho môi
trường ô nhiễm. Ngay tại lớp học, cũng có nh ững b ạn x ả rác, hành đ ộng đó không t ốt đâu các b ạn ạ. Hãy nhìn vào h ậu qu ả
của những hành vi mà mình đã làm suy xét xem mình làm nh ư th ế có đúng hay không.?
Chúng ta hãy cùng nhau tuyên truyền cho mọi ng ười v ề tác h ại c ủa vi ệc làm ô nhi ễm môi tr ường và góp m ột ph ần nh ỏ ý
thức nào đó để giữ cho môi trường xanh sạch nhé!


Hành động sai trái gây ảnh hưởng đến hệ sinh thái


Bạn nghĩ sao nếu một ngày nào đó lá phổi xanh của th ế giới b ị tr ọc đi?. Hãy suy nghĩ và

hành động để bảo vệ lá phổi ấy, dù chỉ là một phần nho nh ỏ..


Một số hình ảnh đẹp, đáng để nôi theo


Một số hình ảnh về ô nhiễm môi trường

Ô nhiễm đất

Ô nhiễm nước

Ô nhiễm không khí



×